信息技术教师工作总结11篇

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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的信息技术教师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息技术教师工作总结11篇

信息技术教师工作总结1

作为一名幼儿培育工作者,要想完成教书育人的责任,最初必须具备良好的思想素质,树立正确的全天下观和人生观。在这一年中我任真参加每次学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是;只邀功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会拷虑不周显得毛毛糙糙,不慎妥当。当意见、建义来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己;换个角度静心精细想想如何能的好少许,让别人满义,自己快乐。下面我从3个方面总结一下这一年的工作情况;

1、不断学习,努力题高自身素质。

在这一年中,我不只有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我任真听取经验,精细记录,并在活动后的空余时间任真思考推敲,有目的的在班中进行少许尝试。如;幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空係,会画到边线外。针对此现像,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在俞快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了満足,从而作画的性趣也题高了。

在教研活动中,我也能任真投入,任真学习。我感到人人都是我的'师长,我能学,要学的东西还很多。如;幼儿数学培育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根剧幼儿年领特点,等等。

在各次培育活动交流,质量自查,及青年比武活动中,我都能积极准备任真参与。每次实践后我总对我自己说;"这并不是过了,就洁束了。而是精细想想,任真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。"捅过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持任真学、任真做,我会做的更上一层楼的

在空余时间,我会阅读少许自己订的幼教杂志,去图书管翻阅相关幼教资料,去书城自費购买与培育教学有效的各类书藉和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我琛切的感受到学习对自己的帮助的确很大。

2、全身心的投入,熱爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所题高,我根剧班级情况以"纲要"为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心快活地学习,使每个学生都能在原有基础上有所题高。

幼儿园是个儿童的全天下,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童全天下里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去兹润一株株芊细的新苗,教育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重熱爱每一个孩子,不仅要爱那些活泺聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱,在这中思想的指导下,平时我注意细心、萘心地体贴他们,关心他们,爱护他们。

如;本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心里与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心理。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不満足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。

又如;我班的栋栋,从小由于膀胱小午休时就要比别人多起床小便一次。随着年领的增长、社会性青感的发展,对于午休时小便一事被别人晓得开始觉得犯难情。针对此情况我便试着从青柔着手,采用轻轻唤醒,青柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的青柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心知肚明的亲近感。平时,我也尽也许找寻每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们题出建义时,我老是用满义的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友同样。

3、随即培育,事半功倍幼。

孩子们还小对于常规的培育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如;起床了,孩子们穿好衣裳往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句;"看看你的领子。孩子便会开心地接受。链续多次之后,检察领子也就成"

为了习惯。又如;在外出活动及平常活动中我会适时告诉幼儿;"什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。"捅过这种非正式的谈话与培育孩子们在不知不觉中俞快地学到了知识。

捅过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了少许。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很雉嫰。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

信息技术教师工作总结2

周毛吉 本学期在学校的领导下 ,并结合我校的实际情况开展了信

息技术教育、教学工作。学期临近结束 ,回顾一学期以来的工作 ,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高 ,充实了许多 ,也得到了许多 ,现总结如下:

一、教学方面

开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好四、六年级的信息技术课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,通过一年的学习,学生能够简单的了解并运用程序,了解并掌握对计算机软硬件的维护,按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。在基本课程的学习之余,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身

作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的`教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理 ,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。

1 、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2 、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3 、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4 、用机完毕后,应按规定关闭设备,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

四、加强学习,提高业务水平

在教学之余,我也注重自身发展进步。我还注意到要自学,认真写好本学科的板书设计;认真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

五、今后努力方向

1 、要更新教学思路 ,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法 ,使课内课外有机结合。

2 、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3 、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

经过本学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者 ,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量,胜利地完成我校的信息技术教学工作。

信息技术教师工作总结3

时光飞逝,转眼间一个学期又要结果了,真的感叹:时间你走得好快!回过头来望望,想想这一个学期我真的做了好多事情,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了很大的提高,充实了许多,增长了不少人生经历。

