中秋主题活动方案【推荐】

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为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的中秋主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

中秋主题活动方案【推荐】

中秋主题活动方案1

一、活动目的

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

二、活动主题

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

三、活动时间

20__年中秋月圆之夜

 四、活动地点

九龙坡区杨家坪

 五、活动人员

公司全体员工

六、相关准备

由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排。

准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。

 七、活动安排

1、吃饭

A、上海小南国

B、绍兴饭店

2、唱歌

3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

3。1、人在江湖飘

一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。

3。2、007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!

适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

3。3、果园,菜园,动物园

比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的,特别有气氛。

3。4、真心话大冒险

我(__)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

 八、活动经费

餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。

中秋主题活动方案2

一、活动主题:我们的节日—中秋

二、活动目的:

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

三、活动时间:20xx年9月8日—9月12日

四、活动内容

(一)加强宣传

利用主题班队会、班级博客、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)具体活动:

活动一:佳节诵月——晨诵活动

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

活动二:佳节谈月——主题班会

开展“我们的节日—中秋”主题班会(9月12日班队课)。

在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊。

活动三:佳节忆月—实践活动

1、四年级和六年级制作 “我们的节日.中秋”手抄报。要求:统一用A4

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纸,写明班级和姓名。

2、设计别致、精美的月饼图案。

活动四:佳节赏月——亲子活动

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上交大队部及班级博客分享。

五、活动总结

各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动,在9月11日前把活动图片资料上交政教处。

1、四年级和六年级各班上交5份优秀手抄报。

2、各班上交《“我们的节日——中秋”活动记录》。

先锋小学大队部 20xx年9月2日

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年 班“我们的节日——中秋”活动记录

(请各班将班级活动、学生活动等活动过程照片插入本记录中,图片下附一句活动情况说明。)

中秋主题活动方案3

一、 活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、 活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、 活动时间:

四、 活动内容:

(一) 中秋读月

1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月

1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记。(三、四年级)

3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

中秋主题活动方案4

中秋活动精选设计(第四部分)为弘扬中华优秀传统文化,丰富学生精神文化生活,增进爱国情怀,在全校范围内开展“我们的节日中秋”主题活动。

一、指导思想

大力弘扬传统文化,深入挖掘传统节日的丰富内涵,通过志愿服务活动、经典诵读、环境卫生、不文明行为整治等多种活动,深化“我们的节日中秋”主题活动,让广大学生进一步了解、认同、热爱传统节日,融入爱中华、振兴中华的民族大义之中。

二、活动

9月4日至9月12日中秋节前后,组织以下活动:

1、开展“三关爱”假日志愿服务活动。以留守儿童和结对帮扶对象为重点,开展志愿服务和走访慰问活动,向弱势群体传递节日问候和祝福,让他们感受人间温暖,在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

2.开展中华经典诵读活动。以中秋团圆为主题,各班开展了各种各样的中华经典诵读活动,如红色经典诗词读书会、经典诗词朗诵比赛、诗词鉴赏等。

3.开展"我们的节日,中秋节"环境卫生和不文明行为整理活动。

中秋假期前,各班组织学生在教室、宿舍、公共区域等卫生死角积极开展以“清洁校园”为主题的整治行动,为节日活动营造整洁优美的环境。

4.结合学校德育工作,在每个班级开展十种不文明用餐行为、十种浪费行为、十种以孝道行为为主题的班会活动。

三、工作要求

中秋节是中国的传统节日。各班主任要高度重视,周密安排,精心组织。各班要制作活动的课件或教案、照片、视频,于9月12日前报政务室。

中秋主题活动方案5

一、 活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、 活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、 活动时间:

9月xx日——9月xx日

四、 活动内容:

(一) 中秋读月

1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9月xx日——9月xx日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月

1、(9月xx日——9月xx日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

2、(9月xx日——9月xx日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(9月xx日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:

1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)

3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

中秋主题活动方案6

为喜迎中秋佳节,活跃职工业余文化生活需求,营造和谐家园氛围,车站工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

