有关文化活动方案集合十篇

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为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的文化活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

有关文化活动方案集合十篇

文化活动方案 篇1

一、活动背景

为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色,让更多的人了解社团,也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中,稻草童心社特举办“艺术伴我成长,展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质,动手能力,设计能力,审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。

二、活动目的

1、本次活动以提高广大同学的综合素质,动手技能为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

2、届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。

3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展,活跃学习气氛

4、以此为契机增加师生之间的交流与学习,相互沟通,相互学习,相互借鉴,共同成长。

三、活动主题

艺术伴我成长,展现社团文化

四、举办单位

稻草童心社

五、活动时间

20xx年12月9至12日

六、活动地点

学馨苑广场

七、活动对象

咸阳师范学院全体师生

八、负责人

樊虎成 吝丹丹 段营娜 何婷

九、活动流程

(一)前期准备工作(11月20日--12月8日)

1、准备工作

活动之前,社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

2、宣传工作

包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

3、主要分工

组织部:负责展览场地布置,桌椅、帐篷等物的借还及活动组 织工作;

宣传部:负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台;

文艺部:艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备;

外联部:经费赞助工作;

秘书部:场地的审批及活动当天的考勤工作;

策划部:负责活动策划和经费的预算;

童心组:负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。

(二)、活动具体流程

1、11月25日:秘书部进行场地的申请工作;

2、12月6日:宣传部出四张海报放在指定位置,并做好活动前后的网络宣传工作;

3、12月8日:拟定文化艺术汇工作人员的安排表(见附表1),以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作;

4、12月9日:早上10点全体人员进行开幕式舞台的布置,下午15:30启动开幕式;

5、12月10至12日:开始儿童艺术类(剪纸、简笔画、手工制作)项目的宣传及教授工作,及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动;

6、活动结束后开始圆梦之旅

社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构;

7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

2、秘书部整理材料,收集好活动照片。

3、各部自行总结本次活动。

在当天活动结束后,由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将各类用品妥善保管。

十、经费预算

项目

预算金额(元)

备注

宣传用品

100

海报、马克笔、颜料等

现场用品

500

彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

开幕式

500

气球、装饰、音响设备、演员服装等

合计

1100

十一、注意事项

1、 签到时间:20xx年12月9日10点

20xx年12月10至12 日每天早晨7点

2、 活动开始:20xx年12月10日早晨8点

3、 活动要求

A、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场,有事必须在前一天说明并请假

B、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

C、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

D、各负责人通知和组织好各组人员,做好各自的工作。维护好自身和社团的形象,热情,有礼貌,诚恳待人。

十二、应急预案

1、天气应急预案:组建机动组,随时准备将物品撤离,防止下雨将其损坏;

2、人员未到位:每天都应安排预备人员,防止工作人员未能按时或未到场的情况;

文化活动方案 篇2

活动宗旨:

本届英语文化节将以“勇敢展示自我,培养良好的听、说、读、写的学习习惯”为原则,积极倡导“生动活泼”学英语,“想说、敢说、能说”说英语,“动口、动脑、动手”用英语,通过一系列活动,充分展现学生在听、说、读、写这几个方面的才能,拓展学生视野,激发学生学英语的兴趣,培养学生综合运用语言的能力。

时间:20xx年9月22-24日下午2:00---4:20

地点:征长小学操场

校园氛围营造:

1、插彩旗、悬挂英语文化节横幅 (负责:总务处 美术组)

2、播放英文歌曲 (负责:德育处)

3、刊板展示学生专题手抄报(分为:小作家、小小书法家、名人名言、英语绕口令、英语谜语、英语歌谣等六个板块)(负责:英语组 美术组)

摄像:z 照相:z

统计处: z

班级组织安排:

9月21日(星期一)以班级为单位收齐学生作品。

1、学生手抄报 (凡是认真制作手抄报的学生可以得到1颗星,被选上粘贴在看板上的加3颗星)

2、自由大卖场要卖的物品(注意:必须在物品上贴上你做好的英语标签,写明物品的名称、班级、姓名、物品价格等)

3、时光机器科幻画

活动议程安排:

一、开幕式:学生双语主持人致开幕词(一男一女)

二、英语游艺活动 (欢迎家长参与,凡家长参与的学生多加一颗星)

1、排球传话(负责教师:z)

