【精华】文化活动方案范文集锦九篇

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为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的文化活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】文化活动方案范文集锦九篇

文化活动方案 篇1

一、指导思想

以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。

二、组织领导

成立校园文化节组委会,负责本次活动的组织领导。

主 任:zz

副主任:zz

成 员:zz 各教研组长

三、活动时间

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活动内容

1、开幕式

责任领导:zz

责任部门:办公室 教育处 团 委

责 任 人:zz

2、第十五届“春蕾杯”辩论赛

高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

责任部门:团 委

责 任 人:zz

3、班级合唱比赛

分年级部组织预决赛

责任领导:zz

责任部门:教育处 年级部

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

4、校园十佳歌手赛

业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。

责任部门:团委

责 任 人:zzz

5、学生才艺展示

分年级报名,分初赛、复赛和决赛。

责任部门:团委

责 任 人:zz

6、全国高中生语文能力竞赛

高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

责任领导:zz

责任部门:教学处 年级部 艺术学校 语文组

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

艺校:zz

7、英语知识比赛(普高)

高一、高二参赛。

责任领导:zz

责任部门:教学处 年级部 英语组

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

8.英语单词默写竞赛(艺校)

艺校高一学生参赛。

责任领导:zz

责任部门:艺术学校(教学处、年级组、英语组)

责 任 人:zz

9、班级学科团体竞赛

高一、高二参加。分年级组织预决赛。

责任领导:zz

责任部门:教学处 教研处 年级部 各教研组

责 任 人:zz 各教研组长

高一:zz 各备课组长

高二:zz 各备课组长

10、“青春风采”主持人大赛

全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛。

责任部门:团 委 语文组

责 任 人:zz

11、教职工健身运动会

由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛。具体组队为:高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

责任领导:zz

责任部门:工会 体育组

责 任 人:zz

12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

责任领导:zz

责任部门:工会 办公室 教育处 年级部 艺术学校

责 任 人:zz

13、广播操和跑操比赛

分年级部、艺术学校组织预决赛

责任领导:zz

责任部门:教育处 年级部 艺术学校

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

艺校:zz

14、阳光体育运动会

由教学处、年级部和艺术学校自行组织

15、元旦文艺晚会

元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右。

责任领导:zz

责任部门:办公室 教育处 艺术学校 团委 音乐组

责 任 人:zz

五、有关组织分工安排

1、宣传布置:zz

2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责

3、安全保卫:zz

4、后勤保障:zz

5、灯光音响:zz

6、摄影摄像:zz

7、成绩汇总:zz

8、奖品准备:

团体奖品:zz

体育运动会奖品:zz

其它单项比赛奖品:zz

六、工作要求

1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。

2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。

3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。

4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

文化活动方案 篇2

为进一步丰富我校教职工的校园文化生活,展示广大师生员工团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌,促进和谐校园的健康建设,学校定于下周进行教职工“第八套广播操比赛”及“8*100米接力赛”,具体安排如下:

一、第八套广播操比赛

1、时间:12月26日(周三)上午课间操期间

2、地点:大操场

3、组队方式:以学科组(语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组)为单位组队参赛,由各学科组组长负责组织(后勤组由郁华萍负责)。

4、比赛评分要点:①各组教职工参与率

②参赛人员精神风貌

③比赛动作规范程度

二、8*100米接力赛

1、时间:12月27日(周四)上午课间操期间

2、地点:大操场

3、组队方式:以年级组(初一、初二、初三、行政后勤4个组)为单位组队参赛,由各年级组组长负责组织(行政后勤组由张晓明负责),要求参赛队员必须是4男4女。

4、比赛评分要求:由裁判人员按8*100米接力比赛标准实施。

三、其它事项

1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处准备,裁判人员另行安排,摄影由zzz负责。

2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参与(观看)二天的比赛。

3、请各组负责人认真组织教职工做好训练等准备工作。

文化活动方案 篇3

为进一步促进旅游学院学生组织精神文明建设,鼓励学生干部积极学习传统文化,提升自身文化素养修炼品性,以更好的精神状态和饱满的情绪投入到学习和工作中去,特开展主题为“学习传统文化,提升自身涵养”的学习活动。为使此活动顺利开展,特制定本方案。

