春节节日方案15篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的春节节日方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春节节日方案1
为全面贯彻落实立德树人的根本任务,利用春节、元宵节开展中华优秀传统文化教育,指导学生度过一个幸福、安康、充实的寒假,在“双减”政策的引领下,我校制定了“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动,旨在充分发挥家庭、学校和社会实践育人的作用,增强孩子们对中华优秀文化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
活动主题:
乐实践,“秀”佳节
活动时间:
寒假期间
20xx·HAPPY
活动内容
一、“秀”餐桌
对象:全体同学
为倡导文明新风,践行“光盘行动”,自觉抵制铺张浪费,倡导勤俭节约、低碳生活等生活理念,我们在春节期间开展“秀”餐桌活动。
活动任务:
同学们,请秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的饭吃干净了呢?桌子上是否有洒落的食物呢?是否养成了垃圾分类的好习惯?将你们家的环保好习惯记录下来,并分享给大家吧!
活动要求∶
每位同学拍照至班级群与大家分享,各班收集3张光盘行动(或垃圾分类)场景的照片,于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
对象:全体同学
春节和元宵节都是中华民族的重要传统节日。
春节,传统名词为新年、大年、岁年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为新一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。
元宵节又称上元节,是春节后的第一个重要节日,有很多的传统习俗。做灯笼,闹元宵,是中国独有的,富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式。
活动任务:
了解家乡春节和元宵节的节日习俗,并积极参与到这些活动中,如大扫除、贴春联、送祝福、做花灯、做汤圆、猜灯谜等。
活动要求:
1、每位同学把自己参加活动的场景拍下来,录制新春祝福小视频,分享到班级群。
2、各班于2月16日前挑选精美的照片或者小视频上交学校班主任群。
三、“秀”花灯
对象:一至三年级
活动任务:
请同学们利用身边的弃物、卡纸、碎布、粘土等材料,巧手构思,大胆创新,制作一盏元宵花灯或者关于“虎”的手工作品,完成后将作品拍照发送至班级群。
活动要求:
1、参与的同学请将“我与作品”的照片,发至班级群与大家分享;
2、各班挑出“我与作品”的.精美照片,数量不限,于2月16日前上交大队部;
3、学生返校时将作品上交,由班主任收齐并交到大队部;学校将组织评奖,各年级设一、二、三等奖,优秀作品将会在校内展出。
四、“秀”习惯
对象:四至六年级
活动任务:
1、学生主动承担洗衣扫地、洗菜做饭、整理衣物等力所能及的家务劳动和社会公益劳动,学习一项基本技能,培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。
2、积极参与20xx年寒假期间学校开展的"我的寒假生活——年的味道"主题征文活动。征文选题可以是与"中国年(春节)"相关的影视作品观影感受、与"中国年(春节)"相关的纸质作品读后感、与"中国年(春节)相关的真实事件及感悟以及春节期间的游记或趣事。学校择优推荐参加青岛市教育学会、首页传媒关于组织《20xx年中小学寒假征文活动》。
3、坚持一项锻炼,如:跳绳、打球、做操、跑步等。
4、分年级制作以“我们的节日·春节”“我们的节日·元宵节”为主题的手抄报,A4版横向,背面标注班级姓名。
活动要求:
每班上交学生劳动、读书笔记(笔记拍照)及锻炼场景照片各2张以上,2月16日前上交大队部;征文2月15日前发送电子档给语文老师上交学校;手抄报开学后每班上交5份以上优秀作品。
冬去春来喜迎新。愿同学们在假期里好好学习,加强锻炼,科学安排自己的作息时间,积极参与社会实践活动,做更多有意义的事,度过一个快乐而又充实的寒假!