规则介绍:一次3组拍球比赛,一生站在10米跑道的起点,另一生站在终点。老师轻轻在起点的学生耳边说一句英语,学生拍着球跑到终点告诉另一生,再拍球返回,并告诉老师这句话。第一名返回且叙述正确的得3颗星,第二名返回且叙述正确的得2颗星,第3名返回且叙述正确的得1颗星,叙述不正确的不得星。

2、flee market 自由大卖场 (负责教师:z)

规则介绍:每个人带自己的小物品,上面用英文标上物品名称和价格。然后大家都把东西放在展台上,进行选购。每班选出8个英语售货员,分两批轮换在柜台内进行买卖交易。在买卖的过程中都要用英语进行交流。每个学生在物品交易的过程中必须用真的钱币。每个售货员可以得到1个星星,卖几件物品就可以再得到几颗星星。凡是带物品的同学都可以得到一个星星,再买一件物品就可以再得到两个星星。(最多4颗星)

3、time machine 时光机器 (负责教师:z学校老师)

规则介绍:充分展开想象,画出20年后你的未来世界的样子,然后用英文给大家介绍自己的图画。画出比较漂亮的图画的得到一颗星,水平一般的英语介绍再得到一颗星,水平较高的英语介绍再得到两颗星。(为节省时间,学生可以在活动前提前画好自己的作品)

4、face painting (负责教师:z学校外教)

规则介绍:首先外教带领学生看看板图片,并介绍欧美节日风情,领会西方文化,然后外教带领学生画脸谱、画彩蛋、做南瓜灯,也可以自己提前购买面具。凡是带来面具、鸡蛋的学生,就可以得到一颗星,带来南瓜的得到两颗星。再根据画好的脸谱、彩蛋和制作的南瓜灯的质量,加一颗或两颗星。(最多4颗星) (注意:画脸谱必须用水粉笔,画彩蛋可以用水粉笔或水彩笔。学生所用笔、面具、鸡蛋、南瓜自带)

5、Calsunshine cinema 加州阳光电影院 (负责教师:z)

规则介绍:每班挑选英语成绩较好的20名学生到多功能厅观看电影,共分4组,一组是一、二班的学生,二组是三、四班的学生,三组是五、六的学生,四组是孙家疃的学生。观看10分钟的电影后,学生回答教师根据电影内容提出问题,或者让学生模仿电影中角色进行表演等等。凡是能够遵守纪律认真看电影,领会电影意思的学生每人得到一颗星,再根据回答问题或模仿的水平得到一颗或两颗星。(注意:看电影的学生最好每人带一个本和笔,届时注意听学校广播及时进入电影院,迟到者不让进入)

6、快速找句子(负责教师:z)

规则介绍:给学生提供很多单词卡片,限时30秒,看谁能用这些卡片拼出的句子最多,拼出几个得到几颗星。(不能超过3颗星)

7、外教互动游戏(负责教师:z外教加州教师 )

规则介绍:外教带领学生边跳边唱边说,凡是认真跟着外教说唱的学生每人加2颗星,不认真者不加星.

奖品组:(负责教师:z)

每个学生闯过所有的关后,把闯关卡交到办公楼前的统计处统计无误后(带回班级无效),再拿着闯关卡到奖品组领奖品,然后把闯关卡交回统计处。

文化活动方案 篇3

国家电网公司企业文化“四统一”之落地生根――“入眼、入脑、入心、入手”路线图

9月15日,国家电网公司印发《关于开展企业文化“四统一”主题实践活动的通知》(国家电网政工【20xx】852号),全面启动了“四统一”(统一的价值观、统一的发展目标、统一的品牌战略、统一的管理标准)主题实践活动。这是一个极其重要的举措。

作为国家电网公司,属下企业众多,个性、差异较大,如何在全公司内实现“四统一”,用同一个声音奏响主旋律,恐怕不是喊喊口号,发发通知就能解决的!

那么,如何才能达到国家电网公司企业文化“四统一”呢?各个属下单位如何进行“四统一”落地生根呢?根据多年电力系统咨询的企业文化经验,结合北京智益德管理咨询公司所做过的咨询项目、案例,谈谈国家电网公司属下单位具体落实的一些实施路线。

国家电网公司属下各个单位“四统一”实施的方法和步骤:

第一步,国家电网公司企业文化“四统一”——入眼

入眼,是指企业文化的认知。梳理、凝练企业文化的核心:愿景、使命、核心价值观,写成体系(手册),让全员认识、感知自己的企业文化。

企业文化是企业具有的,需要全体员工共同认知的。那么如何达到共同认知呢?

