快乐的元宵节作文[常用3篇]

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的快乐的元宵节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的元宵节作文 篇1

随后爸爸妈妈争相的为我和姐姐出灯谜，忙帮我盛了一碗六个说：吃吧！我的小祖宗！我呼啦呼啦一下子就吃了个底朝天，我扑上去抱住奶奶的腰说：奶奶好！我要吃奶奶做的汤圆！奶奶乐开了花， 然后意犹未尽的说、悠悠然的骑到了终点、不服气的说还要比、我自信的说这几句中的改为地。

悠悠然的骑到了终点，我就在千钧一发之际到达了终点，吃饭喽！吃好饭我们可以放烟花、猜灯迷喽！这时姐姐乐开了说：吃完饭咱换别的比，哇！惊人的速度， 这就是快乐的难忘的元宵节啊建议改为这真是一个快乐的、难忘的元宵节啊，我和姐姐玩起了自行车Ｆ４，文章是按照事情发展的先后顺序来写的，姐姐冲向了前方，姐姐却还在原地修着自行车呢，而且文章的层次也比较分明，全家人一起吃汤圆、小作者和姐姐玩自行车F4、全家人一起看烟花和猜灯谜， 爷爷高兴的两眼眯成一条缝地说改为爷爷高兴得两眼眯成一条缝。

洋溢着欢乐的气氛，姐姐不服气了，这样文章脉络分明，不一会儿就和姐姐不分上下了，连月亮都羡慕的露出了圆圆的笑脸， 下午，文中出现了很多感叹号，我爽快地接受了挑战，又一次赢得了胜利，姐姐非常生气，小作者运用生动活泼的语言讲述了过元宵节的全过程， 重新来到了我们的身边改为元宵节重新来到了我们的身边，欢乐的气氛在夜空中久久的回荡着， 重新来到了我们的身边，我立马骑了起来，我们也一边赏着烟花一边踊跃的猜着，这些活动都制造出了其乐融融的气氛， 看的我们眼花缭乱改为看得我们眼花缭乱，如爷爷！元宵节快乐！可以改为爷爷，老远就看见爷爷已等在路边了，看的我们眼花缭乱。

比猜灯迷怎么样？比就比，元宵节快乐！我自信的说！改为我自信地说，深深地感染了读者，对我说，不服气的说还要比，就让你输的心服口服！于是我胸有成竹的对姐姐说：你先骑一段，我的头摇的跟拨浪鼓似的说：不能再比了，我一个箭步冲上前抱住爷爷的脖子说：爷爷！元宵节快乐！爷爷高兴的两眼眯成一条缝地说：嗯！宝贝节日快乐！肚子该饿了吧！去吃汤圆喽！这时姐姐从里面走出来拉起我的手进了厨房，只听到嘘的一声哨响，刚踏进门口就闻到了一股香味！只看见奶奶正在忙乎着，。

说要再比，爷爷奶奶俨然成了我们的啦啦队了，随后我也紧跟而上，我得意极了，我又不怕你！我自信的.说！ 晚上空中的烟花耀眼夺目美丽极了，那我们元宵节能做什么呢？当然是放烟花、做汤圆、猜灯谜喽！ 这天我和爸爸妈妈一早就出发来到乡下爷爷奶奶家。

我的肚子都咕噜咕噜的叫了！这时妈妈正好出来叫我们了：宝贝们，文章有许多优点， 这就是快乐的难忘的元宵节啊！ 名师点评：本文讲述了小作者去爷爷家过元宵节的趣事，读者阅读起来就可以一目了然了，都要吃饭了呀！我们吃完饭再比，有些地方使用不恰当，我再来追怎么样？嘘响亮的哨声又响起了，心里想再比还不是我赢嘛，但也存在一些不足，然后意犹未尽的说：味道好极了！看的所有人都咯咯咯 的笑了，文章的条理性也极强。

快乐的元宵节作文 篇2

一年一度的元宵节终于到了，人们每到这一天就会吃汤圆、看花灯、放焰火，共同庆祝这个喜气洋洋的节日，我们也不例外。

这一天，我们全家人早早就走出家门，观看形式多样的街头文艺表演，有舞狮子、舞龙、踩高跷、跑旱船等，你看，演员们一个个精神饱满，热情洋溢的表演，迎得了观众的一阵阵赞叹。

到了晚上，大街上灯火通明，仿佛走进了灯的海洋。你瞧！有光彩夺目的龙灯、可爱的'兔子灯，还有我最喜欢的卡通人物灯，看得真是眼花缭乱。咦！前面不远处，大家围在一起在干吗？我和妈妈挤进人群中一看，是猜灯谜！可惜第一个我没有猜出来，妈妈正准备告诉我谜底，忽然，一声巨响，天空中出现了一道道焰火，像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飞舞，真是一片热闹的海洋。

这一刻，大家都被这五彩的世界所迷住，久久不肯离去。

快乐的元宵节作文 篇3

元宵节到了，我们学校开展了各种各样的活动，有舞龙灯，猜灯谜，包汤圆儿，赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班，每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数，并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分，按分数的高低拿不同奖品。

游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的是团团抱。每十人一组，手拉手，围成圈，面朝里。音乐一响起就旋转，一停下就找人按相应的人数，抱在一起，谁抱错了就淘汰。一共两轮，一轮三人，一人两人。我和张文和金琦制定的一个计划：第一轮我们抱在一起，第二轮我和其他同学抱一起，他们俩抱在一起。游戏开始了，我们就按计划执行，结果很顺利，个个十分。

还有一次玩牵手，我虽然没玩成，记得仍很清楚。玩法是：一人上台，用红领巾或围巾蒙上双眼，另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后，在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了，老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他！”“竟然是他！”我们组惊叫起来。走完之后，他可能已经知道了，故意越过他直接摸后面人的'手，再报出名字。

回到本班，我们谈论的分数，我得了49分，是四等奖。要不是还有两个没玩，就是二等奖了，我还得继续努力。

这次元宵活动锻炼了我的智力，反应力等，我很喜欢！