【必备】清明节活动方案汇总10篇

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为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的清明节活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】清明节活动方案汇总10篇

清明节活动方案 篇1

一、活动时间∶

20xx年4月1日上午

二、活动地点∶

小班各班教室

三、参加人员

全体幼儿以及教师阿姨

四、活动准备∶

1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频,

2、柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

五、活动目标∶

1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。

2、经过品尝知道绵菜饼的味道。

3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

六、具体活动流程安排∶

1、小班开展清明活动,让各班的家长带绵菜饼,在各班进行讲述吃绵菜饼这一习俗特征,并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。

2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。

3、教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问:清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?(人们要插柳)

②教师:小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:清明不插柳,死了变黄狗。

4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

七、活动小结∶

通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过单单讲解的话,孩子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

清明节活动方案 篇2

一、活动目的

为了更好地缅怀故人,缅怀先烈,切身体会英雄烈士们的无限爱国情操,深化感恩教育,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,加强思想道德教育,增强学生的责任意识,教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。同时,也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的兴趣,提升学生的文化素养,陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。

二、活动主题:

以“清明节咏怀”为主题,开展诗歌朗诵比赛。

 三、参加对象:初一全体学生。

  四、活动时间:20xx年4月2日(周四)下午第四节课

  五、活动地点:信息楼三楼报告厅

  六、比赛要求

1、各班两个朗诵节目,人数不限。

2.自选诗歌题材,主题鲜明,内容健康,提倡自创诗歌。

3.形式多样,不拘一格,特色鲜明,诵读时间不超过3分钟,可配合音乐展演。

4、脱稿朗诵,有对诗的理解和赏析。

5、参赛者服装得体,仪态稳重大方,具有感染力。

  七、活动安排

1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师,由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女),完成开场白、串联词和结束语,并制作节目单。

2、4月1日12:00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音,12:10抽签。

3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排,班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。

4、4月2日下午集中信息楼三楼报告厅。

  八、评分规则:

1.评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位。

2.比赛打分满分10分,评委打分以8.50分为基础分,去掉最高分和最低分,得出均分。

3.奖项:个人:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

班级:一等奖两名,二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。

4.评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。

清明节活动方案 篇3

一、活动时间:

自定

二、活动地点:

幼儿园各班教室及空土地

三、参加人员:

全体幼儿及教师

四、活动准备:

1、做好的清明果若干

2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干

五、活动目标:

1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗

2、通过品尝知道清明果的味道

3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来

4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯

5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处

六、具体活动流程安排:

1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。

2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。

3、教师介绍清明节插柳的习俗

(1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”

(2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

(1)插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

(2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。

5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

(1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

(2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。

(3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。

(4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

(5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。

七、活动小结:

通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

清明节活动方案 篇4

一、指导思想

为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育,在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神,进一步培养争做高素质的当代中学生的意识,特组织学生开展20xx年泰州实验中学清明节祭扫活动。

二、活动时间:20xx年3月30日下午12:30-17:00。

三、活动地点:泰州市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、泰州园博园

四、参加对象初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。

五、活动安排:

1、12:30学校报告厅前集中出发,12:50到达泰州市革命烈士陵园

2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)

3、14:00烈士陵园出发,14:30到达白马海军诞生地纪念馆

4、14:30—15:30参观白马海军诞生地纪念馆

5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发,15:50到达泰州园博园

6、15:50—16:50参观泰州园博园

7、16:50从泰州园博园出发,17:00到达学校

六、组织安排:

总负责:于德云、杨祥东

组 织 者:尤红阳、陈 根、丁怀伯、陈 兰

带队教师:洪 泽、祝加伟、刘 毅、郭秀兰、

赵 滢、俞 婷(具体安排见分组表)

七、筹备工作:

1、制定方案: 尤红阳、丁怀伯、陈 兰

2、车辆联系:陈 根

3、学生编队:

1号车 初 中及高一1—5班:洪 泽、赵 滢

2号车 高一6—11及高二:祝加伟、郭秀兰

4、宣传、拍照:刘 毅、俞 婷

5、安全联络:陈 根、丁怀伯

6、老师代表发言:尤红阳 学生代表发言:李亚芸

八、活动要求:

1、参加活动的学生统一穿校服,提前做好各项准备工作。

2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助,并加强纪律性。一起出去,一起返回,要发扬团队精神,未经同意禁止离队私自行动。

3、注意环保,不可乱扔垃圾。

4、提高自身安全意识,如有不适的成员要及时向老师汇报。

5、带队教师要至始至终随队,指导学生活动,处理偶发事件,清点人数等。

清明节活动方案 篇5

清明节是我国的重要传统节日。为深入贯彻落实党的十八大提出推动文化大发展大繁荣的战略任务,对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育,学校决定今年清明节期间,在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案:

一、活动目的

以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。

二、活动时间

20xx年4月1日至4月7日。

三、活动主题

“我们的节日清明节”。

四、活动内容

(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。

一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。

二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。

(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。

结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的道理。

(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。

(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、后勤集团)。

“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。

(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。

“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。

(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

比赛采用“开心辞典”形式,在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性,调动学生参与的积极性,提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化,了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等,

(八)进行传统文化教育。

清明节活动方案 篇6

清明节即将来临,为了响应学校清明节祭奠革命先烈的号召,低年级全体同学和部分带队家长定于4月3日(周三)步行前往黑虎泉畔的济南解放阁去祭扫在济南战役中牺牲的革命烈士。

