小学重阳节(14篇)

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小学重阳节 篇1

“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老,树立良好美德观念,增强同学们的社会责任感,我班在重阳节之际,针对全班同学,开展尊老,敬老重阳节活动。

小学重阳节(14篇)

一.活动目的:

1.让孩子解重阳节的`风俗及民族文化含义。

2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

二.活动时间:

xx年10月15日星期五

三.活动准备:

1:背诵

《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

(唐)王维(东晋)陶渊明

独在异乡为异客,采菊东篱下,

每逢佳节倍思亲。

悠然见南山。

遥知兄弟登高处,山气日夕佳,

遍插茱萸少一人。

飞鸟相与还。

2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

例:

亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)

承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)

承诺人:某某某

监督人:家长签名

年月日

四.活动过程:

1、重阳节的时间

2、尊老的名句交流

3、重阳节的来历

4、尊老的故事:古代、名人、身边

5、重阳节的习俗

6、我们可以这样做

7、重阳节的诗句

8、尊老承诺

9、重阳节尊老

10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)

五.总结

活动结束

小学重阳节 篇2

今天,是中国传统的节日重阳节,也是老人节,是一个尊老敬老的日子。女儿从昨天放学回来就对我说,明天是一个我非常期待的日子,我要为奶奶做一件事,我才突然感觉到重阳节在我们忙碌的日子中不知不觉来临了,没有女儿的提醒,我竟然忘记了这个特别的日子。听了女儿的话,我非常高兴,因为这句话让我觉得孩子长大了。虽然只是一年级的小学生,但是在老师的'教导下,她知道了什么是敬老,什么是爱……

早上一起来,女儿就对我说,今天要为奶奶做什么呢?我为奶奶做一件小事吧,看到奶奶做饭洗菜,女儿就卷起她的小袖管,伸出小手和奶奶洗菜了,看到那绿油油的青菜在女儿的小手中越来越干净,越来越碧绿,我站在边上看着心里暖暖的,我觉得今天的中午饭肯定很香。

今天的菜肯定很美味可口,因为那虽然是一盘简单的菜肴,但是其中酝酿着女儿对奶奶的爱和敬老爱老的那份浓浓的情感,今天真是一个快乐而有意义的日子啊!我希望天下的儿女都能记住尊老爱幼这个美德,让我们永远和孩子保持一颗纯洁美好的心!

小学重阳节 篇3

20xx年10月26日是我国的传统节日——重阳节,恰逢祖国华诞66周年国庆。在这双节来临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日。重阳”主题活动的通知》要求,我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动,具体总结如下:

1。利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

2。9月30日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日。重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶,引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

3。9月30日下午,xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的美好品质。

4。10月8日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质,小事小为从我做起都是爱国、爱家。

5。10月9日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的'慰问和祝福。

6。节日期间,教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺。

通过开展丰富多彩的实践活动,我校学生感受到了节日的喜庆氛围,受到传统文化的熏陶,也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

小学重阳节 篇4

一、活动宗旨

结合学校德育工作开展主题教育活动,鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国传统文化的'源远流长。

二、活动时间

20xx年9月9日下午课外活动时间

三、活动对象

学生代表

四、活动形式

活动以各中队为单位,以主题班队会活动的形式,统一在9月9日,利用课外活动时间,开展以九九重阳节,浓浓敬老情为主题的活动。

⑴、简单了解重阳节,知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下,完成为长辈送上重阳问候的任务。

⑵、听故事,了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日,为长辈做一件力所能及的事,养成经常关心问候的习惯。

⑶、参加我校大队部开展的九九重阳节,浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历,制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物,我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。

小学重阳节 篇5

同学们:大家早上好!

今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”.

不少同学都知道,每年的农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节.农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九.又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子.

关于重阳节的故事很多.据说重阳节从汉朝初就有了.那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿.汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间.找范文

到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节".以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗.如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的.七律《登高》,则是写重阳登高的名篇.当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗.清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛.

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的.这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载.

清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥.".

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义.,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价.但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下。

当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的xx学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么.

我今天的国旗下的讲话就到这里.谢谢大家。

小学重阳节 篇6

“敬老、爱老”一直是我们中华民族的传统美德,同时也是我们庄市社区一直秉承的社区品牌文化建设理念。为了传承和发扬这一优秀的.传统美德,社区联合庄市学校开展一次主题为“孝老爱亲”的演讲比赛。

一、参赛对象

庄市学校三至六年级小学生,七年级至九年级初中生。

二、参赛要求

(1)演讲以“孝老爱亲”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容,演讲题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、调理清晰,逻辑严密,结构精巧,有较强的感染力和号召力。

(2)演讲形式:单人脱稿演讲

(3)演讲稿必须有自己撰写,禁止从网络上抄袭,内容贴合实际,演讲时间为3-5分钟。

(4)参赛时间:20xx年10月10日下午2点钟

(5)参赛地点:xx学校阶梯教室

三、演讲评分项目及标准

(1)内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符,此项不计分。

(2)表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话是否标准、口齿清晰、声音洪亮等),态势语1分。

