关于快乐的元宵节的作文三篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的快乐的元宵节的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的元宵节的作文 篇1

“来了，来了!”我惊喜地说。他们都随着我的手指望去。这景象如同百花齐放，五彩缤纷的颜色画出一条又一条细长的“线”，不时还变换自己的模样：有时像一个毛绒球，慢慢地变小，可当每一条“线”聚成一个“点”的时候，这“点”还会“开放”出一朵花儿，若隐若现的，总是留有一些神秘感;有时，这两条“线”环绕在一起，一会儿变大，一会儿变小，它还会在适当的时候，变化成不同的颜色，像是一朵花刚刚“开放”了，没过一会儿又“凋谢”，两个桃心形的“圈”，总之会给你留下一个很深的印象;有时，这“线”会先聚集为“点”，然后又悄悄地变化成像地球一样的模样，又一直向我们袭来，像是要把我们吞食一样，这种烟花让人感到有一种恐惧感，但更多的还是给我们带来了欢乐。我认为这第一种烟花可以简略地称之为“天花乱坠”，第二种则是“心心相印”，第三种就是“天花袭来”。

我们全家都在这“噼里啪啦”的吵闹声中入睡了。我在心里默默地想：20xx年的第一个梦一定是一个甜甜的美梦。

快乐的元宵节的作文 篇2

元宵节就要到了，学校组织大家开展了做灯笼，猜灯谜，写新学期计划等活动，我班同学一接到通知，便在班主任的带领下，迫不及待的做起了灯笼。

同学们各显神通，将平常美术老师教我们的制作方法，技巧都用上了。有的用绘画的方法，再白纸上画上灯笼的形状，上色，再剪下来；有的回家用电脑打印下灯笼的图案，在做适当的美化；有的在灯笼上贴上自制纸弹簧，再在弹簧上面黏上图案，充满了新意！灯笼的形状也各不相同，有可爱的海宝，威武的老虎，胖胖的云朵……五颜六色，漂亮极了！

灯笼做完了，接下来就是在灯笼上写灯谜与新学期计划了。同学们都提起笔，在灯笼正面端端正正的写下了新学期给自己定的目标，如：日行一善，每项作业的错误不超过3处，考上理想的中学，每天阅读40分钟，上课不讲废话……同学们郑重其事的许下了自己的诺言，同时也为新学期的目标而奋斗。

与新学期计划不同，写在灯笼背面的灯谜的字体就可爱的多了，各种艺术字一个个跳上了灯笼，有的同学还别出心裁的用隐形笔把谜底写在了旁边，等着别人去发现。

看着一个个色彩缤纷，形状奇特的灯笼，我仿佛看见每个灯笼都被点亮了，将同学们新的一学期的目标照亮。

快乐的元宵节的作文 篇3

每年正月十五是我最喜欢的'节日元宵节，习俗有吃汤圆、猜灯谜……而我印象最深刻的是吃汤圆。

早晨妈妈买好了汤圆，然后说：“早上我们先吃买的汤圆，晚上我们再一起做汤圆”，我一听，非常的开心，转眼间汤圆已经熟了，闻着熟悉的味道，我们露出了开心的笑容。

我夹起一个汤圆，凉一凉再吃。那雪白的汤圆就像雪白的裙子，我咬了一口，甜津津的，芝麻馅发出浓浓的香味，咬一口像滑梯一样滑了下来，好像在逃跑不想被我吃掉，但是最终还是被我吃的一干二净。

中午，我们买回了制作汤圆的工具。晚饭时间，我翩翩起舞，因为马上就可以做汤圆了。只听妈妈的一声令下，我像一阵风一样跑过来。我把汤圆陷揉成圆圆的，然后小心的放入薄薄的汤圆皮中，揉一揉，一个精美的汤圆就做成了。一开始，我总是不会，在妈妈的指导下，我的进步很大，基本掌握了制作汤圆的步骤，看着制作精美的汤圆，我开心的手舞足蹈。爸爸说：“西西做的汤圆最好吃，因为自己动手丰衣足食。”

看着满桌制作精美的汤圆，一个快乐的元宵节就结束了，我期待明年的元宵节我们在一起制作汤圆。