活动的目的和意义:在我国的清明节,人们有祭奠亲人和扫墓的传统。在这个特别的日子里,让这些生活在和平年代、未经战争风雨洗礼的祖国花朵们去祭扫革命烈士陵园、瞻仰革命烈士遗物或聆听这些英雄们的感人事迹都会让他们受到革命历史教育。在济南战役的主战场之一的解放阁,学生们会直观地感受到革命先烈们为今天的和平和幸福付出了怎样的.代价,这样,他们会更加懂得现在的美好生活与学习环境是多么地来之不易,因而会更加勤奋努力地学习,并立志为祖国未来的建设和发展做出自己的贡献。

活动的时间安排和流程:

1)全体学生和带队家长们(携带自己制作的小白花)于4月3日(星期三)上午8:00在棋盘街小学校园内集合,列队出发;步行到达解放阁后家长和学生进行扫墓活动;中午11:00返回学校。

2)活动过程中,队伍带至解放阁下后,按照事先的分组,由各位带队家长负责带领本组学生分区域参观解放阁,同时介绍并讲解与济南战役相关的革命先烈事迹,进行革命历史教育。

3)参观结束后,各组在规定的时间内到达集合地点集合。由各带队家长清点本组学生人数,汇总至班出任处。

4)若时间允许,全班分组在附近的黑虎泉区域游玩,由带队家长负责本组学生的安全。

5)学生回来后,制作清明活动的手抄报,班内进行评比。

备注:1.带队家长配合班主任组织好本次活动,带队家长要切实负起本组每位学生的安全责任,卫生。

2. 小白花需要提前制作好,并由学生们带至学校。

3. 学生要求穿上白下蓝的校服,适宜的运动鞋,佩戴红领巾小黄帽,带好水,简单的食品。

4、家长们安排好事间11:00到校接孩子。

清明假期注意事项:

1.放假时间:4月4日至4月6日(周六),共三天,4月7日(周日)上课,周日上周五的课,下午照常上第二课堂,家长注意是2:40接孩子。

2.假期协助孩子办好清明手抄报,开学上交。

3.今天我将下发视力反馈通知,请家长务必在这三天假期内带孩子去指定地点查视力,开学将反馈表上交。

4.组织签名寄语活动。3月26日至4月15日,各学校组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站(央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校、济南文明网等),参与网上祭拜,撰写感言体会。请家长协助学生参与。开学统计人数。

5.请家长一定注意学生的假期安全,让孩子过一个安全有意义的小假期。感谢家长的配合!

清明节活动方案 篇7

一、活动目的

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——爱国主义

三、活动时间:20xx年3月31日下午

四、活动地点:z市z公园烈士陵园

五、参加人员:六年级全体师生

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

第七项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

第八项:清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、3月31日下午11点30分在学校门口集合。。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

八、车辆和老师安排

1号车z

2号车z

3号车z

4号车z

市三中心小学德育处

清明节活动方案 篇8

  一、指导思想:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、组织领导:

组 长:黎 奋

副组长:钟有雄 陈学善 蔡亲锋 邢孔华

成 员:林尤波 肖作维 张海福 林小丽

带队老师:(校团委)蔡亲锋 林小丽

  三、扫墓地点:

崖城镇郊外烈士墓

  四、扫墓时间:

4月2日上午8:30

  五、参加对象:

九年级全体团干、正副班长

  六、活动安排:(活动由校团委负责)

1、 7:00集合(学校教仪楼前),

2、7:20从学校准时出发。

3、8:00打扫烈士墓卫生。

4、8:30祭扫烈士墓

祭扫烈士墓议程:主持:林小丽(团委副书记)

1、向烈士墓敬献花圈

2、全体师生肃立、默哀

3、学生代表商小丽同学献词

4、校团委书记蔡亲锋老师讲话

5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花

6、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)

7、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。

8、集合归队回校。

  七、活动要求:

1、学生统一穿校服,佩带校卡、团徽,带好校旗、团旗和各类扫具。

2、在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。

3、要求同学们有组织、有纪律地活动。

4. 要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

5、集体准备饮用水(每人一瓶)。

6、各班团干、班长自己动手扎小白花。

7、以班为单位写心得体会

  八、安全措施

1、不准在野外生火。

2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

3、不经老师批准,不得擅自离开队伍。

清明节活动方案 篇9

活动时间:20xx年xx月xx日(星期六)

活动地点:xx渔水湾休闲山庄

参加对象:中一班的幼儿

一、活动目标:

1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。

二、活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

四、活动过程:

(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:抢板凳。

2、游戏:两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

五、午餐

六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

清明节活动方案 篇10

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

(一) 活动名称:烈士陵园扫墓纪念活动

(二)活动主题:缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神

(三) 活动意义:

1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;

2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;

3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。

(四) 活动时间:xx年4月1日

(五) 活动地点:塘沽烈士陵园电话:xxxxxxx 联系人:xxx

(六) 参加人员:

项目部35岁以下青年人

(七)出发:

1、集合:全体成员下午 1:30 出发,穿工装。在项目集合。

2、到达后由团委组织部统一指挥。

(八) 活动流程:

1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作。

2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮。

3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟。

4、由项目部领导讲话

5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来。

6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动。

7、下午4:30集合返回。

(九) 媒体现场采访:

邀请滨海新区xx报社记者到场 (待定)

(十) 注意事项:

1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰。

在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下。

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