有关写清明节的作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的写清明节的作文5篇，欢迎大家分享。
春是美丽之季，万物复苏，今天母亲便一时兴起给我讲起了他们小时候的事，“我们小的时候，春天的时候，每天放学呢，我们就去摘构穗，摘满满一兜子，回家蒸着吃，上火了就挖蒲公英泡水，我们一起去摘枸杞芽，这些可都是现在不常见的美味呢！”
母亲说的话听得我晕晕乎乎的，什么是枸杞芽？什么是构穗？这些我从未听说过的新名词调动了我的好奇心，“母亲——你说的那些东西是什么啊？”我央求般的问道，“那些东西啊，小的时候漫山遍野多得是，都是野菜，现在估计也有但是不多了。”
我一听这话，马上兴奋起来，“现在也有？哪里哪里？”“岭上就有啊。”“母亲——我的好母亲——带我去嘛——好不好啦——”经过我一番软磨硬泡，母亲终于同意带我去宋庄岭上摘野菜。
一路上我都像吃了药一般的活跃，一会儿趴在车窗上看看一旁金灿灿的油菜花，一会儿打开车窗，听听那抑扬顿挫的鸟鸣，心中那种克制不住的喜悦让我异常的兴奋。
终于来到了宋庄岭，一下车，母亲就在一旁杂草丛生的土地上拽起了野草，我跑过去问：“妈，你拽这些野草干什么啊？”
“这哪里是什么野草啊，这是小蒜。”母亲回答道，我低下头来一闻，果然，蒜的味道扑鼻而来，不过蒜味不浓，反而还有清新的味道呢！
我开始帮母亲一起摘小蒜，使劲儿一拔，一不小心把小蒜连根拔起，咦！
这根部竟然是一个迷你蒜呢！
我干的越来越起劲儿，不一会，母亲装小蒜的袋子都满了，母亲说道：“摘得够多了，一会啊，母亲让你看看枸杞。”
听了母亲的话，我便颠颠的跟在母亲后面，生怕母亲说话不算话。
不一会儿，我便看到了一片绿油油的藤条类植物，母亲解释说：“这就是枸杞，枸杞芽可以拌凉菜吃，清凉又降火，而且很美味呢！”
听母亲这么一说，我不禁对这小小的枸杞芽产生了浓厚的兴趣，泛着紫光的小叶子，嫩嫩的小芽，真的像母亲说的那样的美味吗？我不禁在心中打了个小小的问号，只见母亲摘了一些，准备晚上给我弄个野菜宴！
我想看看这岭上还有些什么我没讲过的新鲜玩意儿，于是就跟着母亲上岭了，一路上路边时不时的会看到几朵金黄色的花儿，母亲看着我这么好奇，便说：“这是蒲公英，它的叶子可以泡茶喝清热解毒，降火。”
到了半山腰的位置，我们终于看到了一排整整齐齐的构树，构树上结了许许多多的像毛毛虫一样的果实，看起来就像是一条条虫子一样，我厌恶的躲到一边，母亲见了笑着说：“这个就是构穗呢！别看他长得不怎么美观，蒸起来吃可是美味至极呢！”
我摘下一个构穗，捧在手中仔细端详着，小小的.椭圆形身子，有许多细细的毛，看起来灰突突的，观看外表还真看不出来它是美味呢！
临走的时候，我们可是满载而归呢，不仅仅是收获了这么多的美味野菜，更是收获了见识，这些东西以前可都是闻所未闻的呢！
现在终于了解到了它们，这难道不是此行最大的收获吗？
现在城里的小孩儿，没见识过大自然的神奇，虽然生活幸福，但是丢失了农村小孩的纯真和见识广阔，许多的乡下东西，我们连听说都从未听说过。
现在我们应该更加重视这些，抽时间多走进乡间，多见识些乡间知识，让城里孩子走进乡间田野，来了解了解自然中的奇妙！
写清明节的作文 篇2清明节，我们一家人去白杜爷爷奶奶家上坟。午饭后，爸爸提议去挖笋，得到我们一致赞同，于是我们一家人兴致勃勃地出发。
一路上，沿着蜿蜒的山路，看到茶树上缀满鲜艳的花朵，紫金花虬满枝丫，却不见一片绿叶，春风吹来，枝叶沙沙，花朵摇摆，真让人陶醉！“找到笋苞！”爸爸的一声喊让我想起我此行的目的。我跑到爸爸身边，看到爸爸正要挥锄下去，可是光秃秃的路面上什么也看不到呀！见我一脸疑惑，爸爸停住锄头，指着地面说：“笋在里面呢，你看，这里有几条裂缝，就是被里面想尽快出来的笋宝宝而顶破的。”说着，挥起锄头，几锄下去，我果然看到躲在里面的笋宝宝！
于是我也迫不及待地学着爸爸的样子满地找笋。笋宝宝真调皮，跟我玩起捉迷藏。听着爸爸妈妈“这里一个！”“又一个”的欢呼声，我快要泄气。使劲地踢一下，地面被刨起一层土，突然，我的眼睛被嫩黄的芽儿吸引住！哇！是笋芽儿呢！“我也找到啦！”我欢呼雀跃起来。忙向爸爸要来锄头挖起来。扒去旁边的泥土，不一会儿，藏在泥土里的笋宝宝露出大半个身子。在爸爸的帮助下，胖嘟嘟的笋宝宝终于被挖出来，我兴奋极！
这里的笋真多，没多久，我们满载而归。想着晚上可以吃到自己挖来的笋，心里真是乐开花呢！
写清明节的作文 篇3今天是星期五，又赶上明天的清明节，我和母亲都要放三天假，下午放学以后，母亲接上我说：”准备放松一下。“放松的最好方法，我们选择的是散步回家——这需要1个小时左右的时间才能到家，但我们都愿意！
