【实用】小学清明节作文合集10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学清明节作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】小学清明节作文合集10篇

小学清明节作文 篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又逢清明,窗外雨丝如帘,我望着窗外,思绪万千。我的爷爷就在山上安息。

爷爷的墓地在半山腰中,从山脚上来,一路陡峭,攀至山腰却豁然平坦一片,周围树高林密,后面石壁笔直。站在山腰,极目远眺,群山交叠中,目光居然能看得很远。这里有清风吹拂,明月朗照,松涛阵阵,安静悠然,我不懂什么风水之说,但是我一直觉得爷爷安息的地方实在很美,很安静,就像爷爷生前和别人下象棋沉思一样。每次来这儿为爷爷扫墓,我会觉得自己仍然站在他老人家身旁,往事一幕一幕展现出来。

爷爷离开我们不久,他得的是不治之症,经常被疼痛折腾得喘不过气来,可是只要我在他面前,他仍会露出慈祥的笑容,和我说长道短,如同阳光洒满我的全身。我读四年级时,很调皮捣蛋,免不了受到老师的批评。有一次,我因没有为完成做作业,被老师狠狠地批评了一顿,还留在学校背书、听写,等我走出校门时,天已经黑了,爷爷苍老的身影在夜色中出现,他一言不发,默默地牵着我的手回家。晚饭已经摆在桌子上,肚子饿得咕咕叫的我,立刻就扑向饭碗,没想到爷爷脸上没了温和慈祥的笑容,神情严肃地问我为什么被老师留下来。爷爷提起这事,我的气就不打一处来,把手中的筷子拍在饭桌上,大声对爷爷说:“什么老师!她再留我写作业,我就不读书了!”爷爷听到这儿,“唬”地一下站起来,拉住我的手,用力把我拖到院子里那棵小树前,他问我:“你是不是常看到我给这树浇水?”我有点害怕,呐呐地说:“是呀。”爷爷又问:“是不是也看到我给树剪枝丫?”“是……是……呀……”我的声音更轻了。爷爷拉着我回到屋里,一边咳嗽一边说:“浇水是为了让小树长大,剪枝是为了让小树长得笔直,不能成为歪脖子树,你想想,歪脖子树能做什么家具?”他好不容易喘口气接着说:“老师教你读书,就是给你浇水;批评你就是让你长成笔直的大树。你不想读书,难道愿意做棵歪脖子树?”一阵剧烈的咳嗽打断了爷爷的话,也把我从昏昏沉沉中唤醒。歪脖子树?真的很难看,而且没有用处。我成为歪脖子树?那不行,绝对不行,我一定要长成爷爷说的那种成为顶梁柱的大树,真正的大树。

如今,我还是会常坐在树下,只是身旁没有了你的肩膀,但我学会了坚强。当我抬头时,不必再透过树叶间的缝隙来张望天空,展现在我眼前的是一片广阔的天空,和在空中飘着的几朵浮云,每一朵都在不停地变换着姿态,好像在小心翼翼地望着我。

小学清明节作文 篇2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”,杜牧的这首《清明》在这清明佳节即将来临之际,读起来更让人深思。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在古代的风俗中,清明节是个色彩、情调都很浓郁的大节日。本该家人团聚,或游玩观赏,或上坟扫墓;而今行人孤身赶路、触景伤怀,心头的滋味是无比复杂的。偏偏又赶上春雨纷纷,衣衫尽湿,又平添了一层愁绪。本来,这佳节行路之人,已有不少心事,再加上身处雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨急行,心境更是加倍凄迷纷乱了。

这雨,不仅是纷纷细雨,此更为天哭!这“雨纷纷”,不仅传达了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄凉而又美丽的境界,更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨,也就是为了形容情绪,这正是我国古典诗歌佳文里的一种绝艺、一种胜境。

“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”。前两句交代了情景,接着写作者心头的想法:到哪儿找一个小酒家吧。寻到一个小酒家,一来歇歇脚、遮遮雨;二来解解春寒,散散积在心头的愁绪。

“遥”,却并不远。这一指,使我们如同看到,隐约红杏梢头,分明一个酒帘。若真的遥远,难以产生联系;倘若近在眼前,又失去了无尽含蓄的趣味,它妙就妙在这不远不近之间。

诗只写到“杏花村”便戛然而止,只剩下:行人如何欢喜,怎样加把劲儿,快马加鞭地赶上前去……这些,作者都省略不写,只给后人给读者,留下一片思索的空间,以及一片遐想的.余地……

在这清明节中,最普遍的活动是去扫墓、踏青。扫墓,表示的是对先人、烈士的那种惦念的强烈感情,使他们——那些为新中国的建立而抛头颅、洒热血的革命先烈,能在地下安然长眠,从而表达一种对其的敬仰与爱戴;踏青,可能是一种多年的习俗吧,可它不是单纯地去郊游玩耍,它表现了一种去除霉运的含义。

