冬至活动主题方案合集15篇

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为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的冬至活动主题方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬至活动主题方案合集15篇

冬至活动主题方案1

一、活动主题:包饺子,情系微邻里。

二、活动意义:丰富老年人业余生活,包饺子是人们生活中最为传统的活动,尤其在节日来临之际更加温馨的气氛,通过包饺子活动,促进邻里间沟通与交流并借此活动提升"一感两度两率"共建平安和谐"永清"。

三、活动时间地点:

1、时间20xx年12月20日,上午9点半。

2、吉林社区党员群众服务中心

四、活动人员

吉林社区全体工作人员,空巢老人,独住老人们。

五、活动目的:

冬至来临,"吃饺子”是中国许多地方传统习俗。通过亲自动手包饺子,煮饺子,让社区老人们能更真切去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,“通过包饺子活动,让居民感觉到邻里之间温暖,社区关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

包饺子活动费用预算:

鲜肉:20斤x13元一斤=260元。

饺子皮:40斤x4元一斤=160元。

香油:一瓶 25元。

耗油:一瓶 15元。

酱油:一瓶 10元。

味精:一代8元。

香醋:一瓶x10元=10元。

大白菜:30斤x1元一斤=30元。

大冲:4斤x4元一斤=I6元。

生姜:1斤x8元=8元。

生粉:3代x3元一代=9。

腌制榨菜:一斤=4元。

食用盐:1代x2元=2元。

一次性碗:100个x0.22一个=22元。

一次性筷子:3包x7元一包=21元。

共计:人民币:600元整。

冬至活动主题方案2

游戏价值

1.感受参与民俗活动的乐趣。

2.能较熟练地听多种口令和信号,做出相应的动作。

游戏准备

饺子和汤圆的头饰,欢快的音乐。

游戏玩法

1.教师和幼儿谈话,聊一聊冬至的节日习俗。

教师:冬至时你会吃什么?你们见过家人制作饺子和汤圆吗?他们是怎么做的?

2.教师介绍游戏玩法:教师扮演厨师,播放音乐并出示饺子和汤圆的头饰,幼儿自愿选择扮演饺子和汤圆。当厨师说“点火了”,饺子和汤圆就蹲在地上扭动身体;当厨师说“咕噜噜”,饺子和汤圆就弯着腰扭动身体;当厨师说“加水了”,饺子和汤圆就又蹲在地上扭动身体;当厨师说“煮好了”,饺子和汤圆就站起来原地转圈。

3.鼓励幼儿尝试扮演不同的角色进行游戏,激发游戏兴趣。

冬至活动主题方案3

一、活动意图

冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来临的日子。这一天,全国人民都要吃饺子,以防“冬天冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气,培养小朋友集体生活的乐趣,又能提高孩子的语言组织和表达能力,所以设计了此次活动。本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”,让幼儿在游戏中学习句型:我把XX给XX吃。然后通过操作完成表演仿编句型,将单调的仿编活动变得有趣好玩。

二、活动目标

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

活动重难点:能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

三、活动准备

1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识

2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

四、活动过程

1、点名,听到名字的小朋友和老师击掌问好。

2、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)

包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)

有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

师:儿歌里,羊妈妈包什么?

幼:羊妈妈包饺子。

3、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?

幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……

师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……

师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子? ……..

4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给xx吃。师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达:我把饺子给xx吃。)

5、学习仿编:“我把xx给xx吃”的句式。

通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

6、老师总结,活动结束。

五、活动延伸

在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

六、活动反思

语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景,让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型,大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活,对于他们并不陌生,更容易发展他们的语言表达能力。

冬至活动主题方案4

在冬至来临之际,后勤服务中心(后勤管理处)于20xx年12月18日-21日,在学校校本部开展冬至系列活动。

活动一:爱在南工,情暖冬至

活动时间:20xx年12月18日(本周五)10:00-12:00

活动地点:各学生公寓楼

活动对象:各学生公寓学生代表

活动内容:主持人讲述节日由来、民间习俗、传统文化;报名参与活动的师生现场包饺子、煮饺子品尝。

报名方式:请到各公寓楼门卫值班室处登记报名

活动二:校园美食文化节-我们的节日福至冬至

(一)“福至冬至”现场包饺子

活动时间:20xx年12月20日(本周日)15:20-17:20

活动地点:教工餐厅(二楼)