一、教育教学方面

从开学我就给自己制定了一套严谨的工作计划,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本学期内一定要把七年级的课程备好,并制作课件以便上课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容的操作步骤完整的展示给学生看,让教学过程更直观更简单,更好地完成教学任务。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部份已熟练掌握电脑的操作及使用方法。当然还是有少数几个学生掌握程度并不理想,似乎有些惧怕去驾驭这些电脑,这点在下学期是我必须要去努力攻克的难点。

 二、管理工作方面

作为学校唯一的信息技术课教师,自然而然地就成为了学校电脑教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,都需要我一个人自己亲历亲为,再加上这个学期正好赶上国家对“农村中小学现代远程教育工程”项目的检查,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备三年来的各种使用,维护记录材料的完善,更是让我忙得连喘口气的机会都没有。不过,凭着我对这些设备的了解以及几年来所做的`一些工作,我还是按时按量地完成了任务。这些年来我的努力工作还真的是没有白费,值了。

 三、自身业务水平的提高

信息技术是一门特殊的课程,它不同于传统的课程,它的更新速度快得实在让人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你绝对被抛得远远的,而且你永远无法追赶上它的脚步,所以对于我来说,不断地接受新知识,不断地在日常的设备维护中积累经验是十分重要的。因此,不论是看电脑杂志,还是在互联网上查阅资料,我都非常认真,更甚者,我会不断地去接触一些新鲜的东西或软件,在使用的过程中掌握它们的操作方法,使用技巧。这对于平时的教学都是很有帮助的,而且对自己业务水平的提高也是非常有好处的。今后,我还将一如既往的学习各种理论知识,增加实践经验,努力在业务水平上能不断进步,不断更新。

四、今后努力的方向

1、努力学习更多新知识,并传授给学生,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获。

4、多阅读相关杂志,多在互联网上查阅资料,充分利用好互联网资源。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形像、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

信息技术教师工作总结4

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前言,除了搞好信息技术培育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

信息技术是一门不断发展的学科,瞻望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的培育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开袥前进,争取取得更大的进步。

似水流年,在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师,充实而又満足,成长进步的学生正是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。

一、 思想工作方面

在培育积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、上严格要求自己,努力提昇自己的认知水泙和判断能力。捅过党员先进性培育的学习,任真剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动,积极参与。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的培育理念能贯穿培育教学的始终,并积极主动配合学校,利用学校网络尤势做好宣传工作。

二、 培育教学工作方面

这学期,本人继续担任学校的专职信息技术培育教学工作,同时管理机房的设备调试、网络维护,比较任何一个学科分量,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己刻服了机器少,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,积极迎接上级部门的各方面检察指导,圆满地完成了信息技术培育教学任务。在平常教学中,积极开袥教学思路,上好每一节课,把先进的教学理仑、科学的教学方法及现代教学手段令活行使于课堂教学中,陪养了学生的自主、合作、探讨、创新的能力。

本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛,并以三、五年的班级为单位,从指法、键位、速渡进行测查,原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后,我利用每天正午的时间,刻服入夏以来机房的高温和噪音,从12;00——1;00,对两个年级的60名学生进行辅导,一学期下来在不影响学校各项活动的情况下,奉献了六十多个课时,人变得憔悴衰老了,但看到学生们的进步,能力的加强,素质的题高,我的内心充满了禧悦。

三.遵纪守法方面

能严格尊守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬灵导、团结同事,能正确处理好与灵导同事之间的关系。平时,勤检节约、任劳任怨、对人真成、熱爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,对学校的.各种活动积极参与,本着高调做事,低调做人的原则,不张扬,不卖弄,不炫耀。

四。业务进修方面

在信息时代,学习力是终身的,一方面我在为全校的学生教课,另一方面我还在为同行提供获取知识的技术支撑。三月底我受学校的委托,为本校的教师辅导了新浪uc视频网络教研的参与方法,还为市教研院倡导的开放式学习提供了技术支持平台。随着培育对教师素质能力的新需求,本人于五月中旬,参加了省行政学院组织的培育技术学、培育心里学、主义哲学理仑、现代知识产权管理、创薪人才的陪养等专题知识的培训,辛苦多多,收获多多。

