实用的元宵节作文合集[3篇]

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的元宵节作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的元宵节作文合集[3篇]

元宵节作文 篇1

傍晚开始,大街上已是炮声隆隆,烟花飞舞。

走出家门,赏灯观花。

圆圆的月儿镶嵌在东方的上空,成了寂寞的配角。人们顾不上赏月。即使抬头,眼睛追逐的也是许愿灯。因为烟花治理,今年大街上烟花没往年多。偶尔可看到升入高空的烟花,瞬间爆炸、绽开,伞状下落,五颜六色闪烁,继而化作一缕缕白烟消失在夜空中。人们喜欢烟花瞬间绽出的绚烂,想尽力抓住这易逝的美好。

许愿灯也叫云灯。今年空中被云灯占领,似天上的街灯闪烁。红色的火焰燃烧着,帽子形状的红渐渐升入高空,带着人们对爱情的祝愿,对新的一年的期望,顺风直奔西北,飘远。看着空中飞行的云灯,我忍不住也买两个,带给在家看电视的儿子。儿子说外面空气污染,不愿出去看灯。如此热闹的夜晚,我是不想闷在家里 ,儿子却做到了。

老公打开云灯,儿子拿出水笔写上自己的愿望,拿到院子里点着,火焰渐渐大了。老公试了试,它上升又落下。反复两三次。儿子说,看来气体还不足以带着云灯高飞。放云灯也有技巧,点然后不能马上放飞,也飞不高。要把许愿灯放在地上,任其燃烧一会儿,让热气体充满整个许愿灯的整个空间,再松手放飞。由热气体顶着云灯起飞。这样,才能越飞越高,越飞越远。看着自家的许愿灯加入其他许愿灯的行列,一种喜悦油然而生,随着云灯腾空而起,飞向远方。

空中的一盏云灯承载着人们一个美好愿望,期盼每一个愿望都能实现。

想起小时候,在老家过元宵节。烟花爆竹是从集市上买的。不及现在的精美且花样繁多。一家放烟花,村里人都来看,图的是热闹。灯笼是自家用高粱杆最上面的细楟子、红纸、铁丝、浆糊等做成的。小孩子挑着灯笼慢吞吞地走在路上,大人们开玩笑地说:“你看,你看,灯笼下有条虫!”小孩子歪着头看灯笼下面。这灯笼也歪了,底座的蜡烛燃烧的火苗燃到一边的红纸或透明塑料纸,把灯笼烧一个洞。周围的人会高兴地说:“你的灯笼开门了!”

老家也有这样的'风俗:姑娘结婚头三年不准看婆家的灯,娘家人要在正月十五前把闺女请回娘家,过了十五这一天再接回婆家。小孩子出生第一年挑的灯笼也是姥爷送的,第一年挑的灯笼一定要烧开一个洞,说是开门了,有个好兆头。

记得十五晚上,我跟着哥哥等十几二十岁的小伙子走到村外的田野,在空旷的麦地里撂火把。一个个火把是用篦子包裹着麦秸、豆秸、扫着头等,火柴点燃了,往上空扔,火焰在空中划一道弧,落在地上。大家一哄而上,谁抢到火把,捡起来继续扔。直到火把燃成灰烬为止。一个个火把扔来扔去,一个个火苗在眼前窜来窜去,一条条火红的弧线在空中划过,一声声欢笑在田野里回荡。这儿时的欢笑至今还印记在人们的回忆里。

20xx年的第一个月圆之夜,在烟花飞溅,在许愿灯升起的时候渐行渐远。带着人们新年的打算,带着对亲友的祝福,对梦想的追逐走去……

元宵节作文 篇2

今天是正月十五元宵节,我和妈妈早早地吃完饭去东湖看花灯。

还没有走到东湖,一阵阵欢呼声、尖叫声就不断传入我耳内。随着人流,我们慢慢地走到了东湖。今天东湖格外美,我看见一盏盏孔明灯缓缓升上天空,就像一颗颗星星,在天空中一闪一闪。桥下霓虹灯,红,蓝,黄,绿,五彩纷呈,美丽极了。整个东湖沉浸在灯世界、光海洋中。

走进花灯会场,四周挂满了大大小小、形态各异花灯,让人目不暇接。最引人注目是灯区门口十二生肖灯了:威风凛凛老虎灯在练武术;“超大”型猪灯,俏皮可爱,一只眼睛睁得大大,另一只却微微地眯着;活灵活现小狗灯,一看,就会感受到它忠厚老实又不失可爱,它全神贯注地看着你,似乎在和你亲切地交流呢!金色龙灯随风在空中飞舞,活蹦乱跳猴在银杏林中荡秋千……还有火红金鱼灯,美丽开屏孔雀灯……

随着悠扬乐声响起,我目光被引向湖中:一盏盏美丽荷花灯像一个个美丽仙女在翩翩起舞,一道道变化无穷喷泉为“花灯舞”锦上添花。

东湖四周灯笼数不胜数,我们一路走着一路欣赏,仿佛置身于灯世界中,真让人回味无穷!

元宵节作文 篇3

大家都应该知道元宵节是春节过后第一个节日。

一般来说,春节过后一些人根本等不到正月十五就要离家出门打工了。而他们此时并没有从过年的热闹气氛中走出来,一年的未见使他们对春节来临不舍。对家人也更加难以割舍。而元宵节的到来是他们到了异地工作后的第一次的'节日,而这种节日的气氛既是他们对春节最后的留恋。也是他们工作一年的动力。因为元宵节的含义就是一年的第一个满月。满月在中国意味着团圆。所以元宵节的意义不同。

但是元宵节还有一种说服是“缘消节”。大概是觉得一年到头好不容易见一次面就这样要分开。好不容易的缘分就这样没有。就是“缘消节”吧。

但是不管那一种说法,作为中国的传统节日之一,每个人都有去纪念和传承的义务。

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