一、活动名称:

天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动

二、参与主题:

参与、协作、和谐、快乐

三、活动目的:

弘扬XX文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。

四、活动时间:

X年X月X日星期X上午X点-X点

五、活动地点:

XXXXX

六、活动对象:

XX在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地XXX职工,家住异地XX职工。

七、活动流程

1.活动前:

先由工会协调XX车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午X点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

2.活动中:

(1)9:00-9:15领导作简要讲话

(2)9:15-10:15各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖

职工颁发纪念品(XX)。

3.活动后:

工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。

、工作组及简要分工

组长:XX

组员:XXXX

1.活动总策划:XXX工会

负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。

2.活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:XXX

负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。

②道具负责人:XXX、XXX、XXX,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。

③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

④裁判:由各游戏项目工作人员担任。

⑤摄影及兑奖牌设计:XXX

⑥奖品及道具购买:XX统一购买。

⑦奖品发放:由XXX、XXX负责。

九、游戏项目:

1.心有灵犀游戏;2.猜灯谜游戏;3.投球比赛;4.贴鼻子;5.托球走。

十、游戏的形式:

游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。

十一、游戏项目及规则:

(一)心有灵犀游戏

1.参加游戏人员:此游戏项目由X名职工参加,各车间至少选派X名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。

2.游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识,每组10题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

3.游戏前:职工到工作人员处做好登记。

4.游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的'文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方

语言直接解说词语,否则猜测此题作废。

5.奖励分配:职工答对题目在X道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票X张,答对X道的游戏卡登记发放获奖票X张,答对X道的登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目负责人:XXX、XXX

(二)猜灯谜游戏

XXX工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在XXXX,供职工猜测,猜到此灯谜答案的职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答X张,答对X张灯谜的职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票X张,答对X张的登记发放X张奖票,答对X道的登记发放X张奖票,不能答出答案的或者答错的,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人:XXX、XXX

(三)投球游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1.由XXX工会提前准备乒乓球X盒、塑料桶X个;投球线

标胶带X卷,投球距离为距塑料桶X米,投球者脚不能越过投球线。

2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

3.进球数量X个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此活动负责人:XXX,XXX

(四)贴鼻子游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1.准备不透明蒙眼布一块,白纸X张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子X个,距离贴纸距离X米

2.职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转X圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。

3.职工贴鼻子贴中X环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

中秋主题活动方案7

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

XX年9月5日——9月21日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。

2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月5日-9日阅读课,教导处将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

中秋主题活动方案8

一、活动前言

浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。

二、活动目的

以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。

三、活动时间

20xx.9.15~20xx9.30

四、活动安排

第一阶段:佳节思月——主题阅读

1.活动内容 :

(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;

2.参加对象:一~六年级的学生。

3.活动负责:各班语文老师。

第二阶段:佳节赏月——实践活动

活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节

1.活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。

2.参加对象:一~六年级学生。

3.活动安排:

组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。

4.活动负责:各班班主任,以及家长互动。

活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动

1.活动安排:

高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。

2.参加对象:四~六年级学生。

3.活动负责:各班语文老师。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

1.活动内容:

(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;

(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。

2.参加对象:全校学生。

3.活动负责:大队部、各班班主任。

五、网站制作

学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。

1.网站内容:

(1)中秋内涵

(2)中秋习俗

(3)月亮传说

(4)咏月诗篇

(5)月亮歌曲

(6)“月”字成语

(7)望月怀远(师生征文)

(8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)

2.网站制作:信息中心,有关语文老师。

中秋主题活动方案9

活动主题:

赏月、吃蛋糕、娱乐中秋

活动时间:

20xx.9.619:00—21:00

地点:

秋水广场

活动意向:

满月,长家,圆人

1.丰富同学间的交流,营造团圆氛围,体验中秋主题,分享中秋快乐;

2.进一步强化学生的集体观念,培养团队意识,同时发挥个人才能;

3.营造和谐氛围,放松心情。

活动准备:

吴XX负责采购月饼、水果、零食、奖品(14日上午一切要准备好);张X负责比赛的准备和赛事现场的主持;王X负责联系返校车辆;郑XX负责带数码相机和拍照。

活动流程:

1.14日下午5:30,在16号楼楼下集合,各组去公交站乘坐209路公交车到秋水广场。

2.去秋水广场加入警察,合影,找到场地。活动7点正式开始,中间大家可以自由活动拍照。

3.赏月,发月饼(吴XX负责),给大家介绍活动(张XX负责),用心体会中秋节的主题意义(我们可以建议你打电话回家给远方的亲朋好友传达我们的心意)。

互动游戏(约50分钟)

1.接受七份订单

从1-99数,但是当有人数一个包含“7”或“7”的倍数的数字时,不要数。拍一张自己后脑勺的照片,下一个人继续数。如果有人报错号或者射错人会受到惩罚(说实话的话,男一个选一个同学,女一个选一个同学,请他们提问,真诚回答;或者接受其他同学的任何问题,从其中选择三个问题真诚回答,选择其中一个。主持人可以适当要求提问者提出更有针对性的问题。

2.1.50元

男生一块,女生五毛钱,叠加为一个单位,主持人马上报号,大家在公告开始时快速组合。单单或错组数的同学一定要表演节目,可以选择自己的节目和表演形式。

3.八点看喷泉,活动自如,但要分组观看,注意安全。

集体有奖游戏

1.解开灯笼上的谜语

解灯笼上的谜语分为两部分:必答和急答,分为四组。每组有5道必答题,答对10分,答对10分,答错10分。最后,他以最高的总分获胜并颁奖。

2.歌曲接龙

学生可以分为四组。从第一人称开始,每个人依次用指定的词唱一首歌。每个人唱的歌词都不能重复。3秒钟没追上的就是输家,没追上的跳过,直到到达每组最后一个人。

第一组:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。);

第二组:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、凉、干等。);

第三组:每人唱一首有“钟”字的歌(如钟、钟、钟等。);

第四组:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、狱等。);

四组接龙完成后,将宣布对失败者的集体惩罚:从狼到月学习。

这个游戏参与人数多,可以很快唤起开放氛围。

王腾馆前集体朗诵《王腾馆序》,初步分为一两段。请用XX读,并手序。(大概需要20分钟)

8.活动结束后,集合清点人数,坐车回学校。

活动费用

1.月饼、水果、奖品等。估计是250元

2.往返票价估计是150.00元

活动组织和物流服务

中秋主题活动方案10

一、活动目标

1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

1、环境

教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。

2、游戏“月饼加工厂”

教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

3、教育活动

(1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。

4、观察活动

请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育

(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。

中秋主题活动方案11

为弘扬中华优秀传统文化,丰富人民群众的精神文化生活、营造热烈喜庆、文明祥和的节日氛围,按照《关于组织开展20xx年“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》(开文明办〔20xx〕11号)安排,结合我校实际,在中秋节期间开展“我们的节日·中秋”主题活动,安排如下:

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观,以团结、团圆、和谐、喜庆为主题,充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的重要作用,深入挖掘中秋节历史文化内涵,广泛开展形式多样的民俗文化活动,教育和引导广大市民认知传统,尊重传统,继承传统、弘扬传统,进而增强爱国爱家的思想感情。

二、活动内容

(一)开展主题班会活动。各个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动,使学生在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

(二)开展经典诵读活动。以“热爱祖国、和谐团圆”为重点,精心挑选与中秋有关的名篇佳作,组织三至六年级学生开展经典诵读活动,进一步增强热爱祖国,热爱家乡的高尚情操。开展“我们的节日·中秋”节日小报等活动,大力弘扬优秀传统文化,不断增强广大未成年人的自信心和自豪感。

(三)开展学雷锋志愿服务活动。结合文明城市创建,组织全校师生清除校园卫生死角,对随地吐痰、乱扔废弃物、不文明行为进行教育,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的节日环境,树立健康良好的文明城市形象。

