中秋节创意活动方案集锦13篇
为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的中秋节创意活动方案，希望对大家有所帮助。
中秋节创意活动方案 篇1
一、活动背景
秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚，现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。
二、活动主题
花好月圆庆中秋。
三、活动目的
1、促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活；
2、树立大学生良好形象；
3、深度挖掘潜在有文艺特长生。
四、活动对象
xx学院xx级全体同学（自愿参与），视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。
五、活动时间
x月x日中秋节当晚，19：00——21：00。
六、活动地点
xx。
七、活动主持人
xx、xx。
八、活动特点
热情欢快，轻松交流。
九、宣传准备工作
1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目（唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等）。
2、准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。
十、活动具体流程
1、主持人致节日贺词；
2、文艺表演（自荐节目表演）；
3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等；
4、互动小游戏：
（1）你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。
（2）快乐“7”定义：从左到右，同学们从1开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳过去，数错的人就要罚（唱歌、讲笑话等）。
（3）中秋字谜猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。
5、追本溯源：组织在场同学观看中秋节来由的视频，学习中秋节的历史，了解中国的传统文化；
6、户外赏月（活动结束）。
中秋节创意活动方案 篇2
为喜迎中秋佳节，活跃职工业余文化生活需求，营造和谐家园氛围，xx工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。
一、活动名称
天涯共此时，“庆中秋”职工趣味游戏活动。
二、参与主题
参与、协作、和谐、快乐。
三、活动目的
弘扬xx文化精神，丰富职工业余生活，调动职工工作热情，凝聚职工团队意识。
四、活动时间
20xx年x月x日星期x上午x点-x点
五、活动地点
xxx
六、活动对象
xx在岗职工，重点是家住异地回家不便的职工，家住异地x职工，家住异地x职工。
七、活动流程
1.活动前：
先由工会协调xx车间提前做好活动场地准备工作，活动当日上午_点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。
2.活动中：
（1）x：00-x：x 领导作简要讲话。
（2）9x：x-x：x各游戏小组分别开展活动，活动期间为获奖。
职工颁发纪念品（xx）。
3.活动后：
工作人员及时帮助客运车间清理卫生，撤除相关道具及搬运桌椅。
八、工作组及简要分工
组长：xx
组员：xx
1.活动总策划：xx工会。
负责活动方案的拟定，分配各工作人员具体任务，准备道具。
2.活动现场负责人员：xx。
①活动现场主要负责人：xx。
负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题。
②道具负责人：x、x、x，具体负责活动前后道具准备和搬运工作，存放道具。
③道具：透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。
④裁判：由各游戏项目工作人员担任。
⑤摄影及兑奖牌设计：x
⑥奖品及道具购买：x统一购买。
⑦奖品发放：由x、x负责。
九、游戏项目
1.心有灵犀游戏；2.猜灯谜游戏；3.投球比赛；4.贴鼻子；5.托球走。
十、游戏的形式
游戏项目开展以分组的举办的形式，同时开展。
十一、游戏项目及规则
（一）心有灵犀游戏
1.参加游戏人员：此游戏项目由x名职工参加，各车间至少选派xx名职工参加游戏，不同车间职工亦可自由组合参加游戏，但每人仅限参加游戏一次。
2.游戏答题方式：游戏试题内容涵盖：日用品、电器、动物、花卉、动作、名人x大类职工生活类知识，每组x题，由参加职工现场抽取试题方式选取题目。
3.游戏前：职工到工作人员处做好登记。
4.游戏活动中：职工两人一组，相对站立，A职工面向此环节游戏主持人，B职工正对A职工，主持人站在B职工身后，高举印有题目字样的A4纸张；A职工通过看到的词语，用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等，向B职工传递所看到词语的信息，由B职工猜测该词语，猜不出可以跳过，解说词语时不能有词语中的所含的文字出现，解说词语不能与题目词语谐音，不能使用地方语言直接解说词语，否则猜测此题作废。
5.奖励分配：职工答对题目在x道的由工作人员在职工游戏卡片上登记，发放奖票x张，答对x道的游戏卡登记发放获奖票x张，答对x道的登记发放奖票x张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。
注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目负责人：xx、xx
（二）猜灯谜游戏
xx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xx，供职工猜测，猜到此灯谜答案的＇职工，自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处，说出谜底，每人限答_张，答对x张灯谜的职工，由工作人员登记职工游戏卡发放奖票x张，答对x张的登记发放_张奖票，答对_道的登记发放_张奖票，不能答出答案的或者答错的，由摘条职工将此题重新用曲别针夹好，供其他职工继续猜测，灯谜答案以工作人员的标准答案为主，如有异议，待活动结束后，另行探讨。
注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人：x、x
（三）投球游戏
游戏前职工到工作人员处做好登记。
1.由x工会提前准备乒乓球x盒、塑料桶x个；投球线
标胶带x卷，投球距离为距塑料桶x米，投球者脚不能越过投球线。
2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不弹出算有效投球（投入桶中将其他球击打出也是无效）。
3.进球数量x个的职工，由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票x张，进球数量x个的，登记发放奖票x张，进球数量x个的，登记发放奖票x张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。
注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此活动负责人：xx、xx
（四）贴鼻子游戏
游戏前职工到工作人员处做好登记。
1.准备不透明蒙眼布一块，白纸_张画带靶环的圆脸脸谱，道具鼻子x个，距离贴纸距离x米
2.职工蒙上眼睛后，由工作人员手扶原地转_圈，从起点出发，奔目标贴鼻子。
3.职工贴鼻子贴中x环的，由工作人员在游戏卡上登记发放奖票x张，贴中x环的登记发放奖票x张，贴中x环的登记发放奖票x张，此游戏记录成绩采取就低不就高的原则，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。
中秋节创意活动方案 篇3
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
一、总体活动目标
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
二、活动时间
中秋节当天下午14：30xxxx17：30
三、活动准备
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有图片也可以附上。
道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
四、活动过程
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
(一)活动一：美丽图，我来画
1.时间：14：30xxxx15：30
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。
2.活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
3.活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
4.活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
(二)活动二：小故事，大家讲
1.时间：15：00xxx15：50
2.准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