清明时节,无论大街小巷,都弥漫着悲伤的气味,再加上丝丝春雨,人们心头又平添了一层愁绪。清明,虽说是色彩明艳的节日,可又包含着那么一丝凄凉,一丝悲伤,不禁让人泪如雨下……

小学清明节作文 篇3

现在,当我看见青饼时,我不由自主地想起那次做青饼。至今还让我难以忘怀。

那天是清明节的前一天,妈妈把我从梦中叫醒,说:“亦丹,今天我们去做青饼。”我迫不及待地起床了,高兴得好像一只兔子一蹦三尺高,穿好衣服好像猎豹似的跑下楼去。看见外婆正在洗青,外婆叫我们去看会儿电视。终于到了下午,我们把糯米、青放进舅舅的后车厢,外婆还放了报纸和布。我们来到了做青饼的地方,舅舅拿出糯米和青,外婆把糯米和青混合在一起,放了一点点水。我们足足等了两个小时,终于轮到我们了。在这两个小时里,我看得一清二楚,先把混合起来的糯米、青在蒸笼里蒸一下,再用机器把蒸熟的糯米变成青团,最后用印头按结实就行了。

开始做了,我们蒸了一下糯米和青,蒸熟了拿出来倒在机器里,然后一个老婆婆开了机器的开关,用木棍使劲地弄着糯米和青,机器的下面出现了一条盘着的“青蛇”,然后我们把青团切开了,变成了一段一段。我和妹妹先在印头里放了些松花,接着把青团放好按结实,一个个青饼在我们手下诞生了。青饼的花纹各种各样,栩栩如生,有害羞似的玫瑰、有弯弯曲曲的龙、有富丽华贵的牡丹……幸好我和妹妹眼疾手快,比舅舅跺做了一点,我们非常高兴,由于第一次吃到自己亲手做的东西。

等青饼凉了,我们把它搬到车上,兴高采烈地回家了。

小学清明节作文 篇4

今天是清明节,有一句古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨,但是天也阴沉沉的;我们一家和姑姑一家去马莲台踏青,呼吸一下大自然的新鲜空气。

我们在中午之前到达了马莲台,马莲台的游客很多,车辆川流不息;把车停在龙泉山庄后,我们继续上山上走去,姑姑从袋子里拿出了几个小铲子,对我们说: “走,咱们去挖野菜吧。”我们都答应了,然后向山坡走去。到达了山坡,姑姑教我怎样挖野菜,还告诉我怎样辨别野菜,说着挖了几根野菜给我看了看,还指着根上的小蒜头,说:“这是野蒜。”然后递给我一把小铲子,叫我挖几根试试,我非常兴奋,接过小铲子就按照姑姑的指示挖了几根带小蒜头的野菜放进袋子里,姑姑夸我真能干。我很高兴,一连又挖了几个野菜,这时妈妈告诉我,那边还有苦菜哩。我拿着小铲子过去,妈妈说,苦菜不用挖根。我心想:原来苦菜比野菜好挖呀,然后我按照妈妈的指点挖了几个苦菜放进袋子里;就这样,我流连在山坡上、田野里,忙的不亦乐乎。

妈妈告诉我,爷爷奶奶年轻的时候经历了生活困难时期。那个时候挖野菜是为了果腹,而我们挖野菜是为了享受大自然的乐趣。今天我挖了一些野菜,收获了一兜子的喜悦和一脸的汗水;以后我一定经常与大自然亲密接触,珍惜现在的美好生活。

小学清明节作文 篇5

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当清明节我都会想起这首诗,而我家乡的习俗却截然不同。

每到清明节,不管你多忙都必须得赶回来给自己的亲人烧纸钱,祭拜,假如不这样的话,那就是对祖先大不敬。

清明节一早,家家赶做祭拜品,我们家也不例外,爸爸妈妈做东西,我就在旁边打下手,妈妈做的都可漂亮了,有什么“万事兴,一笑仙等”。祭拜品做完了,该包纸钱了,先人把一大堆的纸钱十张十张的包了起来,然后又把它晒在太阳下面晒干,我问妈妈为什么要晒干呢?妈妈笑了笑说:“不晒干怎么好烧呢。”

在晒纸钱时也要吃饭,吃饭前要“叫饭”,就是把饭什么的都准备好后,叫死去的亲人来“吃饭”。说是吃,其实这也是一种礼仪罢了。先人吃完“饭”后,未满12岁的小孩能吃先人吃的饭,要重新盛饭。