春节节日方案2
一、主题说明:
春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:
①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标:
1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、活动网络图:
xxxxxx
四、预设内容安排:
语言:
①谈话:年画和春联。
②诗歌:贺年卡。
数学:
①区分上中下。
②逻辑关系。
音乐:
①歌曲:新年好。
②音乐欣赏:铃儿响叮当。
科学:美丽的冰花。
纸工:剪窗花。
社会:你给谁拜年。
体育:卷炮仗。
健康:保护皮肤。
五、环境创设:
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2、主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3、语言区:
①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的`故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5、表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。
六、家园共育:
1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
春节节日方案3
为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”,通过了解节日,体验节日,更好的认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国工义的情感。
一、主题:我们的节日·春节·元宵节
二、活动时间:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前
三、比赛项目
(一)书签制作比赛
1、参加对象:一年级学生
2、作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等,材料不限;最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米,颜色及形状自定,形式大方有特色;背面写好班级、姓名。
3、内容:有创新意识,积极向上,贴近读书生活,尽可能图文并茂。
(二)贺卡制作比赛
1、参加对象:二年级学生
2、贺卡需手工自制,不得购买;
3、贺卡要求围绕活动主题进行创意,(大小不超过A4纸大小,废旧的.书皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡节俭,不铺张浪费。
4、完成贺卡后,在贺卡上写出自己对亲友的新春祝福。(请注明班级、姓名。)
(三)绘画比赛
1、参加对象:三年级学生
2、绘画——种类不限,可以是素描、色彩、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。
3、绘画要求围绕活动主题进行创意,用8开美术纸。背面写好班级、姓名。
(四)手抄报比赛
1、参加对象:四年级学生
2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴,版面制作用笔可任意选择。
3、文稿要紧扣主题,内容精炼,健康向上,图文并茂,色彩搭配合理;有创造性,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意,用8开。背面写好班级、姓名。
(五)摄影比赛
1、参加对象:五年级学生
2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相机、手机拍照,相片要求500万像素以上。作品大小5-7寸。背面写好班级、姓名。
(六)剪纸比赛
1、参加对象:六年级学生
2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意,
3、作品大小要求: A4。背面写好班级、姓名。
四、参赛作品报送要求
1)参赛作品以班级为单位报送,各班作品提供至少5幅。
2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品须于2月22日前上交到美术办公室。
五、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置,根据各个班级上交作品情况,评出班级团体奖及学生个人奖,将统一纳入月文明班考核。开学初开展优秀作品展。
春节节日方案4
一、活动设计背景
春节假期刚结束,孩子们还沉浸在过新年的气氛中,有的孩子一来幼儿园就说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮” 有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有许多客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,我们刚过完一个春节,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处是喜气洋洋。对孩子来说也是非常熟悉,来源于他们的生活经验。于是我就从孩子对生活的感受和体验切入,和他们一起去探究身边的事物和现象,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,所以预设了 “欢度春节”这一主题活动。在活动的过程中,我主要从介绍自己收集有关春节的资料、小制作、分享交流等环节入手,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
二、活动目标
1、认知目标:了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。
2、情意目标:体验过节的喜庆氛围。
3、技能目标:引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
三、教学重点、难点
1、教学重点:了解有关春节的风俗习惯
2、教学难点: 能够与同伴大胆交流,并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。
四、活动准备
1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;
2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊
五、活动过程:
(一)活动一:了解春节
(1)(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
(2)(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?
(3)你知道哪些春节的风俗?
(4)今年你怎样过的春节?