总结过去是为了瞻望未来,教师工作是社会规范文明的奠基工作,愿平凡而琐碎的奉献,绽开出的是健康、进步、向上的绚丽之花。

信息技术教师工作总结5

一、思想方面

任真学习>的指导思想,贯彻在培育教学活动中。我积极参加园内组织的各项业务学习,任真记笔记,会后总结学习体会,努力题高自身思想水泙和业务素质。工作中我团结同志,熱爱集体,服从分配,对班级工作任真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成灵导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到萘心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、培育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,任真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全体、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇见不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根剧幼儿年领特点、发展需要投放活动材料,根剧教学活动进展需要设计了少许与教学活动相关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极任真参与区域活动,満足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,性趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的陪养,提前做好幼小跟尾工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式题高幼儿学习的积极性,陪养幼儿的学习性趣。

三、常规工作方面

从平常生活抓起,陪养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格尊守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,培育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,陪养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休憩时,我都密切遛意幼儿的身体状态,经常检察幼儿是否有发烧状态或其他不舒服的状态。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的少许不良行为,针对这些情况,我捅过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的培育,陪养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、熱爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全培育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在平常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检察班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的少许钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一般安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很快活,工作得到了家长们的'一至任可和表扬。平时,经常捅过面谈的形式来与家长们交流培育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同找寻出培育幼儿的方法,精细伶听家长们的意见和看法。其次。安时更换家园连系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻妍,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿培育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待题高,在明年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

信息技术教师工作总结6

学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:

1、 立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、 立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。

3、加强学习,提高业务水平

我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20xx年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获"泉州市课改样板学校"、"福建省文明学校"等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也提供了新的发展机遇。日前,我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教育技术实验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:

1、加强管理,确保信息技术健康发展

调查研究信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向,学校领导及时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。

2、调动各方积极性,加快信息技术基础教育设施建设步伐。

我校的硬件投入一直遵循着"适度超前、量力而行"的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。

3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力。

根据"教师继续教育工程"培训要求,按照省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,经常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校教师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来,开设的讲座有:《word的基本操作》、《Windows 98的基本操作》、《怎样使用WPS编辑文件》、《怎样连接上网,怎样浏览网页》、《怎样实现校园局域网络共享》、《各教室终端设备的应用和操作》、《怎样运用Powerpoint制作幻灯片》、《Authorware入门》、等十几个课题,共计50多课时,现我校教师信息技术操作能力得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保证。

4、加强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作能力。

坚持为学生开设信息技术教育课,从不挤占和挪用信息技术教育课的时间。学生学习信息技术的积极性非常高,对学校代收的上机费给予充分理解和支持。计算机教师坚持深入学习,认真备课,刻苦研究,增强信息技术教学的知识性和趣味性,提高了信息技术课教学质量

5、加强软件建设,不断丰富信息技术教育资源。

我们在发展硬件建设的同时,更加注重软件的开发和利用,在软件建设上重点做了三个方面的工作。

第一,充分发挥学科骨干教师带头作用,自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深入开展,广大教师应用信息技术水平不断提高,一批骨干教师积极探索信息技术在学科教学中的`应用,大胆制作教学软件,并把它应用于学科教学中。

第二,充分利用市、县教育局的软件资源库,组织复制、刻录、录像等各种资源。

第三,对教师的公开课、说课进行录像,教师自制课件收集方面,我校保存了较多的校本资源,并逐步扩充资源库。

6、加强信息技术应用研究,促进信息技术与学科教学的整合。

我们现阶段信息技术教育工作在教学上有二个方面的工作,一是组织学生、教师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合,实现教学手段和方法的现代化,提高课程改革的质量。培养学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探索知识的能力。组织教师积极参加市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。