氛围营造

1、企业文化手册设计、印刷;

2、氛围营造、策划。

考核

组织全员进行企业文化考核,采取自下而上的考核。

国家电网公司已经形成了企业文化核心价值体系,主要内容涉及核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向、社会责任观等。

核心价值观:诚信 责任 创新 奉献

企业宗旨:服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展

企业精神:努力超越 追求卓越

企业理念:以人为本、忠诚企业、奉献社会

奋斗方向:建设世界一流电网

社会责任观:发展公司

服务社会

以人为本

共同成长

国家电网公司企业文化“四统一”之入眼,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感知、人人认知。

第二步,国家电网公司企业文化“四统一”—— 入脑

入脑,是指企业文化的认可。通过培训、研讨企业文化核心,让全体员工认可、感觉自己的企业文化。入脑的主要步骤方法为:

宣讲与培训

1、为高层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

2、为高层领导提供企业文化核心理念的培训;

3、为中层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

4、为中层领导提供企业文化核心理念的培训;

5、为基层员工提供企业文化核心理念的宣讲培训

考试

1、借助一些活动,如知识竞赛、诗歌朗诵、看板等方式;

2、组织企业文化考试。

国家电网企业文化“四统一”之入脑,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法、途径,达到人人感觉、人人认可。

第三步,国家电网公司企业文化“四统一”——入心

入心,是指企业文化的认同,通过讨论、研讨企业文化核心,让全体员工认同、感受自己的企业文化。

1、讨论与研讨:分专题进行讨论,分层级进行研讨;

2、征文、演讲等比赛;

3、故事征集;

4、成果汇报。

国家电网公司企业文化“四统一”之入心,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感受、人人认同。

第四步,国家电网公司企业文化“四统一”——入手

1、汇总讨论成果,形成行为规范;

2、汇总故事案例,形成故事集;

3、对照行为准则、规范,修正自己的行为;

4、理念变为行为;

5、长期坚持,慢慢形成习惯。

国家电网公司企业文化“四统一”之入手,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人体验、人人践行。

通过以上的“四入”最终达到六个字“心、情、制、省、信、行”:

心:内化于心,恒记于心,用心领会,真正了解文化对工作心态、意识方面的要求。

情:融化于情,融化到情感中,溶进自己的血脉,融化成企业的基因。

制:固化于制,用制度把企业文化沉淀下来,用制度保证企业文化的落地生根。

省:自化于省,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企业的价值()观?是否从中获得了提升?在不断地自省中,找到差距,把自己变成一个真正优秀的国家电网人。

信:仰化于信,坚信文化的神圣,她不容怀疑和违背。她源于我们的历史,基于竞争发展的现状,传承于未来。她在思想上界定了“什么样的人是一个真正优秀的国家电网人”。所以,在国家电网,就必须坚定不移地遵守她,践行她,把我们共同的信仰传承、光大。

行:外化于行,积极用文化来规范我们的行为,尤其在实际的工作中去体悟、践行,凡事都要遵循我们的价值观,从我做起,从小事做起,用文化来提升管理能力,让工作的效果更好、团队的合作更和谐。

从公开的资料来看,国家电网公司对上述核心价值体系做了详尽的阐释,可惜的是没有涉及到行为层面,只是说了“是什么?”、“为什么?”两个方面,而没有明确“怎么做?”这个重要方面。所以,国家电网公司需要在“怎么做”这个方面进行完善,否则,属下各个单位 “四统一”落地生根将失去准则,在落地生根过程中,或许会变形、走样。