活动对象:在校师生

活动内容:主持人讲述节日由来、民间习俗、传统文化;报名参与活动的师生现场包饺子、煮饺子品尝。

报名方式:关注“南阳理工餐饮”公众号,点进“福至冬至活动报名开始啦”篇,即可根据小程序提示报名参与(温馨提示:报名时间20xx年12月16日-18日)。

(二)“福至冬至”免费品尝连汤水饺、福饺

活动时间:20xx年12月21日(下周一)午餐、晚餐

活动地点:

学苑餐厅、南苑餐厅、南苑民族餐厅、南苑风味食堂

活动对象:在校师生

活动方式:

1、免费连汤水饺活动。学生餐厅在午餐、晚餐供餐期间,提供免费连汤水饺,供师生免费食用。

2、蜜枣福饺兑换小礼品活动。连汤水饺里有蜜枣福饺,同学们可凭吃到的蜜枣福饺到餐厅服务台处登记,领取幸运小礼品。

(三)“福至冬至”免费领取冬至书签

活动时间:20xx年12月21日(下周一)午餐

活动地点:学苑餐厅、南苑餐厅、南苑民族餐厅、南苑风味食堂

活动对象:在校师生

活动方式:学生餐厅在午餐供餐期间,提供“校园美食文化节-我们的节日﹒福至冬至”系列书签,数量有限先到先得。

冬至活动主题方案5

一、冬至的简介

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

  二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

三、活动目的

1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  四、活动时间

20xx年12月21日下午13:30—15:20包汤圆煮汤圆

15:30—16:30邀请师生品尝汤圆

  五、活动地点

理工第一食堂餐

  六、参加对象

厦门理工学院材料系全体师生

  七、活动内容

“汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节

  八、活动的前期准备工作

(一)宣传:海报、横幅、广播站宣传、报名单传单

1、海报:3张贴在宣传栏(其中三期1张,教学楼1张,食堂1张)。

2、广播稿4篇:于19至22号连续广播宣传。

4、横幅2条:内容(待定),挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。

(二)参加方式:组织各班全体同学参加

1、安排人员到各班进行通知,请各班同学于21日13:00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。

2、各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

3、主材料由赞助商提供,副材料材料由各班自行决定,21号13:00—13:30摆放到各班活动地点。

(三)邀请主持人:2名(待定)。

(四)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。一个音箱,两个移动话筒

(五)布置场地:

1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌

3、08、09、10、11材料系全体成员,

4、全体老师

  九、活动流程

1、13:00—13:30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

2、13:20各班代表团入场

3、13:30由材料系主任张厚安老师致开幕辞

4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、、、小游戏、、、)

5、16:20邀请嘉宾入场,进嘉宾席

6、有请嘉宾致节日庆贺

6、16:30各班同学就席,同庆冬至佳节

7、由请到场嘉宾致闭幕辞

  十、活动的后续工作

1、拍照留恋:各位领导嘉宾,学生会成员,全体人员。

2、各班班委及学生会人员留下整理现场卫生

3、对活动的照片进行展示(待定)

4、学生会主席及部长做工作总结

十一、经费预算:

1、横幅2条:单价80元/条

2×80=160(元)

2、预备面粉100斤:单价5元/斤

5×10=500(元)

3、活动气球:单价16元/包

2×16=32(元)

4、一次性手套:单价4元/包

4×25=100(元)

5、饮用水:单价10元/桶

6×10=60(元)

6、海报:单价80/张

3×80=240(元)

7、白糖:单价4元/斤

4×10=40(元)总经费:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上为我方调查的市场价格,部分物资商家可以直接提供以节省开支。

我们将本着最真诚的态度与您合作,愿合作愉快!!!