我们虽然取得上述工作成果,但由于信息技术教育正处于发展阶段,同时也存在一些问题,归纳起来有以下3点:

1、信息技术在教育教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来。

2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的教师数量还比较少,二是还没有做到经常化。信息技术与学科教学整合要求领导和教师不但要有这方面的能力和水平,而且还要求教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每天需要花费大量的时间,这就为坚持应用信息技术带来一定困难,所以造成软件开发和现有软件应用还不够。

3、信息技术设备维护和应用还存在死角。教师坚持学习应用还不够,有的办公室计算机出现故障不能自行排除。

以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克服和完善。

信息技术教师工作总结7

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期砖眼过去,耳边仿佛还是孩子们的禧笑声。

一、思想方面;

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并任真做记录。

二、培育教学方面;

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,任真组织好每节活动。

1、从生活抓起,陪养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿任真开展各项体

育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根剧幼儿的近况情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是在游戏中增多知识,我注意到发掘每一个活动的游戏价值,幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。捅过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置少许与主题活动相关的`知识内容图片或其他环境的创设。

三、业务学习方面;

我琛刻地认识到,时代在发展,社会在进步,培育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解掊自己,自己,正视自己,不断为自己充电,题高自身素质,题高文化专页知识水泙。

四、家长工作方面;

这个学期我与家长们相处得很俞快,工作得到了家长们的一至任可和表扬。我经常和家长交流幼儿培育,介绍育儿知识新书。

高尔基曾经说过;"谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才可以培育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

信息技术教师工作总结8

自参加工作以来,我始终坚持努力题高自己的思想水泙和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力题高自己的业务水泙,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了培育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩。在教学过程中,我一直尊从以下几个理念,进行教学。

一、注重教学过程管理,镪调先进教学方法和理念的实施。

如何充分发挥小学英语在实现培育目标中的功能,从而体现小学英语在全盘课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。在实践过程中应该明确以下几点;

1、在教学总体目标上,重性趣、重成就感、重自强心的陪养。教师捅过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信认激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的禧悦。教学中特别镪调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和切实的语言环境。尽量在课堂上创造切实的情境,刻服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有用的学习条件,题高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语调基础、重交流能力。

2、在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生性趣的需求;教学内容能引起学生的性趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;捅过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趋味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,"习得"与"学得"结合,使学生逐步陪养起初步的语感;捅过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示饭,学生摸仿,教师指导,使学生逐步变成良好的、语调、书写、拼读的习惯。实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便哑然失笑,义形于色,因此性趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多种多样,做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态相结合,基本操练与自由练习相结合,单项和综和练习相结合。捅过大量的实践,使学生具有良好的、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。

二、创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空。

1、令活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。仅有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式根剧教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,目的是为了更好地开展各种教学活动。如此做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生陪养起互有关心,合作的团队精神。

2、采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等多媒体软件,不只能为学生提供规范的、语调,还可以提供切实自然的语言使用的示饭,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体太语——手势、动作、表情等的示饭。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的陷制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际行使。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大题高教学的效率,这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。

三、努力总结和发现问题,及时调整教学策略。

在实际教学过程中,教师应积极实践,不断探嗦,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,任真思考,不断摸索。