文化活动方案 篇4

一、指导思想

紧扣和谐立镇、产业强镇、文化兴镇的发展理念,拓宽活动领域,通过发展文化实力提升我镇经济社会发展水平,营造全镇团结向上、不断进取、文明和谐的文化氛围。

二、活动目标

立足科学发展角度,高瞻远瞩,结合实际,通过开展系列活动,促使我镇文化建设提档升级。

(一)加强文明城镇建设,提升城镇文化品位。

扎实推进文明城镇创建工作。主动、积极参与文明村镇、文明社区、文明窗口、文明学校等创建工作,举全镇之力,深入开展交通秩序、市容市貌、社会治安、环境卫生、集贸市场、窗口服务等环境综合整治行动,营造和谐稳定的政治环境、平安有序的治安环境、规范执法的法治环境、安居乐业的生活环境、人与自然和谐的人文环境。深入开展文明新风进万家,关爱女童,关注农村留守儿童、残疾人和空巢孤寡老年人等活动,丰富创建活动内容。当前,镇“市级文明村”、“小康文明村”创建覆盖面均达100%,争取到20xx年,全镇“文明示范窗口”行业创建覆盖面达到100%左右,为提升我镇文化品味营造良好的社会氛围。

(二)加强文化设施建设,夯实公共文化服务基础。

加快推进城乡文化设施建设。加大资金投入,有序推进农村文化建设工程,维护城乡文化信息共享工程服务网点的正常运转,强化文体信息资源共享中心建设,形成完善的城乡公共文化服务网络。完善文化服务设施,在各行政村逐步建立固定的电影放映点,全方位完善城乡文化服务设施和网络,千方百计满足群众的文化生活和精神需求。积极推进企业文化建设,发挥海星公司“职工之家”的带动作用,逐步在规模企业中建起“职工书屋”、“职工俱乐部”、“职工之家”等员工文化设施,丰富企业员工及外来务工人员的业余文化生活。

(三)加强文化产业建设,壮大文化产业整体实力

一是重点扶持、培育发展一批文化企业。鼓励社会投资文化产业,壮大文化产业规模,提高文化产业的整体实力。培育发展互联网应用、网络软件、信息服务等产业。大力推进文化产业招商引资工作,制定专项政策,推进新兴文化产业发展,形成富有活力的优势文化企业群。二是大力推进文化与教育融合。积极引导扶持民营艺术培训中心、教育基地、职业教育等民营教育培训机构,鼓励社会投资艺术培训业,开拓艺术培训市场。三是培育现代文化市场体系。建立健全娱乐业协会、音像业协会、网吧协会等行业协会,充分发挥协会的协调自律作用,使之成为活跃文化市场、加快文化产业发展的重要力量。

(四)加强文化人才建设,构建一支文化专业人才队伍

一是大力培育优秀文化人才。制定和完善各类文化人才教育培训计划,有针对性地开展培训,建立一支学习型、创新型的文化人才队伍。加强基层文化队伍建设,广泛开展业务技能培训,鼓励和吸引优秀人才到基层文化机构工作。培养和引进一批具有较高水平的群众文化策划人才、文艺创作专业人才。二是壮大公共文化服务辅助队伍,扩大文化志愿者服务队伍。到20xx年底,完成镇文化志愿者队伍组建工作,确保拥有一支30人以上的文化活动团队。

三、活动内容和步骤

“文化建设年”活动共分为活动动员、活动开展和总结表彰三个阶段。

(一)活动动员阶段(3月7日-3月31日)。

在制定“文化建设年”实施方案和开展计划的基础上,召开全镇“文化建设年”活动动员大会,将活动目标和深远意义传达到镇直各单位、各村、学校、企业中,形成人人参与、支持文化建设的浓厚氛围。

(二)活动开展阶段(4月1日-12月30日)。

通过在全镇范围内开展系列活动,提升“文化建设年”活动层次。一是以全区“槐花节”摄影展活动为契机,深入挖掘镇域黄、石油、军垦、生态文化潜力,投资兴建文化基础设施,完善文化产业发展平台,形成镇独特的文化品牌。二是在辖区开展“文明示范窗口”、“文明家庭”、“文明标兵”等系列评比活动,为推动文化建设提供精神动力。三是将汉江路打造成“精神文明一条街”,以直观、显而易见的形式,宣传各行业涌现的文明新事、行业标兵、感人事迹等,及时推广出去、宣传出去,彰显镇经济建设、文明建设和文化建设同步发展的决心和信心。四是通过举办消夏晚会和油地军港大联欢等丰富多彩的文化活动,讴歌全镇精神文明建设中取得的成果。

(三)总结表彰阶段(20xx年2月底前)。

深化“文化建设年”活动主题,对在活动中涌现出的“文化建设活动先进村”、“文化建设活动先进单位”、“文化建设活动先进个人”进行隆重表彰。同时,进一步总结20xx年“文化建设年”活动中取得的经验,使20xx年的文化建设活动更加丰富并提档升级。