(3)风度、仪表及其他2分(“其他”指是否超时,是停顿等。)

四、评委人员

校领导班子、社区领导。

五、统计

xxxx

六、奖项设置

本次活动分别设小学组和初中组1等奖1名、2等奖2名、3等奖5名。

小学重阳节 篇7

根据重阳敬老活动方案的要求和少先队工作的安排,我校少先队准备于今年重阳开展看望孤寡老人活动。具体活动安排如下:

一、 参加人员

部分优秀少先队员和部分中队辅导员。

二、 物品准备

1、少先队员自己制作的.卡片(祝贺语)。

2、购买一些水果。

3、自带劳动工具。

三、 时间安排:

9:00 集合,排队步行去凤凰台村孤寡老人家中。

9:30—10:30为老人打扫卫生(清理庭院、打水等)。

10:30—11:10给老人讲故事,赠送卡片,与老人合影等。

11:10排队回到校园。

四、 纪律要求

1、注意交通安全,带队老师组织学生排队前去。

2、过程中,不得损坏任何公共设施。

小学重阳节 篇8

在这秋高气爽,丹桂飘香的美丽季节里,我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节,树敬老之风,促社会文明,祝愿老教师们节日快乐,健康长寿,使他们度过一个愉快的节日,为此,我校经过召开管理层领导人员会议,决定于20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心小学(原xx中学校址)举行庆祝重阳节活动。

一、日程安排:

1、上午8:30—10:00,退休教师到xx卫生院免费体检。

2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。

3、11:00到场的.退休教师集体照相。

4、11:30退休教师集中食堂就餐(个人结合自身情况进行就餐,不可暴饮暴食)。席间退休教师们可叙叙旧。

5、就餐结束,到后勤组领取纪念品,愉快结束此次庆祝活动。

二、注意事项:

1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理;

2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全;

3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师,学校过后也将发给其一份纪念品。

三、工作小组:

1、策划组:

组长:xx

组员:xx

2、宣传组:

组长:xx

组员:xx

3、摄影组:

组长:xx

组员:xx

4、接待组:

组长:xx

组员:xx

5、安保组:

组长:xx

组员:xx以及村校负责人

6、体检组:

组长:黄院长

组员:x等医务人员

7、后勤组:

组长:xx

组员:xx以及食堂工作人员

四、人数情况:

1、退休教师:52人;

2、工作人员:23人;

合计:75人。

五、费用开支:

1、纪念品:80人X 70元/份= 5600元;

2、就餐费:6桌X 300元/桌= 1800元。

合计:7400元。

小学重阳节 篇9

活动主题:关爱老人 温暖社会

活动时间:20xx年10月13日上午

活动地点:松鹤养老院

活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:关爱老人 奉献爱心

活动人员:五年级学生代表

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:冯娟

4、照相:宋惠芝

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

“重阳节慰问敬老院”演出主持词

甲:亲爱的爷爷奶奶:

合:你们好!

乙:在这金秋送爽,金桂飘香的时节,

甲:我们迎来了又一个九九重阳节。

乙:我们丁字沽小学五年级学生代表,

甲:伴着花的芳香,踏着歌的.节拍,来到这里,

乙:和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。

甲:爷爷,奶奶,明天就是你们的节日,

乙:没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?

甲:没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?

乙:为了表达对你们的崇敬,

甲:我们特别献上几个节目。

合:愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!

甲:请听同学们诵读的古诗

乙:《江畔独步寻花》一、二!

甲:我们班多才多艺的同学可真多

乙:下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力

甲:小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》

乙:美好的时光总是转瞬即逝

甲:欢乐的笑声却将永驻心田

乙:愿我们的演出,能给你们留下美好的记忆

甲:愿我们的到来,能给你们带去温暖与欢乐

乙:尊敬的爷爷、奶奶

甲:是你们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献

乙:把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国

甲:你们的精神将永远激励着我们前进

合:最后,我们忠心地祝福你们健康长寿,万事如意!

小学“重阳节慰问敬老院”活动方案2

一、活动背景:

1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

3.组织部门:学校大队部

4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标:

1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要:

1、人力资源:六年级中队部分队员

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间:****年10月13日下午

五、活动开展:

下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

六、活动中应注意的问题和细节:

1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七.活动负责人及主要参与者:

1、组织者:少先队部

2、主要负责人:夏旺清 高云

小学重阳节 篇10

在这一周我们迎来了中华民族的传统节日——重阳节,众所周知,这一天主要是感恩敬老的节日,在这一天中各地有各地的风俗,而我们学校在这一天都会组织“登高赏秋”活动,我们全校的小学生穿上统一的服装出发啦!