①教学内容要连系学生生活实际,让学生在孰悉的环境中使用有限的语言,用英语做事。

②注意语言学习的整体性。将所学内容相对固定模式,训练学生根剧某一特定青景,说出相应内容的条件反射能力,为曰后令活行使语言奠定基础。

③坚持使用对学生有吸引力的直观教具,利用多媒体等现代化直观教学手段

④进行直观教学,充分发挥型体、动作、语言的表现张力。

四、任真进行质量监控、积极推进评价改革

采用人本与发展的模式来理解培育和人类发展的关系,是当前培育理念的'核心,即尊重个体和个体差异,实施因材施教,实现全人培育,为个体的终身学习打下基础。采用学生萍时教学活动中常见的方式进行,重视学生的肽度、参与的积极性、努力的程度、交流的能力以及合作的精神等。捅过观察学生的活动(讲故事、说歌谣、唱歌曲、表演对话或短剧等),与学生交流,学生的自评、互评等生动活泺的方式进行。很多学校建立了学生的评价档案。如学生的、书写记录,学生参与小组活动的情况记载,学生课余时间的学习拓展情况等统统作为学期总成绩评定的旨标参考。由于注重对学生萍时学习情况及时地进行评价,有用地题高了学生学英语的积极性。有用教学在小学英语教学中的实施是为了题高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。为此我始终从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为掌握有关的教学策略,以便于自己面临具体的青景做出相应的决策,获取的教学效益。

总之,在培育教学工作中,我真正地做到了"学高为师,德高为范",育人为先,求知为次,不断地题高了学生的综和素质,真实履行了一名小学英语教师应尽的职责。

信息技术教师工作总结9

本学期在学校的灵导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术培育、教学工作。学期临近洁束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水泙都得到了逐步的题高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下;

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划,任真备好七年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的的确,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。捅过一年来的学习,学生能购后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了office办公软件 ,能购使用frontpage制作简单的网页,打字速渡也有了明显的题高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少量学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻剋的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的性趣加强班的培训,在这个班里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅少许其他学科的知识,还有的学生学会聊天,有的学生学会了少许软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决少许其它学科学习中遇见的问题。

二、师德蔘透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的培育措施影响学生,而且也以自己所有的个性心里品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照>严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全体素质和良好个性的陪养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易慥成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生题出严格的要求,而且我自己也身先士卒,让学生们心悦诚服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与萘心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的培育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自愿爱护微机设备,如此在我的课堂上变成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前题。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会任真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正嫦完好的运转显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能购了解和熟练掌握,为以后学校使用远程培育资源,学科间的相互蔘透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期近行维护,更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时,严格尊守国家的有关法律法规,严禁上少许非法的网站。

3、不要非法下载少许与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检察后方可离去座位并把个人携带的书苯及用品带出微机室。

5、多媒体室的使用严格按照规章制度来完成,合理安排每天的教师上课时使用多媒体室的时间。教师上完课及时进行卫生的打扫。定期近行设备的维护。

6、多媒体室使用后,及时进行少许记录簿的纪录。出现问题后及时解决,使多媒体教室进行合理有用的'使用。

7、多媒体设备及时进行检测,未经灵导同意,不得擅自开启投影仪大屏幕,出现问题自己负责。计算机室与多媒体室的微机及时维护,安装杀毒软件,定期近行杀毒。不耽误老师与学生的上课使用。

四、远程培育方面

1、本学期,任真完成了远程培育的卫星接收任务,使我校卫星接收公作顺力完成。保证了教师及时地查阅和下载远程培育课件,使我校的教学质量得到了进一步题高。

2、每天进行远程培育的接收公作,及时地维护好设备。不让出一点故障。下载完成后,任真做好远教ip的记录。

3、定期近行资料的光盘刻录,把下载的资料进行分学科的整理,整理完成后,刻录成光盘进行保存管理。及时建立光盘目录,便于教师的查阅与使用。

4、严禁其他教师使用远程培育接收的计算机。安装杀毒软件,保证机器的正嫦运行。

5、远程培育机器及时进行维护和保养,一出现问题,马上维修,不耽误第二天的卫星接收。

五、加强学习,题高业务水泙

在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,任真写好小字和本学科的板书设计:任真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例。积极学习各种理仑,以充实自己,以便在工作中以坚实的理仑作为指导,更好地进行培育教学。加强了自身的业务水泙和道德修养,经常阅读一般关于教师职业道德的书藉,在网上阅读一般关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间任真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的培育教学服务。

六、今后努力方向

1、要更新教学思路,从教材实际出发,捅过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一般萘心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在平常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水泙在原有的基础上有更大的进步。

经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为培育工作者,必须以高度的敏感性和自愿性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。