冬至活动主题方案6

一、活动主题:

体验农家乐趣,凝聚班级力量

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动人员:

xx级计算机系应用(1)全体同学

四、活动地点:

xx院二食堂

五、活动目的:

金秋十月,阳光明媚,气候适宜,为进一步加深同学间的了解,为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在大二新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在本班级开展集体活动——包饺子。

六、活动安排

七、前期策划准备工作

1、由生活委员张佳元与几位班委去超市买一些必备的材料(肉馅,香干,青菜等)。

2、召开班会,向同学们介绍本次活动的主要内容及其含义

3、与超市确定价格后,活动经费来源由班费支出,由生活委员张佳元负责

4、将活动成员分成八个小组每小组为6人,寝室长为组长,自己动手包饺子

5、我们包好的饺子是和食堂那边协商好后,在那边下锅WiseMedia

活动当天事宜

1、活动时间:xx月xx日9:50

2、活动内容:

1.十点正式开始

2.等大家包完饺子,然后下锅,等熟了之后一起吃,让大家从中享受到集体的快乐

3.为丰富此次活动,然后再由组织委员和文娱委员组织一些小活动

3、后期工作

了解同学们对本次活动的满意程度;

4、注意事项

期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结

(4)评比

①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"。

②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出"巧手组"。

③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子",并将饺子与创作者合照。

(5)游戏互动

主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

(6)吃饺子,发礼物

在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

八、结束陈词:

由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。

九、活动结束:

活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

冬至活动主题方案7

冬至是中国传统节日,在苏州更有“冬至大如年”的说法,为进一步继承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,学校有关部门及学院(部)将于近期组织开展“冬至有约、情满东吴”系列活动,欢迎同学们踊跃参加。

一、“情暖冬至,爱满东吴”——师生代表一起包饺子吃团圆饭

我校一直秉承着“以学生为中心”的办学理念,为充分体现学校对学生的关心关怀、促进师生间情感交流,在传统冬至佳节来临之际,校领导和教师代表将与学生一起包饺子、品美食、吃团圆饭,聊生活、谈学习、展望未来,给学生在冬日里留下温馨美好的回忆。

时间:12月20日中午

地点:独墅湖校区一期第三食堂

天赐庄校区本部方塔餐厅

阳澄湖校区学生食堂二楼

牵头单位:团委、学生工作部(处)、后勤管理处、校学生会、校研究生会

二、“情暖冬至,美食飘香”——20xx校园美食节

冬有情,东吴情,在传统节日冬至夜,学校将给每位学生送去冬至加餐券。加餐券上印有著名书法家我校华人德老师书写的“亚岁迎祥,履长纳庆”字样,可用于收藏纪念。冬至节期间,学校将举办20xx校园美食节活动,全校食堂将配套供应苏式卤菜、水饺、冬至盘、开心小吃等多种美食,供学生选择。

活动地点:

独墅湖校区一期第三食堂

天赐庄校区本部方塔餐厅

阳澄湖校区学生食堂二楼

时间:12月20日中午

牵头单位:后勤管理处

冬至加餐券活动地点:全校各学生食堂

时间:12月19日—12月21日

牵头单位:学生工作部(处)、后勤管理处、党委研究生工作部、继续教育处、国际合作交流处、海外教育学院等

三、“岁寒隆冬至,煮饺话团圆”——冬至饮食文化寻味类活动

冬至寒意浓,陪伴过暖冬。为传承优秀饮食文化,丰富在校学生的冬至校园文化生活,更好地帮助学生了解民风民俗,后勤管理处、多家学院(部)将举办饮食文化寻味活动,与同学们一起制作和品尝冬至节日美食,为同学们提供一个促进交流、展示风采的平台,同时也让同学们在活动中感受节日温暖,留下温馨美好的回忆。

时间:12月19日—21日

牵头单位:后勤管理处、文学院、传媒学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、物理科学与技术学院、光电科学与工程学院、轨道交通学院、艺术学院、音乐学院、未来科学与工程学院、东吴物业等

四、“冬至里的异国情调,体验吴地冬至文化”——冬至中外文化交流活动

冬至大如年。在这喜庆的日子里,海外留学生、外教将通过亲身体验中国传统文化习俗和制作品尝节日美食等形式,了解苏州岁时节令的一天,体会吴地文化独有的审美特征,表达迎福纳祥的美好心愿。富有趣味与体验感的活动促进了中外文化交流与合作,传递了团圆、友善、合作、共享的情感和对美好未来的希冀。

时间:12月18日—12月30日

牵头单位:海外教育学院、外国语学院

五、“邀雪迎冬至,共盼春熙来”——冬至主题文艺晚会类活动

民谚云:“冬至逢壬数九。”广大师生在传承优秀传统文化中感悟民族精神、积聚文化自信,传递冬日中的温情脉脉,寄予对未来的美好祝愿和期许,为迎接新一年的到来做好准备。值此冬至到来之际,冬至晚会、音乐节等将给同学们一个展示自我的舞台,让同学们领略传承千年的文化魅力,增强文化自信与民族自豪感,成为中华优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。