(二)活动二:春节歌谣
(1)孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,
(2)交流春节里最高兴、最难忘的事情;
(三)活动三:装点教室
利用事先准备好的材料制作各种各样的灯笼,如:鱼灯、兔子灯、狗灯等,
(四)活动四:交流庆祝方式
春节里有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地改变舞龙的'姿势,亲身感受春节热闹的气氛。
(五)活动五:家园互动
请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
六、教学反思
春节是小朋友最开心、最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢度新春,充分挖掘了春节欢庆活动的多样化,让孩子们体验到了新春的快乐,扩展了他们的知识范畴。
在活动“春节歌谣”中,孩子们带来了春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,并且交流了春节里最高兴、最难忘的事情;元宵节是春节过后的又一个民间节日,又叫灯节,在元宵节有许多习俗,如:家家要点灯、吃元宵、猜灯谜以示庆祝,表示大家过好年要同心协力加油工作了。于是我们利用事先准备好的材料制作了各种各样的灯笼,有鱼灯、兔子灯、狗灯,一时间教室里挂满了灯笼,漂亮极了。
春节里还有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地改变舞龙的姿势,亲身感受到春节热闹的气氛。
另外,家长资源的开发和利用是实施高质量幼儿教育的保证,充分利用和开发家长资源,在课程实施中实现家园互动。本次活动中我请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
在主题活动实施过程中,我们始终贯彻课改理念:活动中教师是体验孩子需要的支持者,在活动中既做到适时提升总结,又使孩子在创造中享受到了成功的喜悦。
春节节日方案5
一楼布置
1、两侧外墙装饰(玻璃面)
以红灯笼(KD板做),假爆竹(KD板做)布置装修。字有“马年吉祥+马到成功”或吉祥如意等。
2、门口装饰
门口圆柱(两个)用包裹,上书一幅具有商业气息浓厚,能体现出满家福南油店进驻南油,服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小灯笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。
3、门口布置
可让食品部在门口两侧制作两特卖场地。
A、制作方式:
用木条框订做卖场小房子,KD板或万通板加以外围装饰。
B.布置:
各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置,小房两侧可书对联(待拟)。
C.规划、设计:
企划部负责设计,布置,房子订做由工程部负责。
4、两侧门装饰布置:
两侧门内吊成串小灯笼
a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌,每日特价牌(KD板制作)
b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。
c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
二楼布置:
1、电梯入二楼处,年货一条街布置:
“年货一条街”(KD板制作,宇多用黑色不干胶字),用窗花或黄色不干胶条镶边,两边用剪纸窗翻置。
2、“年货一条街”内场布置:
现有情况下,以KD板围KD板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边,两侧以剪纸窗花布置,中间可用“年年有余”等富有喜庆的'语句加以烘托。
3、场内可定做小不一及多种表现形式的特价牌(KD板制作)。
4、堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
5、特价区布置:
a.以“过年啦!把福字接回家!”为主题,用横匾形状加以表现(KD板制作,窗花状或黄色条饰边,以剪纸巨龙(红黄各一,二龙戏珠状)缠绕“把福字接回家”横匾。
b.场内堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
6、“年货一条接街”及“特价区”内所有的堆头小都可以不干胶刻字“过年啦!把福字接回家”装饰布置。
春节节日方案6
活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:30—11:30。
活动地点:
莆田秀屿区望海国际大酒店(吃水果、听孕期知识讲座、观看无痛分娩专题宣传片、产科专题宣传片)。
预计人数:
邀请100名孕妇、55名盛兴炫萌宝宝家庭。
主办单位:
盛兴医院孕妇学校。
协办单位:
美赞臣(赞助茶话会)、莆田天涵商行(炫萌盛兴宝宝)。
活动目的:
借鉴往年的'孕妇茶话会活动成功经验,通过举办此次活动,加强医患之间的沟通交流,增进医患双方的感情。同时利用这一有利时机,有针对性地宣传“无痛分娩”、“产科环境及设备”“儿科专家团队”大力宣传推广我院产科和儿科的品牌。
实施步骤:
当日来参加活动的所有孕妇都集中到门诊一楼,有医院大巴车接送去望海国际大酒店,部分准妈妈也可自行前往活动地点,中途将通过中央舞台中间的大屏幕穿插播放“无痛分娩专题宣传片”、“产科专题宣传片”“盛兴医院宣传片”,并请产科主任、新生儿科主任、护士长介绍产科各治疗项目。
抽奖活动:
每个演讲之后安排一次抽奖。
1、设一等奖3个,儿童黄金手链。