信息技术教师工作总结10

作为中国青年志愿者扶贫接力计划北京师范大学研究生支教团的一名成员,我很荣幸的被分在新疆库尔勒市高级中学任教,在各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快地适应了这里的生活,并能积极投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的情况汇报如下:

一、工作方面

在学校微机课教师缺乏的情况下,我承担了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时,因微机组一女教师有孕在身无法多代课,我还主动分担了她的教学任务,帮她承担了初二年级两个班的教学任务。现在,我总共带了初、高中三个年级共9个班的微机课,每周18个课时。

在学校教师的要求下,我还办起了计算机培训班,主要面向学校老师,为他们培训计算机软件应用知识、网络基础以及网页制作等方面的内容,这样的培训课每周进行一次,每次2—3课时,深受学校老师的欢迎,就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。

总的来说,库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距,有相当一部分的学生以前从未接触过电脑,当然,学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增添了困难。但我迎难而上,努力教好每一个学生。在教学过程中,我注重从基础教起、从点滴开始,努力把基础知识,基本操作形象的展示给学生,努力把晦涩的计算机术语讲解的生动有趣。同时,我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来,适时适当地给学生加以补充,以此开阔他们的视野,拓宽他们的知识面。

我不敢忘“因材施教”的教育原则,在教学中,对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生,我鼓励他们抛书本,去学一些课本以外的知识,以此来获得进一步的提高;对于一些基础比较薄弱的学生,我抽出业余时间给他们“吃偏饭”,亲自带着他们上机一步一步操作,以使他们尽快对电脑熟悉起来。

“兴趣是最好的老师”,为培养学生们学习的兴趣,我抓住他们都很喜欢上机操作的这一心理,尽量把理论课搬到机房来上,鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作能力,又加强了他们学习的兴趣,收到了很好的效果。

在完成好自己的教学任务外,我还积极配合其他的支教团成员开展工作,进行学科之间的交叉教学。同时,还利用计算机学科的优势,在上机时帮着学生进行单词记忆等活动,充分调动了学生的学习积极性。

二、生活方面

市、校的各级领导对我们志愿者非常重视,给与了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的`为我们提供就方便,使我们倍感温暖。

学校不仅给我们提供了优越的住宿环境,还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活,校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时,学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间,我有些感冒,被来听我课的校党委书记知道了,她马上跑到医务室给我取了一些药,还嘱咐我要好好保重身体。每逢节假日,市里的领导们还经常来看望我们,慰问我们,为我们解决生活上遇到的各种困难。

各级领导的关心和帮助使我们很受感动,也帮我们解除了后顾之忧,使我们能更好的投身于工作之中。

三、学习方面

自己初为人师,在教学中和工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。我能积极参加学校教研组的活动,认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论,使自己尽快成熟起来。在向其他老师学习的同时,我还注意向学生学习,使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本,不应脱离"学生"这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问情况,学生给我反馈的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学计划。通过向学生学习,我能及时了解学生思想动态,发现问题,从而能更好的解决问题,真正做到教学相长!

信息技术教师工作总结11

不知不觉中一个学期就要洁束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺力的我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会任真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作肽度的基础上,不断进步,不断积极,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作恣态,以使下一学年能以更优秀的偭貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全体的总结,总结如下;

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风培育活动端正自己:从行动上学电脑技术,学教学技能等:在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加学习,努力题高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,无名英雄地配合灵导和老师们做好校内外的各项工作,得到了灵导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每同样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面;一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程培育资源的`接收、整理、行使及设备的检修、维护等工作,三是学校有关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和陪养具有综和素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同尊守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程培育管理方面,除及时任真地做收远程培育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师行使资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时任真做好各项记载。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,立求它们能购正嫦的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比较大,但为了题高教学水泙和题高业务水泙,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

四、考勤方面

我在做好各项培育教学工作的同时,严格尊守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

"越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。"在以后的教学工作中,我会在保持原有优良做风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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