关于清明节活动方案模板集合6篇

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为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的清明节活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于清明节活动方案模板集合6篇

清明节活动方案 篇1

一、活动时间

年月日(星期三)上午8点30分

二、活动地点

县烈士陵园

三、活动内容

缅怀革命先烈,重温入党誓词

四、参加人员

1、县四大领导、县人武部部长,法检两长,开发区第一书记;、、、

2、等单位全体机关工作人员(各单位值班人员除外)

五、活动安排

主持人:

议程:

1、奏唱《中华人民共和国国歌》

2、重温入党誓词,由组织部长领誓

3、领导讲话

4、向革命烈士献花篮(由8名武警战士敬献)

5、向革命烈士默哀一分钟

6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场

六:有关要求

1、整个活动由县委办总协调,民政局,机关事务管理局具体承办。

2、领导讲话,主持词,活动现场统筹工作(通知,列队站位等)由县委办负责。

3、宣传报道由县委宣传部负责;活动路线交通秩序由公安局负责;活动期间信工作由信局负责;准备白花朵、活动现场环境卫生及武警战士(护旗手2名)落实由民政局负责;党旗、入党誓词,花篮4个由机关事务管理局负责;活动现场国歌歌碟、落地话筒、音响设

备及调试工作由广局负责。

4、县领导统一着深色正装,打领带;其他人员着深色服装

5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。

七、此方案代通知。

附:武警战士向烈士献花篮仪式动作:

1、仪程开始前,两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。

2、仪程开始前,将花篮面向观众,每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧,面向观众。

3、当议程进行到向革命烈士献花篮时,听到主持人讲:“向革命烈士献花篮”的口令时,献花篮战士下蹲,由一名战士发口令“起”,托起花篮后,统一向后转面向纪念碑;然后中间两个花篮的战士用齐步(正步)先上台阶走向纪念碑,走上4个台阶后,两侧的两个花篮战士再上台阶,呈契形走向纪念碑。

4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前,自行向后转,托着花篮站在指定位置,待后面两个花篮战士上来向后转,调整好后,由一名战士发口令“放”,将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后,统一起立,尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”,两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边,面对面立正;中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前,作为护卫。

5、当领导上来瞻仰纪念碑时,台阶护拦两边战士敬礼。

6、活动结束后撤离。

清明节活动方案 篇2

清明节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,祭奠先人是中华民族悠久的优良传统。今年是新中国成立**周年,在清明期间深入开展祭奠革命先烈活动,缅怀为实现民族解放、国家富强和人民幸福而牺牲的革命先烈,对于引导全县人民继承先烈遗志,发扬革命传统,凝聚建设“五大石柱”的强大合力,有着十分重要的意义。县委、县政府决定,举办石柱县清明祭奠革命先烈活动,活动方案如下:

一、活动时间

20xx年4月3日(星期五)上午9:00

二、活动地点

县烈士陵园

三、活动议程

祭奠仪式由吴立培同志主持。

1、奏唱《中华人民共和国国歌》;

2、盛娅农、冉茂忠同志代表县委、县政府,2名机关干部代表全县干部,2名中学生代表各界群众,向烈士陵园烈士敬献花圈;

3、默哀(1分钟);

4、盛娅农同志讲话(5分钟);

5、向烈士墓三鞠躬;

6、全体人员绕烈士墓一周(逆时针方向)后离场。

四、参加人员(约380人)

(一)县委、县人大、县政府、县政协领导、县人武部部长、政委同志,县法院院长、检察院检察长、公安局政委,约40人(请县委办组织);

(二)县人武部、消防中队、武警中队官兵各10人(请县双拥办组织);

(三)军烈属、复员退伍转业军人代表10人(请县民政局组织);