一,活动目标

希望通过开展本次活动,促进旅院五大学生组织(包括:学生会,团委,学生党总支,勤工助学中心,青年志愿者协会)精神文明建设,鼓励学生干部积极学习传统文化,提高自身文化涵养,形成正确地人生观、世界观。此外,学生干部学习精神可以为全院学生树立良好的学习榜样,以促使旅游学院良好学习氛围的形成。

二,活动内容

学生干部学习传统文化的渠道、信息来源可以是多样化的,但主要是要精读金书记印发的报纸以及多多利用漂流书库。此次学习活动以学习传统文化为主,认真阅读,积极思考,用笔墨将所思、所想、所得记录下来,再通过学生党总支文化宣传部与全院甚至更多的人分享。

三,实施步骤

首先,学生党总支文化宣传部与五大组织最高负责任人联系,告知其本活动的开展,确定各组织负责督促活动进行的主负责人,以便后期工作的顺利进行。

其次,五大组织每周周日轮流向学生党总支文化宣传部提交稿件,数量为五到十篇。拟定五大组织投稿顺序为:党总支——团委——学生会——勤工——青协。投稿邮箱:。

四,活动要求

1,学生党总支文化宣传部为主负责方,要确保与各组织的联系密切,消息通达度高,促使活动的有力展开。

2,五大组织积极配合学生党总支文化宣传部,避免推卸责任,拖延提交稿件等事件的发生。

3,学生干部之间互相督促,以形成良好学习风气,各组织不定期作读书交流,分享心得互相勉励。

  ——学生党总支文化宣传部

  二〇xx年十月十七日

文化活动方案 篇4

寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。

 一、活动时间:xx年寒假、春节期间和新学期开学后

二、活动主题:优秀传统文化在我身边

三、活动对象:全体少先队员

四、活动内容

1.在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。

2.在放假前【2月5日下午】中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:

(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。【拍成照片,保留电子版;也可以写一写感想或活动经历】

(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山【孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遗址】、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。【拍成照片,保留电子版;写一写参观感想或者旅游日记】

(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。【开学后,班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。】

(4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。【在家务劳动记录本上记好,家长签字;也可以写一写劳动的感想或日记;每项活动拍成照片,保留电子版】

(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。【开学后,学校评选“最美文明宣传员”,校外文明安全监督员更要做好准备】。

(6)完成一篇征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事,完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。【开学后,班级开展征文比赛。】

3.新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的'少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。

4.学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。

5.以上活动,多者不限,最好将各项活动的电子版照片,假期期间及时发送至少先队邮箱,注明班级姓名。

xx市实验小学xx校区

二〇xx年二月

文化活动方案 篇5

一、活动背景

21世纪是经济全球化的时代,也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,促使企业和员工形成共同价值观,增强凝聚力,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”,一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此,我公司将举办“企业文化月”活动,结合生产经营需要,营造浓厚的活动氛围,推动公司加快发展、科学发展。

二、活动目的

1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活,增强企业的凝聚力,促进和谐企业的建设。

2、增进员工之间的友谊,相互了解,相互沟通,提高员工的主人翁意识与企业向心力。

三、活动小组

▲为加强参加活动各部门(车间)的协调合作,保证活动的有序进行,特成立 办公室为“企业文化月”活动领导小组。

▲组长:陈军献 成员:应国强、程俊、徐莲、楼宇翔、李卫东、黄荣、任亚玲、詹廷伟

四、活动开展

●活动时间:20xx年11月1日至11月30日

●参与对象:公司所有员工

●活动口号:“团结、进取、友谊、创新”

●活动宗旨:“友谊第一,比赛第二”

五、活动形式

1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组(70人);

2)、生产部为一组(23人);

3)、仓管、统计、内勤合为一组(56人);

4)、动力设备、染色车间合为一组(24人);

5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组(32人);

6)、棉袜车间、手工缝头合为一组(41人);

7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组(101人);

8)、定型车间为一组(56人);

9)、包装车间为一组(119人);

10)、新厂拼缝为一组(137人);

