班会主题校园绿色文化与学生生活

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教学目标:通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。

班会主题校园绿色文化与学生生活

教学重点:增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中。

教学难点:积极参加爱护环境、保护生态的活动。

课前准备:1、录像《黑洞》、《家乡风光》;

2、头饰(博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等);

3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况;

4、舞蹈、快板等。

教学过程:

一、

队会仪式(略)

二、主持人宣布队会活动开始。

第一篇章走进自然

在《娃哈哈》的歌声中,主持人上场。

主持人甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;

主持人乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱;

主持人甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水;

主持人乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木;

主持人合:祖国秀美的山河,永远是我们成长的依托!同学们,让我们一起去领略一下大自然的风光。

放录像《家乡风光》,在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场,接着播放《美丽的大自然》,欣赏祖国的山山水水,从中激发学生对家乡、对()祖国的热爱之情。但正当同学们欣赏得津津有味时,播放《黑洞》录像片(臭氧层被破坏场景),激起学生的好奇心。

以小组为单位,让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么?

博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系。”录像《臭氧先生的本领》,内容为:雷雨过后,空气变新鲜;是疗养院的建筑地;(少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌。)在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状。(臭氧浓度过高,会致人于死地。)

第二篇章迫在眉睫

小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机,给同学们带来了新消息。小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻。

学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场。

小记者1:小灵通哥哥,我是××站的记者,前几天我们调查了青山溪,请看:出示小记者在青山溪上拍到的放大照片。

第1幅:上游——清澈见底,波光粼粼,鱼儿成群结队,自由自在。

第2幅:中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜。

第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,简直像是白色河流。

小记者2:来自冠山溪的报道,请看:出示小记者在冠山溪里带来的`3瓶水。

第1瓶:上游——清澈透明

第2瓶:中游——水中细粒、细菌较多

第3瓶:下游——水质浑浊。

小组讨论出现以上现实的原因:工农业生产发展,人民生活水平提高,环保意识不强。

动物、植物、森林、空气、土地、水等队员在悲哀的音乐声中戴着头饰上场,逐一介绍各自跟人类的关系,如今却遭到了严重破坏。

主持人甲:消息,令人心痛;

主持人乙:自诉,令人惭愧;

主持人合:作为21世纪的新一代,为我们共同生活的地球出份力吧!

第三篇章付诸行动

小组讨论研究,如何改变现实中的环保问题?

小组代表发言。(这一过程中穿插表演:诗歌朗诵《拉响绿色的手风琴》、快板《我们是绿色小卫士》)

1、给市长爷爷写一封信,反映小记者调查的情况。

2、做一次清洁卫士,打扫镇内的路面,目的是唤醒人们的环保意识。

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