2、设二等奖5个(儿童自行车)。
3、设三等奖12个(婴儿被服礼盒)。
4、设参与奖15个,奖品为盛兴医院200元住院抵用券+大礼包1份。
参加对象:
产科领导、儿科领导、孕妇学校负责人、策划部人员、客服导医等。
职责分工:
孕妇学校:
负责讲课课件、所有礼品的打包。
客服导医:
负责电话邀约通知。
策划部:
抽奖券、宣传海报展架、现场拍照等。
礼品发放:
参加活动的孕妈妈。
1、每人一份精美礼品及每人发放优惠券一张(无痛分娩专用)面值200元,凡住院后有做无痛分娩者,可凭此券出院结算时抵扣无痛分娩费用,此券可以自己用也可以送亲朋好友(复制无效)。
2、儿科免费体检套餐一张,价值130元。
前55名炫萌宝宝的奖品:
炫萌奖:5名奖品:四轮电动卡丁车一部(+大礼包价值1000元)。
酷萌奖:10名奖品:蛙式滑板车一部(+大礼包价值800元)。
帅萌奖:15名奖品:扭扭车一部(+大礼包价值500元)。
靓萌奖:25名奖品:学步车一部(+大礼包价值300元)。
春节节日方案7
为了认真配合大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神,配合大队落实全年训练工作计划,更有利地丰富大队民警业余文化生活,大队团总支决定在春节期间组织一系列文体活动,特制定此方案。
一、组织领导
xx担任此次活动领导小组组长,xx、李宓副科长担任副组长。xx担任裁判、筹备组组长,组员由团总支9名委员担任。
二、分组方式
团体项目以科队为单位,综合科、六个中队、案审科和市府中队合并为一个参赛单位、共计七个参赛单位。
三、活动、比赛内容及规则
(一)乒乓球—— xx(宣传委员)负责
1、单打:各参赛单位两名选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,五局三胜)
2、团体:各参赛单位三名选手组成,采取抽签淘汰的.方式进行比赛,前三名予以奖励。(11分一局,五局三胜)
(二)象棋—— xx(文体委员)负责
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
(三)健身器械—— xx(文体委员)负责
卧推:两大片10分个
仰卧起坐:30度角3分个
蹬力:十五片1分个
推举:5片2分个
蝴蝶机:8片1分个
双杆支撑:xx 10分个
引体向上:xx 10分个
器械比赛分两个组:30岁以上(含30岁)一组,30岁以下一组。各参赛单位全员参加(外借、打假除外)以整体平均成绩排列名次,个人单项前三名和个人总分前三名予以奖励。如果出现并列,裁判组负责增加比赛项目,直到有一方胜出。
(四)拔河—— xx(宣传委员)负责
各参赛单位十名队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(五)扑克“六冲”、“斗地主”—— xx(副书记)负责,前三名予以奖励。
后附细则。
四、几点要求
1、每个比赛项目参赛人员名单由各科队团支部书记于12月26日~29日前报到各项负责人处,29日下午各项目抽签。
2、每个项目的比赛时间、场地由综合科在抽签分组后根据大队实际工作具体通知。
3、裁判组人员由裁判组安排,发现问题由裁判委员会仲裁。
4、比赛遵循友谊第一,比赛第二原则。
5、团总支第二届委员会全体委员诚恳邀请各科队领导参加比赛,并希望全大队同志踊跃参加谢谢你们的支持。
春节节日方案8
为传承发扬中华传统节日优秀文化,贯彻落实中央。省文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的安排》要求,营造欢乐喜庆,祥和文明的节日氛围,我校师生春节前组织开展“温馨的节日”主题文化活动,具体活动实施方案如下:
一、活动主题
以社会主义核心价值体系建设为根本,贴近实际。贴近生活。贴近职工,因地制宜。就近就便,深入挖掘春节的文化内涵,创新形式和载体,广泛开展群众性文化活动,精心组织送温暖献爱心活动,着力深化主题志愿服务活动,展示我校精神文明建设和文明单位创建成果,提高师生的幸福感和满意度。
二、活动内容
1、大力宣传。通过宣传橱窗。网站等形式,多侧面。多角度地宣传介绍春节。元宵节相关知识。
2、组织开展“网络。手机短信大拜年”活动。组织师生通过网络。手机短信给亲朋好友拜年。通过春节。元宵节原创祝福短信等系列活动,努力营造欢乐喜庆。文明祥和。温馨和谐的网络节日氛围。
3、开展向道德模范。身边好人拜年活动。利用春节。元宵节有利时机,开展向道德模范。身边好人拜年走访。慰问交流。座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。
4、开展慰问困难职工活动。春节前校领导带领相关师生慰问困难职工。困难党员,给他们送去节日的祝福和慰问品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个舒心。温暖的.春节。
5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会,学校师生。离退休老教师,欢聚一堂,观看精彩的文艺演出,畅谈我校发展带来的实惠,校领导向全校师生离退休老同志拜年,让全体师生感受到节日的温馨和大家庭的、温暖。
6、组织开展春节,元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上,组织师生观看焰火晚会,营造浓郁的节日氛围。
7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织师生与家人收看龙年春节联欢晚会。
春节节日方案9
一、活动背景和意义:
新的一年即将开始,为了使广大业主感受到我们物业的关怀,为了丰富小区文化内涵,今举办迎春节送春联活动。通过此活动,不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务,而且可以增添春节节日气氛,还可以为我们物业收缴xx年物业费提供良好的奠定基础。
主办单位:xx物业服务有限公司
承办单位:xx区xx艺境、xx区xx艺境客服部
协办单位:建设银行xx支行
二、活动时间:
xx年2月4日
三、活动地点:
xx艺境307门岗大门
四、面向对象:
xx艺境小区全体业主
五、活动要求:
活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜,让广大业主看到我们为他们着想,替他们办事,使广大业主感受到我们对他们的关怀,充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。
六、活动流程:
1、xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。
2、20xx.1.15-20xx.1.31之间准备20xx.2.4日要发放的春联:购买写对联的红纸300份,然后由xx艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。
3、20xx.2.1-20xx.2.3准备活动当日需要的.物品:桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。
4、20xx.2.4迎春节送春联活动执行:上午九点之前摆好活动需要的设施,上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束,同时协助建设银行xx支行工作人员进行办卡事宜。
七、工作人员安排:
活动负责人:xx
宣传报道:xx,负责现场拍摄
信息记录:xx,春联发放及信息登记现场管理:xx,现场用具摆放及秩序维护。
八、活动总结:
办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总,总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。
春节节日方案10
新春佳节即将来临,而春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,我校积极开展“我们的节日—春节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、传统文化、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再传承”。
二、活动时间
20xx年2月9日—19日
三、活动内容
【活动一】我知道的过年习俗
学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的`来历、风俗等知识。要求一二年级学生以绘画形式、三至六年级学生以手抄报等形式完成收集作业。上交方式:学生将个人作品(注明:班级、姓名)拍高清发送到各班级群,各班上报班主任群至少3幅优秀作品。
【活动二】美妙春联我收集
为加深师生们对中华传统文化的理解、传承,丰富精神文化生活,营造了浓厚的节日氛围,请同学们为自己家写春联,或者与好的春联进行合照,发至班级群。
【活动三】经典我诵读
开展经典诵读春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐,传承学习优秀文化。请同学们将自己诵读作品视频发送到班级群。
【活动四】制作民俗食品
春节即将到来,同学们知道的民俗食品有哪些呢,快来和我们的家人一起制作吧,别忘了将制作的照片发至班级群。
春节节日方案11
__年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的`风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。
一、活动目标:
1。丰富__年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。
2。通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。
二、活动时间:
__年1月份
三、活动形式:
微型课程、手工美术活动。
四、活动内容安排:
美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼
课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。
环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
附:该方案涉及活动:
1。搞好宣传,营造氛围
2。结合幼儿年龄特点进行新春环境布置
3。组织开展幼儿绘画作品参展活动
4。组织开展迎新年联欢庆祝活动
5。花灯展示欣赏活动
6。“安全在我心中”主题教育活动。
春节节日方案12
一年一度的传统节日春节将至,为进一步丰富干部职工精神文化生活,传承中华民族传统节日文化,展现干部个人风采,浓厚节日氛围。按照常文明办〔20xx〕1号文件要求,结合我局实践,决定开展“我们的'节日——春节”主题活动,具体方案如下。
一、活动主题
诵诗词送祝福 贺新春
二、活动时间
20xx年1月27日
三、地点
协调一室
四、参与人员
局机关全体干部职工
五、活动内容
(一)开展朗诵诗词活动
诗词朗诵内容要突出春节这一主题,围绕贺新春、送祝福开展朗诵活动,通过诗词朗诵来了解古人对春节这一重要传统佳节的期待,以及对美好生活向往,感受中华诗词文化魅力,传承中华文化传统。
1、办公室王舒菲朗诵宋代诗人戴复古的《除夜》;