四、保障措施

(一)加强领导,落实责任。

镇党委、政府成立“文化建设年”活动领导小组,具体负责文化建设工作的组织、协调和指导。各村委会、镇直各有关单位要成立相应机构,并按照责任分工,结合实际制定工作方案,把加强文化建设作为推进统筹城乡发展的一项重要工作来抓,加强领导,精心组织,狠抓工作落实,确保文化建设的各项工作落到实处。

(二)加强协作,密切配合。

文化建设是一项涉及民生、提升福祉、维护社会和谐稳定的系统工程,我们要充分发挥宣传、文化部门的指导性和协调性,调动社会团体、企事业单位和广大群众的积极性和主动性,形成全社会关心文化建设,支持文化建设,参与文化建设的良好局面。

(三)广泛宣传,营造氛围。

各村委会、镇直各有关单位要利用横幅、标语、宣传栏、会议等各种渠道,组织开展形式多样的宣传活动,形成强大的舆论声势,提高人民群众对加强文化建设的知晓率和参与率,在全镇营造全民参与文化建设的良好氛围。

(四)保障投入,确保成效。

“文化建设年”活动是镇今年的重点工作之一,我们要将文化事业建设纳入镇财政预算,做到逐年增加对文化事业的资金投入,促进文化重点工程的实施。同时,积极主动与上级部门联系对接,争取更多项目和资金支持。在此基础上,不断创新文化建设的机制,鼓励社会力量投资办文化,引导社会多元化投入。

(五)加强督查,严格考核。

镇“文化建设年”活动领导小组和办公室要及时掌握文化建设工作进度,发现问题,及时协调,确保工作顺利推进。督查小组要发挥作用,对各有关部门、村委会落实文化建设工作情况进行跟踪和督查。同时,建立健全文化建设工作责任制,把推进文化建设纳入村级班子和镇直各单位、部门考核范围,强化责任落实,做到扎实有效、效果明显。

文化活动方案 篇5

一、文化活动内容主题

发展 祥和 喜庆

二、活动内容形式

要求已建有篮球场地的各村(街)组织开展形式多样的体育赛事,已建立文艺队的村(街)要组织好文艺演出。xx街红边艺术团要做好到县城参加表演的各项准备。

二、责任单位

各村(街)民委要精心策划,积极做好本村(街)开展的各项节目赛事的筹备工作,做到有组织、讲团结、求安全、促发展。xx街民委要积极做好组织红边艺术团到县城参加表演的工作任务。

乡广播文化站要做好各村(街)开展工作的协调与技术指导工作,尤其做好xx乡文艺队到县城参加比赛的节目编排、技术指导工作。

三、经费来源

春节期间开展的各项活动经费主要以各村(街)自筹和市场运作为主,乡政府根据开展的活动情况拨付适当文体经费为辅的原则。

四、开展氛围营造活动。

各村(街)分别要在本村(街)村部所在地大门或高层建筑物顶部插挂彩旗,悬挂灯笼,拉挂宣传标语,做好庭院绿化、美化、亮化工作,营造喜庆、欢乐、祥和的节日气氛。有国旗台的村街、学校组织检查旗台、旗杆、旗面,有损坏的及时检修完善,营造边关特色和爱国主义教育氛围。春节期间,各村(街)要做好宣传动员,掀起新一轮“美丽靖西·清洁乡村”大检查、大清扫,展现“美丽xx·清洁乡村”新成果。

五、组织领导

为加强对我县春节期间文化体育系列活动及氛围营造工作的组织领导,确保活动顺利进行,成立活动领导小组.

文化活动方案 篇6

各学院、全校各单位:

为贯彻落实全国高校思政工作会议精神,以及国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见,面向全校师生宣传信息文化和创新文化,提升学生的创新精神、创业意识和创业能力,推动学生课外科技创新和创业活动蓬勃发展,经研究决定,在全校开展第四届“信息技术文化节”活动,现就活动有关事项通知如下:

一、指导思想

通过开展丰富多彩的校园科技文化活动,展现当代大学生积极向上的精神风貌,增强学生科技创新的意识,培养实际应用技能,提高综合素质,促进学生全面发展,倡导科技文化创业,谱写当代大学生青春华章,营造有利于学生健康成长成才的氛围,打造我校科技文化活动品牌,推动校园文化事业蓬勃发展。