我们一起走在人行道上，说（聊）起了”清明节“的话题。
我先给母亲背诵一首诗：”《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“
母亲告诉我，这首诗是中国诗歌历史上变体最多的一首诗歌……比如以前有人这样读：其一是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。“；其二是”清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。“过去的人原来都不用标点符号。我们两个又不断变换读法，笑的路上的人好像都听见了。”
你知道为什么叫清明节吗？清明节为什么要放假呢？“母亲问我。这个难不倒我，上幼儿园大班的时候，老师就告诉我们了——”清明节，又被称为扫坟节，让人祭祀祖先，还有英雄。让我们记住先辈们的事迹，去怀念，去学习！”
“
母亲还告诉我：”每年的4月5日前后是我国传统的清明节，已有二千五百多年的历史（大约始于周代）。清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有‘清明前后，种瓜种豆’的农谚。
母亲说，今年的清明节，天气预报说，我们这不下雨。那我们再重新写一首诗歌吧！
《清明节》张誉月和母亲
清明时节闹纷纷，路上行人欲送魂。借问先魂何处有？我们铭志慰英魂。
说着笑着，我们已经回到了家……
写清明节的作文 篇4一年时光如白马过隙，清明节如期而至。
我们买了祭品，拿着镰刀去上坟。放眼望去，大片大片的油菜花引起了人们的遐思，也许是对先人的一种怀念吧。也许是清明的风，或是清明的雨，徒留人们去细细感伤。
念清明的风，风拂梨花。
“梨花风起正清明”，如诗句所说的一般，清明的风总夹杂着淡淡的梨花香。瞧那遮掩了半边山野的白纱裙，是梨花又开了吧？纤细交错的枝丫，雪白的花瓣，淡黄的蕊，交织成一幅淡雅的画，仿佛连春风都化为了一位多愁善感的姑娘。梨花似毫无哀伤之意，只顾着争这春光，淋漓尽致地舞开裙摆，你推我挤地嬉闹着。只是人们望见这片耀眼的白，又在这令人伤心的节日里，心情也许会有些沉重，更加想念这些坟里的人们生前在心头留下的温暖吧。又或是这清明的梨花吧，唤醒了那些陈旧的温暖与回忆。只是我出生前，这些长辈们便已经去世，所以我也没有太大的悲伤，一路上只顾欣赏这洁白的梨花。
思清明的雨，雨滴垂柳。
“清明时节雨纷纷”这也倒是事实。说起清明的雨，人们脑海里会铺展开这样的一幅画卷来：纷纷绵绵的细雨打落在青色的屋檐上，溅起水花。男子们穿着白衣，宽大的袖子遮在祭品上，缩着脖子脚步匆匆；女子们一手撑着油布伞，一手提起长裙，眉宇间充满清明的哀愁。那只是幅古代水墨画罢了，而现在，人们在小雨后，蹲在垂泪的柳树下，眼角、眉梢也满是忧愁。以往的清明总是雨水繁多，今年的这天却是雨后晴好的，也让我们少了些忧伤。总之还是有许多事都要担心，担心刚换上的新鞋再粘上脏兮兮的泥巴，担心弄花了脸上的漂亮妆容，担心……唯独忘了那泪水绵绵的清明雨。是什么时候忘了它了呢？就在人们驾着时光的列车飞逝的时候，在那时或许丢掉了许多珍贵的东西吧。这也告诫我，好好珍惜眼前的美好，不要让这清明雨冲刷走那些心底里珍贵的人和事。
时光可以让一切不停的进化，可它不能够阻止我们保留最初的人，最初的事，最初的那些美好。
写清明节的作文 篇5“清明时节雨纷纷，路上行人遇断魂。借问何处可踏青，牧童遥指雁荡山”。我准备着行李，出发去雁荡山踏青。
呼吸着新鲜空气，望着这座拔地而起的“绿色城堡”，不时想着：“春姑娘来，她越走越近，仿佛要把我吞没。”恰似春姑娘的守卫——春雾，出来捣乱，微风习习，绿草如茵，春雾迷茫。不亏是上有天堂，下有“青城”啊！
我悠闲地走着，小草青青，脚步轻轻，我晃晃悠悠地走在这“青城”之中，我左顾右盼，像一只小鸟飞翔在天空中。我享受着，仿佛在和旁边的植物聊天，可以说是游山玩水，寻花问柳。
你瞧，那边的桃树又长高许多，那上面的桃花软软地长在上面，更像是粘上去的，宛若随时都要掉落下来，还有几片叶子在半空中翩翩起舞，风儿在给它们伴奏，它们摆动着优美的舞姿，好似经验十足，平稳地落到地上。桃树面容严肃，正在与旁边的柳树较量。哼，我才是最美之树。
放眼望去，那一片亭亭玉立的“蝴蝶花”正享受着阳光雨露的滋润，她那高傲的身躯，不能不使我浮想联翩，要是我也是那一株蝴蝶花该有多好啊，我会伸展着懒腰，自由自在，生活在这人间的天堂中。我细细地想，这一切使我情不自禁地跳起来。莫名的慌乱与兴奋涌上心头。
我爱春天，我爱踏青。我爱春天的一点一滴，我爱踏青的惊喜万分。每一年春姑娘走时，我无时无刻都在想着：“什么时候才能再去踏青呢？”