3.目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
4.活动
(1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择。
(2)可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。
(三)活动三：学科学，懂知识
1.时间：16：00xxx16：40
2.道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的.纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。
3.知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
4.注意
(1)在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤。
(2)如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。
5.目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。
6.活动
(1)奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
(3)神奇的月亮
导入：展出各种形状的月亮图片。
模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?
(四)活动四：齐动手，共劳动
1.时间：16：40xxx17：15。
2.准备：各种水果与食品、水果刀、盘子。
3.目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
4.活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?
(五)活动五：吃月饼，同分享
1.时间：17：15xxx17：30
2.准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
3.活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
4.备注
(1)前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。
(2)一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同一个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。
中秋节创意活动方案 篇4
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：X月X日至X月X日
三、活动目的：借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：庆中秋，迎国庆，送大礼!
五、活动口号：略
六、场景布置
(一)场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;外墙悬挂巨幅：宽：高=10X13M，宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼XX个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗XX张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表;
2、电视媒体宣传：
A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间：X月X日至X日;
C、费用收取：
D、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：XXX”
八、活动策略：
活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间：X月X---X月X日
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：一等奖：奖价值288元摄影套餐二等奖：奖价值198元摄影套餐三等奖：奖价值98元摄影套餐。
中秋节创意活动方案 篇5
一、活动主题
以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx文化内涵的新型品牌社区为目标。
二、活动目的
回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度
三、活动时间
xx月xx日晚上19：00——21：30
四、活动地点
xxxx
五、参加人员
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在xxxx人以内。
六、活动内容
以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。
七、活动方案及人员安排
1、xx月xx日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。
2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。
3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。
4、预订晚会礼品月饼。
5、活动宣传：印制晚会宣传单。
6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7、人员安排：略
(8)危险源管理：
a、音响设备电源电线由物业部xxxx负责安全检查维护。
b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。
八、活动注意事项
1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。
2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。
3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。
4、确保活动准备充分。
5、活动过程中注意维持现场秩序。
6、活动工作人员必须尽心尽责。
中秋节创意活动方案 篇6
一、活动目的：
为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节，加强学校教职工之间的沟通了解，使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。
二、活动时间：
9月25日（周二）下午4：15分。
三、活动地点：
体育馆。
四、主持人：
xx。
五、活动安排：
1、z校长致辞。
2、z唱歌。
3、z介绍近期工会工作重点。
4、抽三等奖。
5、游戏：花好月圆。
6、抽二等奖。
7、z唱歌。
8、抽一等奖。
9、宣布活动结束。
六、抽奖活动（按290人计算）：
1、三等奖：70人。
2、二等奖：30人。
3、一等奖：20人。
4、安慰奖：170人。
中秋节创意活动方案 篇7
一、活动背景
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题
中秋班级联欢。
三、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间
20xx年x月x日晚7：30至9：30。
五、活动地点
x楼xx教室。
六、活动流程
1、由xx同学带来的名为《xx》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由xx同学带来的《xx》。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员xx同学演唱《xx》。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。
七、人员安排
1、主持人：xx、xx。
2、活动场地布置及用品准备：媒体x班十一名班委。
3、活动过程摄像：xx。
4、活动记录：xx。
八、预期效果
1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动“中秋联会”这个主题。
九、经费预算
游戏中的小奖品+（每人一个月饼，共xx个）=xx元。
中秋节创意活动方案 篇8
一、活动背景
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题
中秋班级联欢。
三、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间
中秋节。
五、活动地点
xx学院xx楼x教室。
六、活动流程
1、由xx同学带来独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选x名同学分为x组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前x名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由xx同学带来。
4、小游戏：踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。