二、活动主题

拥抱大数据 云享新时代

三、活动时间

20xx年11月3日-20xx年12月8日

四、参与对象

xx科技学院全体师生

五、组织领导

本届信息技术文化节由教务处主办,信息工程学院承办,宣传部、校团委、研究生处、学生处、招生就业处、网络信息中心等单位协办。成立xx科技学院第四届信息技术文化节组委会,组委会办公室设在信息工程学院。

六、活动内容

1.信息技术文化节开幕式

2.信息技术图片展及校园DV展播

3.义务维修计算机

4.信息技术系列讲座

5.创意创新创业与就业大赛

6.信息技术文化节闭幕式及颁奖晚会

具体安排见附件。

七、活动要求

1.主办单位、承办单位和协办单位要认真做好组织和协调工作,确保信息技术文化节各项活动圆满成功。

2.各学院要高度重视,把信息技术文化节活动作为改善学风建设的重要措施,精心组织,认真参加。要充分利用网站、宣传栏、电子大屏幕、主题班会等多种载体和形式加强对信息技术文化节的'宣传,努力营造良好的文化氛围。

  教务处

  20xx年11月1日

文化活动方案 篇7

一、开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动

各地文化行政部门要围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》和党的十八大精神,以“加强文化遗产保护 振兴传统工艺”为主题,精心策划,创新方式,积极开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动。倡议因地制宜开展非遗项目的展示、展演活动;开展《非物质文化遗产法》、江西非物质文化遗产保护条例的宣传活动;开展非遗进校园、进社区,组织非遗专题讲座、竞赛等知识普及活动。

要充分发挥公共文化服务机构、非物质文化遗产保护机构及文艺表演团体等的作用,在城镇街区、乡村边寨、校园广场等举办各具特色的活动,让人们感受身边的非物质文化遗产。利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等媒体,进行广泛深入的宣传报道,彰显人民群众在非物质文化遗产保护中的主体地位,营造全社会关注和参与非物质文化遗产保护的良好氛围。

二、有关要求

1、请各设区市力争使“文化遗产日”宣传展示活动在全省有个普遍效应。

2、各地组织“文化遗产日”活动要贯彻落实党和国务院的相关精神及八项规定相关要求,突出主题,讲实际、重实效,严禁铺张浪费;认真落实各项安全保卫措施,确保活动安全顺利开展。

3、各设区市文广新局于5月25日前将本设区市“文化遗产日”非遗宣传展示活动情况汇总表(见附件1)报送至省文化厅社文处。活动结束后,各设区市将“文化遗产日”非物质文化遗产活动情况、亮点和经验反馈至文化厅社文处。

4、为宣传非物质文化遗产传承20xx文化遗产日活动方案20xx文化遗产日活动方案人的特殊作用,做好传承人的保护与服务工作,促进非遗的保护和传承。省文化厅20xx年6月将继续开展非遗传承人关爱工程,组织国家级非遗项目代表性传承人体检活动(详见附件2),以此出自提升传承人和民族民间艺术家对自身健康的认知,建立传承人身体健康状况档案,让他们能够及时发现病症,对症治疗,为传承人的身体健康保驾护航,更好地为非遗保护工作做出应有的贡献。

文化活动方案 篇8

一、指导思想

为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,调动师生参与全民健身活动,提高师生的身体素质,学校将于三月底举办第十三届体育文化节。

二、体育节活动主题、口号

主题:我参与、我健康、我成长 口号:走,运动去。

三、艺术节活动宗旨:

搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。

四、具体活动安排:

1、文化类比赛:

书法比赛

比赛日期:三月下旬

比赛地点:四楼多功能教室。

比赛办法:(1)一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字,六年级毛笔字。

(2)各班挑选四名学生参赛,按年级取一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。比赛

成绩并记入体育文化节总分。

板报比赛

比赛日期:截止到三月底。

比赛地点:各班教室。

比赛办法:各班以“运动,健康,成长”出好黑板报,以年级为组评出一二三名记入体育文化节总

分。

摄影比赛

比赛时间:三月下旬。

比赛办法:四五六年级学生参加,各班交反映本届运动会摄影作品六张,按年级评出一等奖三张,

二等奖五张,三等奖六张,记入体育文化节总分。

绘画比赛

比赛时间:三月下旬

比赛办法:1—6年级,以“运动,健康,成长”为主题,每班交四幅学生作品,形式不限,以年

级设奖并记入体育文化节总分。

班级主页评比

比赛时间:截止到体育文化节后三天。

比赛办法;全校各年级,班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、

或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富,信息量大,以

年级设奖并记入体育文化节总分。

2、田径比赛。

比赛时间:三月下旬。

比赛地点:操场。

比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

3、教工趣味运动会。

比赛时间:三月下旬。

比赛地点:操场。

比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

文化活动方案 篇9

活动创意:

诚信,即诚实守信,是中华民族的传统美德和传统文化的精神追求,是现代社会文明的基石和标志,也是人们为人谋事之本、创业兴邦之基。然而,在肩负文化传承和人才培养重任的大学校园里,作为国家宝贵人才资源的大学生,从学习、科研、人际交往、经济生活到就业,不诚信行为时有发生,严重影响了高校人才培养质量,也制约了大学生成才发展。加强大学生诚信教育,提高大学生诚信意识已成为重要课题。

我校是大学生诚信教育研究的思想重镇。近来,由我校党委书记黄蓉生教授为首席专家组成的课题组对“大学生诚信制度建设及加强大学生思想政治工作研究”课题进行了深入细致的研究,取得了丰硕的研究成果,《大学生诚信守则》就是该课题研究取得的重要成果。《大学生诚信守则》的制定,对正确引导大学生树立诚信意识、规范大学生行为具有重要意义。《大学生诚信守则》也得到了大学生的广泛认可和欢迎,在校内外引起了良好反响。在《大学生诚信守则》制定过程中,我校大学生自发自省,通过座谈会、校园BBS等途径积极参与《大学生诚信守则》的讨论,提出了很多宝贵的意见和建议,对《大学生诚信守则》的形成作出了积极贡献,也反映出了我校大学生良好的精神风貌。

随着《大学生诚信守则》的修订完善和正式出炉,其实践与推广工作也将逐步展开。为了构建诚信校园文化,进一步强化我校大学生的诚信意识,引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德,共青团西南大学委员会决定在全校大学生中开展以“遵守诚信守则,打造校园诚信文化”为主题的大学生诚信文化节活动。

 活动主题:遵守诚信守则,打造校园诚信文化

活动主办:共青团西南大学委员会

活动承办:西南大学学生会

顾 问:黄蓉生 徐晓黎

指 导:胡建军 孙楚航

活动时间:20xx年3月—6月

活动内容:

一、举办西南大学大学生诚信文化节启动仪式暨《大学生诚信守则》现场推广活动

邀请校领导和相关职能部门负责人出席西南大学大学生诚信文化节启动仪式暨《大学生诚信守则》现场推广活动。现场举行“我的《守则》我遵守”倡议和签名活动,并向同学们发送《大学生诚信守则》,现场通过田家炳大屏幕对《守则》进行播讲。

二、开展《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动

通过各级团组织组织动员团员青年积极学习《大学生诚信守则》,每个团支部开展一次“做一名诚信的大学生”主题团日活动。制作《大学生诚信守则》宣传海报,把其贴进每间学生寝室。通过社联组织社团广泛开展学习《大学生诚信守则》系列活动。

三、开展校园媒体“诚信入我心”专题大讨论

在《西南大学报》、《西南大学青年报》、樟树林论坛、资讯网以及各学院院刊上开展一次以“诚信入我心”为主题的专题大讨论。

四、开展“反思:我不诚信行为的心路历程”主题征文

在全校大学生中开展“反思:我的不诚信行为的心路历程”主题征文,号召大学生深刻反思自己的不诚信行为,从内心深处树立诚信意识,践行诚信精神。组织专家对征文进行评比,颁发证书,并择优刊发在《西南大学报》和《西南大学青年报》上。

五、开展“诚信校园行”主题短信大赛

在大学生中开展“诚信校园行”主题短信大赛,支持和鼓励大学生创作诚信主题短信,互发诚信主题短信,充分发挥新媒体在传播诚信文化中的重要作用,全面营造校园的诚信文化氛围。