我们到达山脚下的时候老师进行统一的点名,在确认无误后,我们便开始跟着自己班级的队伍前进,在这次登山中,我还有另外一个任务就是班级的旗手,我要走在队伍的最前面,老师对我说,我所举起的就是班级的气势,听到这句话,我整个人精神抖擞,肩负使命,我坚定前行,值得一提的是我们班的.班旗是经过全班投票选出来的,此时在蔚蓝的天空下,迎着凉爽的秋风,班旗的空中飘舞,真是为此次活动增添了一道亮丽的风景线。我们这次所爬的山,是近几年来第一次爬,所以我们每个人都对登顶后所看到的景象充满了期待。

很快我们便达到了半山腰,但是此时的我们还是被疲惫按下了腰,虽然我们有着中途不休息的信念,但是不得不说还是要看清现实,而在这期间我也与另外一位旗手轮换着举旗,虽然我们被疲惫感包围着,但是只要是拿到班旗的那一刻,我们便像浑身充满电一样,精神百倍!经过了中途几次短暂的休整,我们离山顶也越来越近了,在这一路上我们还遇到了也在爬山的人们,每每经过他们的身边,我们都会听到不同的夸赞声,这个时候我的内心骄傲极了,虽然我们现在还是小学生,但是我们也可以做到很多事情。

终于,在下午的xx点钟,我们终于到达了期盼已久的山顶,“哇!好漂亮呀!”我们都不约而同的发出了感叹,“会当凌绝顶,一览众山小”说的就是这样的景象吧,看着这繁华的都市,也让我不禁想到,我们能够生活在这样的环境中,是绝对离不开曾经每一个人的付出,如今爷爷奶奶也上了年纪,理应享受这岁月静好。在这一天的活动中,虽然有疲惫,但是更多的还是喜悦,我们身为小学生,在这样的日子里能够有这样一次经历,我认为也是非常宝贵的,每一次爬山的感受都有所不同,我想这就是逐渐长大的缘故吧。

重阳节的这次活动就要结束了,在此我也呼吁所有的小伙伴们,将敬爱老人这件事情记在心中,我们也可以在平时的任何小事之中,来发扬这种传统美德,最后祝愿爷爷奶奶们节日快乐。

小学重阳节 篇11

少先队组织利用重阳节来临之际,组织少先队员,到“x老人院”开展丰富多彩的志愿者活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。开展说一句贴心话、做一件暖心事活动,为老人们提供力所能及的服务。组织排练丰富多彩的文艺节目,为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。

在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的'气氛。

x小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。

通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第x个老人节,x小学开展了向老人送温暖一系列活动。

当天下午,--小学团委带领学生代表看望了--镇x岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织--名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。

这次活动取得了良好的效果,为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。学校领导的谦逊热情,对退休教职工的关注重视,受到了退休教职工的一致好评,今后我校将会举行更多的这样的活动,来丰富离退休教职工的生活,让他们感觉到学校的温暖!

小学重阳节 篇12

中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳,晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问,感谢老人的养育之恩。今年的老人节,我校举行了主题为“火星念,回龙游,敬老情”的`老人节庆祝活动。

10月12日上午8:00,活动正式开始。退休老师们首先在朱志湘校长的亲自带领下参观了火星一小、二小的校园,目睹且感受到了学校处处日新月异的变化,为之精神振奋、心情愉快。

之后,在学校工会主席钟宏同志的组织下,老师们来到了位于长沙县星沙的回龙湖休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午,又组织了游园赏花活动,老教师们边欣赏美景,边共叙同事情,在树阴下,在小桥边,留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。

本次活动为期一天,下午5:00乘车返回,活动圆满完成。

通过本次活动,火星小学的退休教师们在这宜人的时节领略这迷人的秋景,欣赏这温婉可人的乡村风情,度过了一个难忘的重阳节活动。

小学重阳节 篇13

农历九月九日是传统的重阳节。为了让学生了解更多有关重阳节的知识,9月26日,省璜中心小学邀请省璜镇关工委主任罗克炎老教师来学校做“九九敬老日 浓浓感恩情”知识讲座。罗老师通过例举生动的事例,让在场学生真真切切地感受到重阳节的意义。讲座后,同学们还通过制作手抄报的形式进一步表达心中的感恩之情;每个学生都积极行动起来,以实际行动报答家中的老人。通过这次活动,同学们一定会赋予重阳节新的`含义,刮起一股尊老、敬老、爱老、助老的社会风气!

小学重阳节 篇14

20xx年10月XX日为一年一度的重阳节。重阳节又称老人节,是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。尊老敬老是中华民族的`传统美德!为了传播弘扬这一传统美德,弘扬中国的优秀传统文化,XX中心小学开展了一系列的敬老尊老爱老活动。

20xx年10月XX日上午,我校学生代表来到仁寿村老人协会,为老人送去学生亲自制作的剪纸作品----黄发垂髫,怡然自乐。他们代表全校师生为老人们送去节日的问候,希望这些老人能像作品的寓意一样安享晚年,并祝愿老人们福如东海,寿比南山,身体健康,万事如意!下午,各班举行一场尊老敬老主题班会。

通过这次活动,同学们对中华民族这一尊老爱老的传统美德有了更深刻的体会,同时也增强了他们敬老、爱老的意识,使他们学会了感恩。

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