● 共分成10个组,以团队的形式参与活动项目,确立团队名称、团队长、 团队口号,填入活动表单,由各团队长统一上交至办公室。

●势气展示、拔河、10*100米接力赛为各团队必参加项目;

●3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛;

●100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各 团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛;

六、活动宣传

1)制作、公布活动信息;

2)下发开展活动通知、表单;

七、奖励办法

比赛项目设

第一名:600元

第二名:400元

第三名:20xx

八、活动内容

1、动员公司所有部门车间积极参与,举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目,加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。

2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会,表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间,以百隆员工演出为主体,既是表演,又是比赛,反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。

文化活动方案 篇6

在20xx年春节、藏历新年来临之际,为了推进我县群众文化事业繁荣发展,营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围,展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌,让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导,坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题,创新形式,健康活跃的要求,在全县乡镇开展系列群众文化活动,充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的辉煌成就,鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。

二、工作内容及时间安排

(一)节前开展送文化下乡演出

内容:乡镇和军警部队开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。

地点:乡镇和省州驻我县军警部队

牵头单位:县委宣传部

责任单位:县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会

(二)积极开展群众文体活动

为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活,各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动,各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动,县文化馆要加强对乡村(社区)文化活动的指导,县委宣传部将对各村举办情况进行督查。

责任单位:各乡镇、炉城街道办

(三)氛围营造

1、新老城区主要街道氛围营造

内容:老城将军桥农贸市场门口至州工商大厦三岔桥头沿河两岸行道树、将军桥至公主桥行道树布置彩灯和小灯笼,下桥至北门邮政局行道树挂小灯笼,沿河东路、沿河西路灯杆挂中国结或灯笼,东关入城大道、公主桥至新城街道灯杆悬挂灯笼,在向阳桥、情歌广场、情歌酒店、将军桥等地布置氛围营造景观。完成城区量化工程景观灯的维护检修,开启城区光彩工程景观灯。(设计方案另行制定)。

责任单位:县市政管理局

2、彩灯春联评比活动

内容:新老城区州、县各单位在春节期间悬挂布置彩旗、彩灯、灯笼,结合行业实际撰写、张贴春联,电子屏幕滚动播放欢庆节日标语,营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头于农历大年初一组织评比。

承办单位:县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联;

参加单位:新老城区州、县各单位(含机关、企事业单位、部队等);

(四)春节期间城乡文化活动

1、新春艺术巡游

活动内容:各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式,按照指定路线游行表演。

巡游路线:州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位:地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、姑咱4个协会等

2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演

活动内容:各巡游演出队自备节目上台表演

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出

承办单位:县委宣传部、县文化旅游体育局

参加单位:炉城街道五个社区

活动主题:通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出,营造喜庆祥和的春节气氛,展现我县群众团结向上的精神面貌。

4、“情暖”军警民联欢演出

承办单位:新都桥镇政府、县文化旅游体育局

参加单位:州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队

活动主题:各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌

5、“情动”乡镇文艺汇演

承办单位:姑咱镇政府、县文化旅游体育局

参加单位:姑咱镇农牧民群众演出队、部分协会演出队

活动主题:通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。

(五)春节期间旅游宣传营销

1、溜溜城影展

2、两节期间旅游营销

加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度,制作宣传折页,加强节日期间旅游市场检查,组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务,吸引更多游客到感受春节传统民俗,参与丰富的冬季旅游项目。

承办单位:县文化旅游体育局

(六)丰富春节、藏历新年期间电影电视节目

活动内容:太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目,丰富节目内容,播放新年贺词,及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况,对春节文化活动进行全程录播,安排播出主旋律电视节目,积极营造热烈喜庆节日氛围。

文化活动方案 篇7

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,贯彻落实教育局20xx年工作要点,实现“十大工程”建设目标,加强学校文化建设,整合文化立人资源,营造文化教育环境,丰富校园文化生活,增强校园文化底蕴,突出文化教育功能,使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健,促进教育内涵发展。

二、建设范围

县理工中专、全县各中小学、特殊学校、幼儿园

三、建设内容

学校文化建设要以建立先进的办学理念及优良的校风、教风、学风为核心,以健全学校管理制度为基础,以净化、绿化、美化校园环境为重点,以开展丰富多彩、健康向上的文化活动为载体,全面加强建设,具体建设内容主要包括以下几个方面:

1、打造与时俱进、符合校情的文化品牌。各学校要突出“以人为本、和谐育人”的主题思想,形成特色鲜明的办学理念,强化校风、教风、学风建设,创建学校优良的人文环境。这一理念要贯穿到校长办学的全过程中,体现在师生员工的工作、学习、生活实践中,并逐步积淀为学校深厚的文化底蕴,传承学校文明,凸现师生的精神风貌。

2、营造积极向上、催人奋进的文化氛围。要重视学校校长文化、教师文化、学生文化建设,逐步趋近“优质教育”的理想境界。县教育局将通过加强学校文化建设,使校长有明确的办学思想,能用文化视野审视学校管理的各个环节,从而提升学校形象和品位;学校通过文化建设,使教师具有先进的教育教学理念、厚实的文化底蕴、崇高的精神境界和不凡的人格魅力;广大教育工作要通过加强学校文化建设,使学生有自我展示的愿望、自主创新的意识、自律成长的空间、自我欣赏的平台,在培养理想、获取知识、形成气质、塑造人格等方面对学生产生终生的影响。

3、制订科学全面、规范管理的文化制度。学校要用先进文化激励人,用科学规程引导人。要依法治校,根据有关法律法规全面系统地制定出学校工作方方面面的管理制度和规程,如学校中长期发展规划和年度工作计划;校长任期工作目标;教代会制度;教学常规管理、教科研工作、德育工作、学校安全、班主任管理、教职工考核管理、总务后勤管理等系列工作制度和规程。

4、规划布局合理、设计精巧的文化环境。各学校的校舍、校园、校门、围墙完整配套,建筑色彩协调,逐步实现校园硬化、绿化、美化、香化,达到花园式学校要求。有条件的学校要修建“智者乐水”、“仁者乐山”等园林景观或景点、雕塑,实现学校环境生态化。

5、建设规范标准、经久实用的文化设施。要建设有符合标准又切合学校实际的升旗台、阅报栏、文化长廊、板报、橱窗、专栏、广播系统以及体音美劳等设施,满足师生教学和生活需要。

6、设计底蕴丰厚、美观大方的文化标志。学校要有校标、校徽、校牌、校训、校歌、校刊等,提倡教师着职业装,鼓励学生在重大节日活动穿校服;校舍及师生工作、生活场所都有醒目标志;各类标志牌、警示牌、制度牌制作精美,摆放适宜;要在显眼地方呈现办学理念、教育方针、教师职业道德规范或教师从教行为准则、中小学生守则和日常行为规范等;重要部位有警示语、提醒语、标语口号等;楼道、走廊、会议室、实验室有名人画像、名人名言;教室张贴国旗、班训、名言警句、课程表、周历表、作息时间表等,有图书角、黑板报、宣传栏等;食堂、餐厅、供水处、宿舍、厕所等处有教育意义的标语或宣传牌。形成墙壁说话,花草言情,校园处处都有主题鲜明、融知识性、趣味性、教育性与艺术性于一体的人文环境。

7、开展丰富多彩、健康快乐的文化生活。要开展丰富多彩的课外业余文化活动,设立学生活动室。有条件的学校配备电视机、VCD以及儿童喜闻乐见的动画、故事磁盘,专人定时为学生开放,定时让学生收看新闻,看他们喜欢看的动画片等。成立各种兴趣活动小组,组织师生开展读书、书法、绘画、朗诵、会演、演讲、体育锻炼、社会实践、科技制作、才艺展示等活动,丰富师生文化生活,彰显师生个性特长,陶冶师生精神情操。建立网上交流平台,正确引导师生,激发其学习积极性。有条件的学校要成立文学社团,办好文学刊物,提升师生文学素养。县直学校、乡镇中学、中心小学要建有广播台,早饭后、午饭后、晚饭后有10-30分钟的自办节目。要利用各种媒体,不同形式及时发布学校重大信息,定期公开校务政务,展示办学成果,宣传师生业绩风采。

