元宵节作文6篇【优选】

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的元宵节作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元宵节作文6篇【优选】

元宵节作文 篇1

火红的灯笼挂起来;“咚咚”的锣鼓声响起来;喜庆的陕北大秧歌扭起来。一年一度的元宵节在人们的期盼中到。

正月十五一大早,街上就响起震耳欲聋的锣鼓声。我顾不上吃早饭,拉着哥哥就往街上跑。街上人山人海的好热闹啊!“看!秧歌队来!”人群中有人大声的喊道。我应声往前一看,哇!那些化妆的阿姨有的拿着大扇子,有的拿着花纸伞,正随着花车上的音乐扭着好看的大秧歌呢!她们跳着轻快的舞步,仿佛美丽的春天跟在她们身后,也一起向我们走来。秧歌队后面是民俗表演队,你看,“拉毛驴”中那个白胡子老爷爷多像太上老君啊!还有那七个挑花灯的漂亮姐姐,应该是“七仙女”吧!表演队刚过去,“安塞腰鼓队”就来。腰鼓队的叔叔们个个年轻力壮,精神气十足。他们在大冷天光着膀子,用尽全身力气击打着腰鼓。浑厚的的锣鼓声好似阵阵的春雷,一阵又一阵,排山倒海般汹涌而来。我的心也不由的跟着鼓声跳动起来。看完街上精彩的表演,我们又兴致勃勃的去河滨公园看灯展。

节日的河滨公园,被五颜六色的花灯装扮的分外美丽。西瓜灯红红的瓤子让人看馋的直流口水;熊猫灯做的的栩栩如生让人觉得他们真是可爱的家伙;白兔灯更是做的精致,两只耳朵向上竖着好像在听游人们的欢声笑语。哇!这儿有个名叫“双龙戏珠”的大型灯盏,你看,那两条龙栩栩如生,嘴巴一张一合,龙爪时而向前,时而向后,仿佛一转身就要腾空而起,直冲云霄。龙灯旁边有一盏更大的灯,它的外型是一排整齐的楼房,房子的.周围是青翠欲滴的瓜果蔬菜。这盏灯不仅造型美观,而且还展现的我们新农村的新面貌呢!

晚上九点,随着一声声巨响,河滨公园的夜空中绽放出五彩缤纷的礼花。你看,它们有的像一朵朵硕大无比的牡丹花,在漆黑的夜空中开放出自己的尊贵与优雅;有的像孩子们天真的笑脸,给元宵节增添几分欢乐祥和的色彩;有的像一个个巨大的脚印,好像在告诉人们,府谷正迈着坚定有力的步伐走向更加美好的未来。有的像……在人们此起彼伏的惊叹声中,璀璨的焰火把整个元宵节的气氛推向高潮。

元宵节——你是中华民族的传统节日,也是我们一年中最快乐的日子。

元宵节作文 篇2

又看看日历,映入眼帘的3月4日,那天让我心欢喜,元宵节——爸爸生日,多奇妙?那天,将是我最难忘的`日子。刚背起书包,径直跑回家,元宵节——不做作业,想想就兴奋。元宵节,爸爸生日,吃汤圆!“爸爸,汤圆买了吗?”我兴奋的大叫。

“还没还没,”爸爸笑了,“今天我心情好,给你50元,自己去买汤圆。”笑嘻嘻接过钱,买完汤圆回家吃。哈!一桌丰盛的菜!今晚元宵,要吃汤圆,一连吃了好几碗,满足满足。可以吃饼干并玩电脑,开心开心。过了一会儿,我又出去逛了一圈,灯笼照,买些喜糖分给大家。到了9:30才睡,心满意足!晚上,爸爸睡在我身旁,我笑着拍拍他的背:“生日快乐!”爸爸没回答,他在甜甜的梦里。那真是个难忘的日子!

