【推荐】生物作文400字3篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的生物作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】生物作文400字3篇

生物作文400字 篇1

生物这门学科总分比较低,课程也比较主课更少一些,但是我们在初三那年的生物课中,可谓是老师幽默有趣,同学激情奋发。

生物课本来是一堂单调无味的课,可是他就像个神奇的魔术师,把原本枯燥乏味的生物课变成了生动有趣,所以我们在上生物课时,从来都不会打瞌睡,因为一节课下来,几乎笑了半节课,老师也会在早自习提醒我们拿出生物书来记一记知识点,每天晚自习他都会在办公室,因为他要教六个班级,有时候作业量多时,需要批改到晚上很晚,我们也能在课余时间问他问题。

他教六个班级,大约三百多个学生,他每天不辞辛苦,在我们需要他帮助时,他会准时出现在我们面前,在学人体构造这部分时,他上课讲的题让同学们下课整理整理,按质量完成好来,然后叫同学把本子收起来,他怕我们上课听不懂,又不敢到办公室里问,对于本子上的题,她都会认真地批阅,每当发现错误他还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。他还经常鼓励我们,让我们对生物充满信心。

他是辛勤的园丁,帮我们剪去杂枝,让我们茁壮成长。他是默默无闻的.蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的道路。他是润物细无声的春雨,给我们带来生机与活力,滋润我们的心田。感谢有你,让我对生物这门课程有了非常多新的了解。

生物作文400字 篇2

听说今晚要在这里夜宿,而且是和鲨鱼、海龟们一起“过夜”,我和小伙伴们都兴奋极了。我们迫不及待的在水族馆餐厅吃完晚餐,然后就跟着领队和讲解员阿姨开始参观了。

一路上,我们紧紧地跟着讲解员阿姨,生怕掉队后听不到精彩的解说了。阿姨从浅水区一直讲到深水区,在海洋馆里生活的每一个海洋生物,阿姨都耐心细致的一一介绍,她告诉我们很多海洋生物知识,例如:玻璃猫因为身体里的黑色素很少所以全身透明;接吻鱼嘴对嘴并不是在求爱或者表演,而是在争斗等等。

紧接着阿姨在鲨鱼展区给我们上了一堂精彩的《鲨鱼知识讲座》,让我们第一次走进鲨鱼,了解鲨鱼,最后还意外的让我们摸了一回“白点竹鲨”。我刚开始不敢,后来小心翼翼的试了几下,小鲨鱼好乖呀!真是可爱极了!我以后长大了一定要想办法好好保护它们!

到了我们最期待的时刻,领队和阿姨给我们每人发了一个睡袋,我们抱着睡袋一路打着手电来到水族馆最美丽的“观光隧道”,我们真的要睡在这里吗?真是不敢相信!在一阵商量和犹豫过后,我们分成了两队:胆子大的一队跟着李章炜妈妈睡在鲨鱼区,胆子小的一队搬到了珊瑚礁区。我们三五一群找了合适的位置铺好睡袋,然后自己洗漱、换睡衣,整理东西,当我们静静地躺在睡袋里的时候,哇塞!鱼群、海龟、还有很多叫不出名字的小鱼儿在我们头顶慢慢掠过,它们不知疲倦的在珊瑚礁里穿来穿去,一会儿仰泳,一会儿追逐打闹,这景观真是太神奇了!

生物作文400字 篇3

暑假期间,吴老师带领我们四4班同学进行了一次很有意义的社会实践活动——参观南京大学古生物科学馆。

我们一进门,就得到了南京大学古生物研究院院长爷爷的热烈欢迎。他很热情地为我们师生一行做讲解,带领我们参观。院长爷爷介绍说,这个科学馆地方虽不大但里面的展品很丰富,其中不乏奇珍异品,有不少珍品是遍及世界各地的南大校友捐献的。

院长爷爷先带我们参观了形态各异的火山岩,给我们介绍了火山岩的形成、种类及其化学结构,虽然有些专业知识深奥难懂,可我仍深深感到了大自然的神奇和奥妙。我们接着参观了一些珍奇无比的水晶石和自然金,有紫的、绿的、红的。五彩缤纷,色彩斑斓。我们还看到许多矿石标本,其中有一种矿石叫沙漠玫瑰,特别漂亮。它的颜色是红色的,外形像一朵盛开的玫瑰花,因此得名。院长爷爷介绍说,这种矿石通常在沙丘表层下面,它是由露水融化了沙中的石膏形成的。这种石膏晶体和沙混合在一起,就造成了具有沙子颜色的圆盘样的花朵。后来我们又看到了多种多样的化石,其中我最喜欢的就是鹦鹉嘴龙了。它有一张类似鹦鹉一样带勾的鸟嘴,据听说它是大多角龙的祖先,生存于1亿3000万年前呢!

我们边走边看,边听边问,院长爷爷讲的津津有味,我们听的饶有兴趣,不知不觉参观结束了,可许多同学还在展品前流连忘返。

这次参观让我们开阔了视野,增长了学识。真是一场特别有意义的活动!

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