(四)其他各界代表:机关干部100人、法院干警30人,检察院干警20人,公安干警50人、学生100人(分别由县直机关工委、县委政法委、县教委组织)。

参加人员,有制服者必须统一着装,其余人员着正装。

参加人员8:45前必须到场,按指定站位就位。

五、活动组织

(一)县直机关工委负责整个活动的统筹,县级有关部门分别负责通知组织有关人员,并指定1名领导负责协调工作;

(二)成立石柱县清明祭奠革命先烈活动领导小组,由吴立培同志任组长。下设3个工作小组。

1、会务秘书组。①县直机关工委负责整个纪念活动方案拟定、活动统筹、指挥和现场引导工作;②县委办公室负责盛娅农同志的讲话稿和吴立培同志主持词的起草工作。

2、场地组。①县民政局负责活动场地布置,准备好音响、横幅标语,准备好3个花圈;②县委办公室安排队伍站立位置(示意图)。

3、宣传组。请县委宣传部负责,安排好活动的新闻报道工作。

清明节活动方案 篇3

一、活动目的:

教育学生缅怀先烈,感恩幸福生活,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题:

缅怀先烈,感恩幸福生活

三、活动形式及内容:

1、开展“我心目中的英雄”卡片制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张图画纸上,并对卡片进行边框和背景的设计(一二年级也可由学生和家长共同制作)。制作完成后在周五班会上交流。班内交流完成后,选出部分优秀作品上交教导处。

2、4月2日举行以“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题祭缅活动。

3、要求学生利用清明节小长假休息日开展清明节风俗体育活动。

清明节活动方案 篇4

一、活动主题:

“清明祭英烈”朗诵比赛

二、活动目的:

积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。

三、活动内容:

诗歌朗诵比赛

四、参加对象:全校师生。

五、活动时间:20xx年4月17日

六、活动前准备:

1、各班级选派两人参加比赛;

2、确定内容。比背诵,比朗诵;

3、选定主持人,聘请评委。

六、评分规则:

内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。

七、活动后记

通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。

活动过程中,同学们表现出很高的`积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

清明节活动方案 篇5

一、活动目的:

1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

二、活动地点:xx烈士墓

三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。

四、活动过程。

1、介绍xx烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话

7、绕墓一圈,敬献小白花。

8、整队返校。

五、准备工作:

1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

2、安全教育

(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

清明节活动方案 篇6

为进一步弘扬民族传统文化,引导广大团员青年缅怀革命先烈,倡导文明新风,营造一个“健康、安全、和谐、有序、文明”的清明氛围,药学院团委根据校团委《关于开展20xx年清明节主题教育实践活动的通知》要求,开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,活动方案如下:

  一、指导思想:

本次活动以清明节祭扫烈士墓为切入点,通过在清明节期间开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,祭奠先烈、先人,引导广大团员青年在缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡的情感,切实提升自身文明素质。

  二、活动主题:

继承民族传统倡导绿色清明

  三、活动时间

3月28——4月10日

  四、活动内容:

1、开展文明祭扫活动

根据实际情况分别组织学生到烈士陵园、革命教育基地开展不同形式的祭奠活动。

2、开展海报设计大赛

各班以缅怀革命先烈,发扬优良传统为主题,设计推出一期宣传板报参加评比,大力弘扬爱国精神,增强民族精神的感召力,努力营造浓厚的文明缅怀氛围。

3、召开“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会

各团支部利用政治理论学习时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。通过开展各种形式的活动让学生了解清明的文化习俗,并从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增强学生对传统文化知识的了解和对祖国的热爱之情。

4、开展网上祭奠活动

组织学生登录网站及各级团学组织的新媒体平台,在网上开展向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语活动,祭奠烈士、缅怀先烈。

5、开展主题教育活动

通过主题团日、阅读分享、诗词诵读、观看红色经典影视片、传唱爱国革命歌曲及新媒体传播等多种形式,在学生中广泛开展宣传烈士英雄事迹、弘扬烈士英雄精神的活动。感受先烈为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感。

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