2、办公室伍文朗诵唐代诗人刘长卿的《新年作》。
(二)开展送祝福活动
1、干部职工互赠祝福;
2、党组成员、副局长黄正清同志为全局干部送上新春祝福。
六、活动要求
1.高度重视,精心筹备。活动组织人员思想上要高度重视,按照方案要求,认真做好活动前的各项准备工作,精心组织,确保活动顺利开展。
2.积极参与,认真配合。此次活动的参加对象为全局在职干部职工,属于全员集体性活动,希望大家积极参与,在活动中,所有人员要听从组织人员安排,有序开展各项活动。
3.撰写稿件,搞好宣传。活动结束后要搞好归纳总结,撰写新闻稿件,及时向市文明网投稿,同时将新闻稿件上交至办公室,由局网站维护员将稿件推送至局官网和微信公众号。
春节节日方案13
为贯彻落实党的十八大精神,认真实施文化惠民工程,构建和谐xx,营造欢乐祥和的节日氛围,区委宣传部、文明办、区文联将联合开展xxx6年"我们的`节日·春节"春联进万家文化惠民活动,现将有关事项安排如下:
一、活动宗旨
贯彻落实党的`十八大精神,用科学发展观统领文艺工作,引导书法工作者"深入群众,深入生活,深入实际",为群众办好事,让群众得实惠,传递党和政府对基层群众的深切关怀,促进社会和谐。
二、活动方式
邀请市、区书法家协会会员在各乡镇街道现场免费为广大群众书写赠送春联。
三、活动分工
(一)区委宣传部负责制定"我们的节日·春节"春联进万家文化惠民活动方案,邀请驻泉媒体宣传报道,以及负责活动的总协调工作。
(二)区委文明办、文联提供春联书写内容,要充分体现"欢乐o和谐"主题,可涉及社会、经济、文化以及人文风情等各个方面。
(三)区文联、区书协定制裁剪春联用纸,负责召集市、区书法工作者参与,书写工具自备。
四、活动要求
请各乡镇街道积极配合,指定专人负责,根据活动要求,选定活动地点,悬挂活动宣传标语,设置12张桌子,准备好墨汁等,认真组织广大群众积极参与,并做好协调服务工作。各乡镇街道联系人联系方式请接到通知后报区委宣传部。
春节节日方案14
为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,xxx工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:
一、参加人员
全局职工可自愿报名参加活动项目
二、活动时间
20xx年x月xx日下午
三、主办单位
主办单位:局工会
活动组委会:
组长:xx
成员:xx
四、活动项目及组织人员
1、钓鱼比赛:组织人:xx
2、套圈比赛:组织人:xx
3、飞标比赛:组织人:xx
4、掰手腕比赛:组织人:xx
5、扑克比赛:打捧组织人:xx
6、火箭组织人:xx
五、活动规则
1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。
2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。
3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定。
4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的.桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组A级别(40周岁以上)(2)男子组B级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。
5、扑克比赛规则。
两项比赛每人只可报名参加一项。
(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。
(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。x月xx日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。
六、几点要求
1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。
2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除x月xx日外,活动不得利用工作时间。
3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。
4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到x月xx日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。
春节节日方案15
春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案:
一、领导机构
成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序慰问对象分类
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望x年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的.捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源
(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。
(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。
四、慰问办法
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。