时间:12月11日—26日

牵头单位:文学院、传媒学院、计算机科学与技术学院、艺术学院、唐文治书院等

六、“以文化人,悦享青春”——冬至传统文化体验类活动

冬至福年近,阳生春又来。多个学院(部)将围绕做花灯、猜灯谜、写春联、画书画、品冬茶、吟诗词、颂冬歌、赏民乐等传统习俗,通过游园会、团圆会、读书会、联欢会、师生闲话、文化市集等线上线下相结合活动,弘扬传统文化、品味节日习俗。

时间:12月18日—22日

牵头单位:文学院、社会学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、王健法学院、光电科学与工程学院、能源学院、纳米科学技术学院、电子信息学院、机电工程学院、纺织与服装工程学院(紫卿书院)、轨道交通学院、艺术学院、苏州医学院、未来科学与工程学院、敬文书院等

七、“妙手生花,指尖流韵”——冬至传统手工艺制作类活动

传统手工艺是中华优秀传统文化的重要载体,也是中华民族文化艺术的瑰宝。为了学习和传承优秀传统文化,坚持文化自信,培养学生的动手、协调能力,激发对文化传承的敏锐感和无限热忱。在冬至来临之际,一系列传统手工艺体验类活动将为同学们提供体验中国结、发带、绒花、剪纸、书签、彩色扎染、刺绣、脸谱、古风挂件等民间手工艺制作的场地,以期共同传承与弘扬中华优秀传统文化,感受传统文化的独特魅力。

时间:12月18日—21日

牵头单位:文学院、社会学院、东吴商学院、纺织与服装工程学院(紫卿书院)、艺术学院

八、“情暖冬至,小爱无声”——冬至主题志愿服务类活动

冬至时节,寒意袭人,但我校学生的志愿服务热情却愈发浓烈。为了将爱传递给身边更多的人,让他们在寒冬感受到人情温暖,使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神在寒冷冬日里熠熠生辉,持续推进我校志愿文化熏陶和志愿精神引领的文明建设,无偿献血、晨跑接力、惠暖后勤、社区义诊、防疫宣传、急救培训等一系列志愿服务类活动将为这个冬天带来别样的温暖。

时间:12月19日—21日

牵头单位:后勤管理处、文学院、社会学院、政治与公共管理学院、东吴商学院、苏州医学院等

九、“做好苏州冬至文化的传播使者”——寻味“元大昌”冬酿酒专题记录活动

“冬至大如年”是吴地的传统观念,苏州当地更是具有多种多样生动有趣的冬至习俗。传媒学院大学新闻社立足文化传播,讲好冬至故事,发挥传媒人的眼力、脑力、笔力、脚力,在苏州老字号元大昌冬酿酒开卖的第一天组织同学前往现场,摄录冬酿酒的售卖现场盛况,用镜头和文字传播苏州的冬至文化。组织学生通过运用专业实践技能,培养学生对苏州冬至习俗的认识,提升传播优秀传统文化的社会责任感。

时间:12月16日—21日

牵头单位:传媒学院

冬至活动主题方案8

一、活动目的:

引导幼儿知道冬至节是中国的传统节日,冬至节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。

二、活动主题:

快乐冬至节

三、活动时间:

20xx年xx月xx日(下午15:30)

四、活动地点:

本班课室

五、活动准备:

1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。

3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。

六、活动流程:

1、15:10—15:30(家长签到,播放上次图片)

2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

3、教师指导语:

①今天是什么节?冬至节有一种特别的食品,是什么?

②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

2、观察制作材料,了解做冬至的方法。

(1)观察并知道做冬至需要的材料。

(2)了解做冬至的方法和要求。

指导语:

①我们怎样才能做出圆圆的冬至?

②老师煮冬至时,小朋友们应该注意些什么?