元宵节作文 篇3

咦?今天的作文课老师怎么捧着一盆彩色大大小小的珠子进来。大家可好奇了,古老师走上讲台笑着对我们说:“同学们你们猜一猜,我们今天拿这些珠子做什么?”同学们议论纷纷,有的说:“做手链!”有的说:“可以做项链!”老师笑着摇摇头说:“不对,我们做的是小灯笼!”此时,大家疑惑不解,教室里一下子安静了许多。老师慢慢的从口袋里掏出一只可爱的用珠子穿成的小猫摆在我们面前。呀!这只小猫可漂亮了:白色的珠子组成胖胖的的身子,黑色的珠子组成炯炯有神的眼睛,透明的尼龙线组成了俏皮的胡须,浅灰色尾巴十分调皮的翘起。细细一看,小猫的身子里还藏着一个银色的小铃铛,用手轻轻摇,还会发出清脆的铃声哩!这精美的小猫都在我们手中传递着。“我们怎么能做得出这么美丽的工艺品?”有一个同学说。“能,只要你们学会了其中的编织技巧!”老师笑着说:“今天我就教你们做最基本的技巧-编织小灯笼”

老师把各色的珠子、铃铛分发到我们每一个人的手上还有几根透明的尼龙线。她开始教我们怎样做,首先,挑出四颗白色的珠子,将它们小心翼翼的穿在尼龙线上呈一字排列,接着,用手轻轻拎起尼龙线的两端,并取一颗红色的珠子将绳子两端分别从珠子的小孔穿过。此时手中的尼龙线可要拉紧,否则做出来的灯笼就会散架,接着任选尼龙线一端继续穿四颗白色的珠子,穿完后红色的'珠子还是按照老办法穿,以此类推。这样做灯笼的第一步就在我们手中不知不觉地完成了,随着第一步的完成,后面的工作就更加细致了。我们按照老师的讲解继续做下去,此时的教室鸦雀无声,每一位同学都认真地“穿珠引线”,看到一个三角形就要对着正对面的一颗珠子穿过去,拉紧。“老师,我怎么做成了一个乌龟壳?”大家的目光转向了那个同学手上的的“乌龟壳”,随后是一片朗朗笑声。“这是没扎紧的缘故!”老师一边说一边走到那个同学的座位旁帮她改过来。

不知不觉,灯笼即将做完了,我将剩余的尼龙线上穿上了五颜六色的彩珠、铃铛,又在灯笼的头上打上了一个喜气洋洋的中国结,这样,一个精致的灯笼完成了,我捧着中国结,送给了我的外婆。

元宵节作文 篇4

又到一年一度的元宵节,买灯、观灯、吃元宵,看来又是年复一年地重复着这样的过程。

没想到今年却出乎所料,奶奶给了我一个惊喜:今年我们不买超市的元宵了,自已在家动手包。奶奶的话音刚落,我就高兴的手舞足蹈起来,因为我从来没有看过这样的'场面。

看来奶奶已经辛苦了一下午,因为桌上已有两盆调制好的桂花芝麻馅和荠菜馅,奶奶正熟练地在盆里将糯米粉和水拌均匀,爸爸劲大,在桌上揉拌好的糯米粉,妈妈拿揉透了的糯米粉在桌上压成月饼大小的圆形,我负责用汤匙将馅放在上面,不要看我简单,这里面也有学问呀!放少了皮厚下不透,放多了皮会破,然后大家一起动手搓,奶奶和爸爸,妈妈搓得快,我和爷爷搓的圆。我搓的几个就像乒乓球一样,我还和奶奶说好,等一下我就吃自已搓的元宵。

元宵在锅里龙腾虎跃,上下翻滚,很快就一个个浮了上来

满屋的香气,满屋的欢声笑语,全家其乐融融,真是一个愉快的、别样的元宵佳节呀!

元宵节作文 篇5

今天是一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。

大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的'地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’和‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。于是我满怀信心的来到总服务台,还没等我开口工作人员就说:“7:30已经过了,不在进行活动。”哎,真是后悔莫及呀!

元宵节作文 篇6

元宵节—传统而又热闹的节日。

每年元宵节大家都能吃上热乎乎的元宵,元宵像个白色的大珍珠,软软的。然后虽然他们的“衣服”都是白色的,但一说起他们的“心脏”,就大有不一样了,有蜜枣,樱桃,冰糖,芝麻等是多个品种呢。想到这,我就有疑问了:“为什么元宵节要吃元宵呢?”原先,元宵代表着幸福和团圆。

元宵节不仅仅有美味可口的'元宵,还有更多精彩的表演。有舞龙,舞狮,踩高跷,扭秧歌,唱大戏等等。到了晚上,大街上都挂起了各种各样的的灯笼,有龙灯,鱼灯,花灯,赶马灯,然后漂亮极了!一边观灯还能一边猜灯谜,可搞笑了。

元宵节能够吃也能够玩,还能学到很多知识,真不愧是我们中国传统的节日。

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