【精品】过元宵节的作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的过元宵节的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

过元宵节的作文 篇1

正月十五的晚上，家家户户张灯结彩、欢天喜地。

在丁丁家的门口，丁丁和冬冬在放鞭炮。这时，小光和小阳跑了过来。冬冬对丁丁说：“点火时要小心。”小阳对小光说：“你跑慢一点，等等我。”几个好朋友见面后，开心的活蹦乱跳、手舞足蹈。他们度过了一个愉快的元宵节。

过元宵节的作文 篇2

今天，我和我们雏鹰假日小队的小伙伴们一起去三台山社区参加一个庆元宵的活动，因为这次活动是我们的班主任吴老师组织的。

吴老师先给我们上一堂有趣的课，内容是元宵节的起源和习俗，让我们解元宵节要张灯结彩、猜灯谜、吃元宵……

然后，我们开始包汤圆。一同去的朱橙外婆先教我们包。只见她先把糯米粉搓成小团，再把小团捏成一个小碗的形状，把馅儿放进去，接着用“碗沿”把馅儿包裹起来，黑黑的馅儿就像变魔术一样变没。我是第一次报汤圆，第一个汤圆做成一个“巨型汤圆”，朱橙外婆对我说：“这么大的汤圆，煮的时候很难煮熟。要是这个汤圆煮熟，小的汤圆可能会煮烂。”第二个汤圆我吸取教训，糯米粉用得很少，结果包好的汤圆又“露馅”。第三个汤圆我注意糯米粉的用量，这次刚好，终于做成一个大小合适很标准的汤圆。大家一起动手，没多久就包完。我们挑出一些个头均匀，包得比较美的汤圆。别的就请社区一位老爷爷帮我们煮熟。大家吃着自己亲手包的汤圆，都说好吃极。

今天的最后一项任务是看望一位孤寡老人。在社区工作人员的带领下，我们给老奶奶送去我们挑选出来的汤圆，保暖的围巾，还有我亲手做的小马灯笼。我们给老奶奶表演节目，临走的时候，我们祝她元宵节快乐，健康长寿。

今天的活动让我们解元宵节的知识，还亲手做汤圆，用自己的'劳动成果给需要帮组的人送去温暖，我觉得这次活动特别有意义。

元宵节是中国的传统节日，过完元宵节，年也过完。我们也要投入到紧张的学习中去。

过元宵节的作文 篇3

春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——正月十五元宵节。

听妈妈说，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，大家对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

在我的家乡，元宵节是一个非常热闹的节日。这一天大街小巷张灯结彩，元宵味儿分外浓。路上的行人浩浩荡荡，队伍看不到头，大家就像约好了一样，认识的不认识的，拉着家常，向广场聚拢。前来赏灯的大家汇集成人海，呈现出一片红红火火的景象。

到了夜晚，鞭炮声此起彼伏。五颜六色的烟花，就像火箭一样飞上了天空，照亮了大地，犹如天上的仙女撒下朵朵神花，为大家带来祝福。各种烟花争奇斗艳，时而翠绿耀眼，时而鲜艳夺目，时而金光灿烂。有的就像闪烁的星星，有的就像凌空而下的瀑布，还有的就像短暂的昙花，真是“烟花飞舞闹元宵”呀！在五彩缤纷的烟花中，在大家的欢声笑语中，在欢乐的闹元宵中，红红火火的大年过完了。

家乡的元宵节还有一个最重要的活动就是吃元宵。吃元宵，就是吃汤圆。“汤圆”与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。

我爱我的家乡，我爱家乡的元宵节！

过元宵节的作文 篇4

今天是正月十五，我和爸爸、妈妈早早吃好晚饭，去革命公园看灯展，刚进公园就看到熙熙攘攘的人群，人们个个面带微笑，喜气洋洋。革命公园里装饰一新，树上、柱子上挂满了各种各样的彩灯，光彩夺目，让人眼花缭乱。“金鸡、双龙嬉珠、飞船……”五彩缤纷。人们兴高采烈地观看元宵灯展。

看，这边有盏金鸡报晓灯，只见这只金鸡长着雄健的身躯，身穿华丽的衣服，一双又大又圆的眼睛望着远方，双脚踩在白色的“云朵上”，翅膀呼扇呼扇地动，好像要飞起来似的。妈妈说：“今年是鸡年，它象征着吉祥，象征着幸福”。

瞧，那边有条龙，正吸引着很多人，这条“龙”满身是鳞，金光闪闪，龙身缠绕在一根大红柱子上，它张牙舞爪，形态凶猛！龙的嘴巴微张，里面含着一颗宝珠，两只绿莹莹的眼睛注视前方。爸爸说：“龙象征着兴旺，象征着腾飞”。

远处桥头上悬着一盏飞船灯，“飞船”上坐着一位小宇航员，挥动右手，仿佛向人们告别。去外星球考察。我高兴的拍手欢呼：“我长大了一定要当科学家！”

彩灯把革命公园装饰得五彩缤纷，人们沉浸在欢乐的海洋中。