3、做冬至、煮冬至。

冬至活动主题方案9

一、活动来源:

祭天祭祖外,北方地区有冬至节日宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至节日米团、冬至节日长线面的习惯。苏州至今有“冬至节日大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至节日。说到冬至节日,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

二、活动目标:

1、认识我国传统的冬至节日节,知道冬至节日的由来。

2、知道冬至节日是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

三、活动时间:

20xx年12月21日

四、活动内容:

1、综合:冬至节日我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至节日是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至节日要吃的食物有哪些?冬至节日团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至节日的节气。

冬至活动主题方案10

主要涉及领域:

社会、健康

活动目标:

1、知道冬至节是中国的传统节日,冬至节有品尝冬至的习俗。

2、通过做、煮、品尝冬至,享受制作食物的乐趣。

3、能用简短的语言讲述冬至的味道以及自己品尝冬至时的心情。

活动准备:

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程:

1、激发做冬至的兴趣和愿望。

指导语:

①今天是什么节?冬至节有一种特别的食品,是什么?②冬至是什么样子的?小朋友们想不想自己做冬至?

2、观察制作材料,了解做冬至的方法。

(1)观察并知道做冬至需要的材料。

(2)了解做冬至的方法和要求。

指导语:

①我们怎样才能做出圆圆的冬至?②老师煮冬至时,小朋友们应该注意些什么?

3、做冬至、煮冬至。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做冬至。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮冬至。

4、加糖品尝冬至,说说冬至的味道和自己的心情。

冬至活动主题方案11

一、活动目标

1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来;

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天;过了冬至以后,白天逐渐变长。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

二、活动内容

1、冬至我知道

让孩子知道冬至日,一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式,让孩子感受家乡传统节日的氛围,了解更多的传统节日,做优秀传统文化的传承者,学习儿歌:《冬至到》。

《冬至到》

冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;

暖暖和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓扫;

会亲访友拜老师,平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到;这一夜,最长了。

甜甜蜜蜜睡一觉,明天太阳会更好。

2、科学知识

过了冬至以后,太阳直射点逐渐向北移动,北半球白天开始逐渐变长,正午太阳高度也逐渐升高。

3、节气习俗

人们还会把冬至作为一个节日来过,北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯,各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗,让孩子感受到冬至的节气。

冬至活动主题方案12

一、活动背景

时光匆匆,秋季已经走过,寒冷的冬季已经来到我们身边。天气渐渐的越来越冷,在这个充满现实的年代,我们还有爱心。对于大学生而言,我们是青春,时尚的代言人,我们应该把我们青春洒满这片大地,每个角落,蒲公英般的传播,飘往马场乡茶际村土山组。

二、活动主题

爱心在黔行,我们在行动;寒假暖冬行,温暖你我他。

三、活动时间

20xx年1月21号—20xx年22月号

四、活动地点

晴隆县马场乡茶际村

五、活动目的

通过在新年来临之际协同各大爱心群体开展走访“留守儿童”和“空巢老人”,让春晖行动走进他们的内心,让爱心在黔行照亮这个晴隆大地,给他们送去一份深冬里的温暖。2秉承赠人玫瑰、手留余香的传统美德,让更多的爱心人士和青年学子更加关注家乡的亲人和家乡的发展情况,让更多的人去认识和了解家乡,并共同参与爱心黔行和反哺家乡。3春晖路还很长,需要更多新鲜力量的支持和社会各大爱心人士不同情况的`帮助和参与,通过不断地组织和积极开展爱心活动,对家乡做一些我们力所能及的事。4通过各大社交平台(包括qq、微信、微博等),积极宣扬晴隆文化,让更多的人熟知晴隆,了解晴隆。5在晴隆地区把“爱心活动”变成爱心的“交接棒”,让更多愿意参与爱心公益事业的同胞提供了一个爱心平台,把“爱”温暖在晴隆大地,让爱心在晴隆“黔”行。

六、活动人员

金州晴隆春晖社部分成员以及志愿者

七、活动内容

第一天(1月21号)所有志愿者早上在车站x,志愿者统一乘坐合法车辆前往活动目的地。了解一些基本情况,为他们讲解一些防骗常识,卫生常识和安全常识,并为老人们进行简单的测量血压和艾灸2第二天(1月22)所有志愿者早上在车站x,把募捐或者购买的物质通过车辆运往目的地,志愿者统一乘坐合法车辆前往活动目的地。到达目的地后按事先了解的情况发放物资(包括学习用品衣物鞋子等一些生活用品,根据募捐到的和购买的情况),