饭也吃完了,纸钱也晒干了,是时候出发去给先人祭拜了。

我们来到祖宗的坟前扫墓,然后把祭拜品放在祖宗坟前,然后边烧纸钱,边放炮。祭拜后,一切又恢复了往日的情形。

小学清明节作文 篇6

清明节下午,我和爸爸约好去湿地公园放风筝。

到了湿地公园,首先看到的是成千上万的车,马路中间、马路两边,停车场全是。爸爸花了好长时间才停好车。来到公园门口,哇!都成菜市场了,到外都是摆小摊的人。商品是琳琅满目,让我看得是眼花缭乱。有卖烧烤的、有卖水果的、有卖风筝的、有卖花草的、有卖帐篷的……人来人往都快挤不过去了。挤过人群咱们来到了一块大草坪。草坪上人山人海,到处是休闲和放风筝的人。我和爸爸好不容易找了一个人少点的地方,装起了我的风筝。开始放风筝了,风筝有点难放我怎么也放不上去。后来爸爸教我了放风筝的一点技巧:要边跑,边放线,风筝才会上去。我试了好多遍,终于成功了一次。我想做任何事其实都是有方法的,只要不断练习,肯定会成功。

今年的清明节真是意义非凡。

小学清明节作文 篇7

一转眼就到了清明节,我又可以去奶奶家了。真开心。

星期三一放学妈妈到学校接到我以后就直接坐上爸爸的新车,直奔奶奶家。结果上了三桥我们就开始堵车了,好不容易开到了高速路口,爸爸说去加点油吧。妈妈顺便买了一点吃的,多亏了这些吃的,要是没有这些吃的到奶奶家的话我一定会被恶扁的,因为我们到奶奶家时已经八点钟了。

第二天早上我抓紧时间写完作业。这时小姑姑他们都回来了。小姑姑带我去奶奶家后门的山坡上去采花,准备等一下祭祀的时候用。这时我们发现前面好像有个枯井,正当我们要去一探究竟的时候,突然从井里跳出一只青蛙吓了我一大跳。幸亏我手上有一根棒子下意识的我就挥了出去,结果真的打到了。青蛙又落回了井里。这让我联想到了井底之蛙的故事。这个青蛙也真够可怜的不知道跳了多久才跳出了井口,居然让我一棒子就给打了回去。

差不多祭祀的时间到了。奶奶准备了一大桌的菜、清明饼还有交饼筒。桌上面还有两根红红的蜡烛。我们分别在太爷爷的坟前跪拜。奶奶告诉我让我和太爷爷说保佑我身体健康,学习进步。这时妈妈让我带着不知道是谁家的小妹妹往家跑,因为爸爸他们还要放鞭炮。我怕小妹妹被吓到索性我就抱起妹妹跑,可是跑了一会儿,小妹妹真的太重了,看看离放鞭炮的地方有点远了我就把妹妹放了下来。

祭拜完以后我们开车回到了天都花园,一天下来真的把我累坏了,不过还是很开心的。

小学清明节作文 篇8

今天是4月4日,是中国传统的节日———清明节,它大约起始于周代,已经有两千五百多年的历史。清明是一个非常重要的节气,这一天,除了传统的扫墓,纪念先人的活动外,还有踏青、春游等一系列风俗。

在这个节日中,既有祭扫先人生死别离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,真是个富有特色的节日,就在这一天,我们小记者团全体师生在烈士公墓前,祭奠先烈。首先,我们脱帽,行注目礼、唱国歌,老师还给我们讲述了清明节的由来,介绍了公墓的建造和结构,接着,我们集体朗诵诗歌,“都说这个节日的春色,非常浓稠;都说……”公墓前回荡着我们深情的朗诵声。接着,我们为先烈们献花,老师还带我们去踏青了呢。

这是一个绿色的季节,一个充满希望的季节,一个新的生命开始的季节。我们坚信,稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟;我们坚信,青涩的前方无疑是飘香的丰收。牵着清明的手,我们情系九州,中华民族伟大复兴的召唤,激励着炎黄的骨肉。

让我们在这个特殊的日子里,缅怀过去,展望未来,珍惜生命吧!

小学清明节作文 篇9

今天是清明节,我想起了一首古诗:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

可是,今年的清明节是个难得的好天气。上午,我先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等,都已经在了。我分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。

到乡下后,我见到了爷爷的兄弟姐妹们,还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了,我有的拿着鞭炮,有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛,有竹子、松树、柏树等,就像走迷宫。上山后先让爷爷拜,再让大家拜。拜完后要放鞭炮了,我带着小朋友下山,走到半路,只见一串串花炮冲向天空,就像打开了一把把大花伞,五彩缤纷,什么形状都有。后来,我又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。

我忘不了这一天,忘不了这一年一度的清明节。

小学清明节作文 篇10

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期五,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不知道阿!好象就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了爸爸妈妈的怀里,连头都不敢升到外面看一下,爸爸说:“孩子别怕,放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说:“是阿,放鞭炮不要怕。”我说:“我就怕,我害怕得很阿!”我原本是个喜欢放鞭炮的人,可现在为什么这么怕了呢?这都怪一个小鞭炮若的祸,那是我六岁的时候,我再玩的时候检到一个小鞭炮,我把他给放了,可是他爆炸的速度太快了,只听啪的一声,我的手被炸出了血,当时我痛的哇哇大哭……

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