六、举办诚信主题DV大赛

面向全校大学生征集以“诚信”为主题的DV作品,作品内容可以是对身边的诚信人物进行专题报道,也可以针对学习诚信、生活交往诚信、就业诚信等某一方面进行拍摄,还可反映我校大学生参加大学生诚信文化节系列活动的感想体会。组织专家对DV作品进行评比,颁发证书,并择优推荐到西南大学电视台播放。

七、开展“我身边的诚信故事”大搜集活动

号召全校大学生发掘身边的诚信故事,并组织学生组织对学校退休老教授、教师及广大学生进行调查、访谈,搜集发生在我校师生身边的具有感染力的诚信故事,并结集成册——《西南大学诚信故事集》。通过校园媒体和相关活动予以宣传推广,为大学生树立诚信典型和学习榜样。

八、举办“我身边的诚信故事”主题讲故事大赛

把搜集发生在我校师生身边的具有感染力的诚信故事,或者是发生在自己身上的诚信故事,通过现场讲故事形式予以展现,让更多的同学受到感染和教育。

九、开展西南大学诚信人物评选活动

通过开展西南大学诚信人物评选活动,为大学生树立诚信典型和学习榜样。通过组织推荐和个人申报相结合的方式推出西南大学大学生诚信人物候选人,并将候选人先进事迹资料通过展板、校园网等途径进行广泛宣传,最终由大学生网络投票推选出自己的诚信人物。

十、开展免费师范生“坚定职业理想信念”主题诚信教育活动

下学期,我校首届免费师范生正式开始求职。免费师范生是国家师范生免费教育政策的受益者,国家投入了大量的人力、财力就是要把免费师范培养成优秀的教师和教育家。以诚信文化节为契机,通过演讲、征文、主题实践活动等形式开展免费师范生“坚定职业理想信念”主题诚信教育活动,对引导免费师范生树立终生从教的理想,诚信履约具有重要意义。

十一、开展诚信教育进学校、进社区、进乡村活动

挑选我校诚信模范人物和诚信志愿者组成宣讲团,利用节假日走出校园,深入学校、社区、乡村进行诚信公益宣讲,并将诚信与社会公德、职业道德、家庭美德的建设紧密结合起来,倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德规范,为培育和形成全社会都讲诚信的社会氛围出一份力。

十二、制定并首发《大学生诚信恋爱守则》

在我校诚信相关研究成果及《大学生诚信守则》的指导下,组织大学生自发制定《大学生诚信恋爱守则》,并通过新闻媒体向全国大学生征求意见,并进行推广,引导大学生树立正确恋爱观,积极律身,健康恋爱。

活动安排:

一、宣传动员

时间安排:20xx年3月10日至3月31日

主要内容:制定方案,宣传动员。

具体要求:传达“大学生诚信文化节”活动通知精神,做到大学生充分了解此次活动的重要意义和相关内容。

二、活动开展

时间安排:20xx年4月1日至6月5日

主要内容:开展大学生诚信文化节系列活动。

具体要求:扎实推进,务求实效。

三、总结深化

时间安排:20xx年6月6日至6月15日

主要内容:

1、结合活动开展情况,深入分析,撰写调查报告和活动总结。

2、把开展诚信文化节活动同建立制度、加强管理结合起来,把活动中形成的好做法、好经验体现到日后的团学工作中去。

具体要求:总结成果,深化成效。

四、评比表彰

时间安排:20xx年6月16日至6月30日

主要内容:对大学生诚信文化节活动中表现突出的组织和个人给予表彰。

具体要求:客观公正,树立典型。

文化活动方案 篇10

 一、活动目的:

以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

二、活动时间:

13周~16周

三、活动安排:

第13周:活动准备

1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

第十四周:艺术节各项活动正式开始。

四、活动项目:

 (一)、集体项目:

 1、舞台剧比赛:

舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

 2、超级想象创新赛:

比赛要求:

(1)主题自定

(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)

(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力

(4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。

3、知识竞赛

知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

4、校园辩论赛

校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

 5、电脑作品秀

以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

 (二)、个人项目:

1、会标设计:

会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

2、校园歌手大赛:

校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

3、舞蹈比赛

舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

4、器乐比赛:

器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

 6、摄影比赛

以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

 7、书法、绘画比赛

书法比赛分为软笔和硬笔两类。

绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

 8、小制作比赛

主题:“变废为美”,

122012中学校园文化艺术节活动方案

材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。

五、评奖方式:

1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

六、几点说明:

1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。

2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。

3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。

4、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

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