八、活动流程

(一)活动前期准备111月14日之前写好策划书,交给团委老师审批,获审批后发给此次活动的负责人212月10日通过qq、微信、腾讯微博、新浪微博、微信公众平台、贵阳志愿者网等发出招募志愿者消息312月14日结束志愿者招募工作,确定参加此次活动的人员41月15日部分参加活动的志愿者到达晴隆,在晴隆街地进行公益募捐51月16日所以参加活动的志愿者到达晴隆准备横幅、宣传资料等一切活动中所需的材料和物资。

(二)活动开展1由龙丹、况登攀、策划小组写好策划2由何奖德、周玉敏负责和团委老师联系,并同时和活动地点负责人联系3由宣传部、组织部负责招募活动志愿者并统计好4由宣传部负责横幅、活动照片等宣传资料并宣传5由组织部、宣传部、策划部三个部门一起进行募捐和赞助的拉取。

九、经费预算

序号名称费用(元)备注

1爱心物资

3000.00

用于购买学习用品

2生活费

1200.00

用于志愿者的开销

3横幅

100.00

2条(宣传本次活动)

4海报

100.00

6张(宣传赞助商)

5x物

100.00

预防突发事故

合计

总共:4500.00元(肆仟伍佰元零壹角整)

十、活动后期

1、参加此次活动的所有成员写好活动总结和活动感想发给宣传部

2、宣传部负责人尽快整理好活动总结发给协作单位晴隆团县委,并上传至金州晴隆学子春晖社腾讯微博、新浪微博等。并上传到春晖相关网站、金州晴隆学子春晖社微信平台、金州学子春晖社微信平台等相关微信平台上

3、做好爱心物资记录备案工作,并及时对外公布物资发放情况,如实在网络平台进行公布

4、邀约相关媒体对爱心活动进行后续报道,加深大众对春晖行动的认识和理解

5、春晖社理事会对活动进行总结,充分发现每一次活动的不足,为今后活动开展积累宝贵的经验

6、实时开展爱心反馈活动,加深爱心在黔行的.力度,争取得到更多方面的支持和爱心传递

十一、注意事项

1、参与本次活动的志愿者在参与活动前或报名前必须告知父母,并征得父母的同意。

2、活动期间要听从活动负责人的安排,不得私自离开。

3、志愿者出发前对有关工作进行培训、并了解相关事项

4、到达目的地后明确分工,不得擅自离队独自进行工作,有个人问题需及时向队长说明。在离队后必须告知去向并且保持手机畅通,随时汇报个人情况

5、活动期间个人需注意的问题,不得酗酒,打架闹事,不得有意破坏公物

6、在活动期间需要注意自身安全和住宿问题,要求健康饮食,合理饮食,当生病时及时处理

7、若在活动过程中,不遵守负责人安排,出现安全事故者自行负责。

8、活动期间要尊重当地民族风俗。

冬至活动主题方案13

一、活动主题:

学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

二、活动目标:

1。让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2。通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

三、活动时间:————年—月—日上午9:00——11:00

 四、参加人员:大班全体老师和幼儿

五、比赛规则

每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0。5分。

最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

(二)最靓饺子比赛

最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

(三)吃饺子比赛

吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

冬至活动主题方案14

一、活动目的

在冬至和新年到来之际,__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

二、活动时间:12月21日10:00——15:30

三、活动地点:__教室

四、参加人员:

三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

五、活动准备:

1、布置教室,烘托节日气氛:

气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(__负责)

2、物品准备:

面粉(__妈妈)、饺子馅(__负责)。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(__负责)。

3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(__老师)

6、主持词。(__)

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(__)

六、活动流程:

主持人:__

1、老师致新年贺词。

2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

3、团体活动二:陀螺比赛

实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、团体活动三:踢毽子比赛:

规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、团体活动四:猜猜猜

每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

七、活动现场分工:

主持:__

照相:

录像:

播放背景音乐:

裁判:

记分员:

发礼品:

冬至活动主题方案15

活动目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

活动时间:

冬至日,12月22日

小班9:40开始

中班9:50开始

大班10:00开始

大大班10:10开始

准备阶段:

一、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

二、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取

三、班级准备:洗手、带好围裙

包饺子阶段:(30分钟)

以班级为单位亲子活动开始包饺子

四、分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、

五、煮饺子阶段:(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

六、吃饺子阶段:(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序

七、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休———活动结束

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