8、举办主题鲜明、意义深远的文化活动。要执着践行“让一切活动都具有教育性”这一理念,重视学生德育文化建设。学校每年举办一次文化艺术节,小学“六一”期间,中学“五四”期间,以及利用新生入学教育、团队员宣誓、成人仪式、升旗仪式、国旗下讲话等契机,按不同学段分别开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、养成教育、科技教育、改革开放成果教育等活动,深入开展学校师生文明创建活动,使广大学生成为既有传统道德的底蕴,又具有现代观念和能力,知识和文化结构健全,适应国家未来建设需要的有用之才。

四、活动安排

1、筹备启动(略)。2、现场推进(略)。3、督办落实(略)。4、检查验收(略)。

五、活动要求

1、加强领导,精心组织。要将学校文化建设纳入议事日程,加强建设领导,选定专人负责,制订建设计划,保证建设经费,督查建设质量,落实建设任务。

2、认真学习,大力宣传。要认真做好学习宣传和发动工作,使全体师生深刻领会学校文化建设的目的意义,确保学校文化建设工作取得实效。教育局将通过《教育信息》和电视台及时对各地学校文化建设情况进行宣传报导。

3、分步实施,整体推进。要立足实际,分步实施,各乡镇要抓好中学和中心小学的文化建设,办出样板,然后整体推进。

各学校要先从抓静态文化建设入手,然后抓好动态文化、精神文化建设,最终全面提升学校文化建设品位。

4、加强督办,强力建设。一是县乡两级成立督办组,对学校文化建设工作进行专项督导,发现典型,予以通报。二是进行专项总结评比表彰。对学校文化建设突出的学校,评选出“文化建设示范学校”。同时,对被认定为不达标学校通报批评。三是将学校文化建设工作纳入教育工作年度考核内容。

文化活动方案 篇8

为传承朱熹文化,展示近年来朱子文化进校园活动的成果,创新未成年人思想道德教育方式,增强创新意识和创造能力,促进青少年健康快乐成长,xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下:

一、组织机构

xx小学

二、参赛对象

xx小学中高年级的学生

三、活动时间

20xx年10月27日

四、活动步骤

1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向学生征集作品,并组织初评,每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。

2、作品评审。20xx年10月25日,组织评委对作品进行评审。

3、作品展出。20xx年10月27日,获奖作品于学校橱窗展示。

五、作品要求

1、主题突出朱子文化,内容健康向上,创意新颖独到。

2、手抄报规格统一为A3纸一张,适当留出版面边距,排版合理,背面留空。

3、采用手写手绘形式,字迹清楚,版面整洁,图文并茂,布局合理(不使用铅笔和其他易褪色的颜料,不采用剪纸、贴图形式),要注意保持纸面平整,勿卷叠。

4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名(含指导老师)、联系方式等署名信息,原稿件不退。

六、奖项设置

比赛分小学中年级组、高年级组,各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。

文化活动方案 篇9

为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的使用率,为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境,寒假将至,我馆将主办一系列少儿读书活动,让孩子们过一个有意义的寒假。

一、活动时间

20xx年1至2月

二、活动内容

(一)举办古文化知识接龙活动

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

第一场:

时间:20xx年元月25日(农历正月初三)14:30

主题:唐代的诗词

第二场:

时间:20xx年1月28日(农历正月初六)14:30

主题:宋代的诗词

主讲:陈建平老师(南雅中学语文教研组组长)

地址:××区图书馆三楼少儿阅览室

(二)举办“读名著、讲故事”活动

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名(报名电话:0731-85568641、85568640),开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。

时间:20xx年2月5日(农历正月14日(周日))上午9:30

地址:××区图书馆三楼少儿阅览室

讲评专家:肖卫华老师(青竹湖湘一初中部教科室主任)

三、宣传途径

(一)在长沙晚报、潇湘晨报等报刊上做活动介绍

(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。

(三)横幅:

1、××区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动

2、××区图书馆20xx年“看《三国演义》,讲三国故事”活动

四、奖励方式

(一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

(二)奖金、奖品

一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精美图书(中国少年儿童百科全书精装);

二等奖(2个)奖金100元加一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装);

三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。

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