6、小游戏：指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选x名同学围着x个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。
中秋节创意活动方案 篇9
一、活动时间：
5月22日—5月24日
二、主办单位：
xxx
三、协办单位：
xx社区、xx社区xxx（场内商户）xxx广告公司
四、活动目的：
1、希望通过本次活动增进xxx的美誉度。
2、创和谐社会、办文明活动"给xx市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让xxx和xx市民面对面，赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午，邻里互动。
五、活动对象：
周边居民、路过市民。
六、活动形式：
包粽子大赛、户外文艺演出、车展。
七、活动流程：
1、节目表演（拉丁）
2、节目表演（歌曲）
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演（舞蹈）
5、节目表演（歌曲）
6、互动节目
7、节目表演（歌曲）结束互动环节送小礼品。
8、包粽子大赛流程：
比赛选手一共：42人1、6人一组，分7组2、每组比赛前材料整理1分钟，比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14：30—14：40主持人介绍
14：40—15：00第一组
15：00—15：20第二组
15：20—15：40第三组
15：40—16：00第四组
16：00—16：20第五组
16：20—16：40第六组
16：40—17：00第七组
9、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：x人
美观胜出者：x人
最快包粽手：x人
最美观包粽手：x人
10、比赛规则：
（1）、选手必须为70岁以下，并且身体健康。
（2）、包之前有1分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。
（3）、粽子漏馅的不算。
（4）、裁判有3人，对美观度进行10分制评分，所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
（5）、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由xxx领导当场颁奖。
（6）、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
中秋节创意活动方案 篇10
一、活动目标
1.经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
二、活动准备
发动幼儿自带水果和月饼
三、活动流程
介绍节日--欣赏故事--谈话品尝
四、活动过程
1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历八月十五日是中秋节。
2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
3.谈话品尝
A.中秋节吃什么?
B.分享共同品尝自带的月饼和水果，说说自我所带的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在变化，所以她到此刻还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，她不好意思出来，仅有在晚上才悄悄地露面。
中秋节创意活动方案 篇11
随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动时间
中秋节前两天。
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
x月x日
四、活动内容
(一)中秋读月
1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月
1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验。
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
中秋节创意活动方案 篇12
一、目标
1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。
2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、活动时间、地点
20xx年x月x日，小区内空旷的草坪上
三、具体活动方案如下
（一）夹弹子
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好。
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效；若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子。
3、分值：在规定时间（30秒）内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。
（二）扔飞镖
1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好。
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效。
3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。
（三）猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。
（四）飞镖射气球
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2。5米，少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。
（五）套圈
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远（小孩1米远）抛圈。每人限抛3次。
四、活动奖励
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
中秋节创意活动方案 篇13
一、活动结构
1、活动主题：浓情中秋，xx月明
2、活动时间：20xx年x月x日16：00――19：00
3、活动地点：xx花园中庭(暂定)
4、参与人员：全体业主
5、活动形式：
舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;
游戏区：设置各类互动游戏(共x个);
兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;
二、活动流程
1、开幕式：简单的仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问;
2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。
三、游戏具体细节
1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)
道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人
2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券;
道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人
3、吹乒乓球：准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参加;
道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;
组织人员：2人
4、毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张;
道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表;
组织人员：2
5、吹m烛：点起五根m烛，在0.5米距离前划一个倒八字，30秒内能吹熄前方五根m烛的可得奖票1张，参赛者不可前倾，每次可参赛两人;
道具：m烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;
组织人员：2
6、眼光独到：准备好5支筷子，5个空啤酒瓶，将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，每次五支筷子，投入3支便是胜者，可得奖券1张;
道具：空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子
组织人员：2人
7、画像：活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈(圈直径为一米)，向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份，时间为3分钟，每次2人参加;
道具：人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;
组织人员：2人