(四)开展关爱走访慰问活动。帮助解决一些实际困难,体现党和政府对他们的关爱和照顾。以残疾儿童、留守儿童困难群体为重点,各班主任和他们一起过中秋,吃月饼,积极为这类弱势群体送温暖、献爱心、让他们感受到温暖。

三、活动要求

(一)高度重视,精心组织。把“我们的节日·中秋”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为丰富师生精神文化活动的重要途径,加强组织,制定具体的活动方案,周密部署、推动活动有序开展。

(二)加大宣传,营造氛围。在中秋节期间,开设专题专栏宣传活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。

(三)注重信息报送。及时报送开展活动的图文信息,并于9月21日前将活动总结、简报、图片报送至县文明办。

中秋主题活动方案12

一、主题:

中秋博饼活动

二、目的:

一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节。

三、主要活动:

博饼+聚餐

四、时间:

1、博饼时间:20xx年xx月xx日

2、聚餐时间:20xx年xx月xx日

五、地点:

1、博饼:尚未确定

2、聚餐:酒楼地点尚未确定

六、活动组织协调:

工会、人力资源部

七、参加人员:

公司全体员工

八、活动流程

1、15:20领导讲话

2、15:30至17:30进行博饼

3、19:00至20:30中秋聚餐

4、20:30活动结束

九、活动经费(总计约120000元):

(一)博饼活动费用计60000元

1、活动道具:100元;

2、博饼奖品共计59000元:

(1)状元:1份计14000元

(2)对堂(又称榜眼):2份计14000元

(3)三红(又称探花):4份计12600元

(4)四进(又称进士):8份计5600元

(5)二举(又称举人)16份计5600元

(6)一秀(又称秀才)32份计6720元

(7)其它480元

(二)聚餐费用计60000元

十、组织安排:

1、总协调组:活动总协调和其他应急情况处理

2、活动组:活动组织、策划,场地布置,现场管理

3、采购组:活动奖品和酒水的采购、奖品发放

4、新闻组:活动宣传、新闻稿撰写、摄像

5、保障组:负责整个活动现场的安全控制,及聚餐地点人员往返的接送

十一、博饼规则

每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,而郑成功封过延平王,所以用六十三之数。

大小63块饼,分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。把六颗骰子放在大瓷碗内投掷。博规主要有30款:一秀、二举、三红,分别以出现一颗红四、两颗红四、三颗红四为得饼。状元是以出现四颗红四点、两颗红一点为最高级,称“状元插金花”,可获状元和两个对堂共三个大饼。

获状元的以出现四颗四点红为起码级,其中又发四红带多少点比大;“五子”出现即压过四红,即“五颗”除五个红四以外的任何五颗一样算为“五子”,又以带多少点比大。“五红”就是出现五个红四点,压过“五子”,其中又以带多少点比大。称为“对堂”的榜眼、探花出现一至六点都有得饼。此外,还有极少出现的“六勃红”“六勃黑”不再采用。

具体玩法:大致是这样的:每个人每次要把六颗骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。如果骰子掉出大碗,本轮就作废,到下轮继续参与。

中秋主题活动方案13

一.活动目标

1.提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

2.提高XX珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;

3.塑造XX珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

二.活动主题

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

三.活动时间:

9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)

三.活动内容

活动一: “喜从天降”活动

1.准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,最好和模特秀在同一位置进行;

2.当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到嵊州店的XX专柜兑换奖品;

奖品设置:

每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二: “拍挡射箭”活动

凡购买XX珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

附:

“排挡射箭”场地布置图(略):

返利说明:

射中红心几次者即返还百分之几的现金,

例如:某顾客购买XX首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

射中红心

10次者即返还3000X10%=300元;

射中红心4次者即返还3000X4%=120元;

依次类推……

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

活动三: “婚礼进行时”抽奖

凡在XX珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四: “数字柜台”促销

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:二十五分到三十分钻石柜。

柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚。

中秋主题活动方案14

一、活动目的

1、为进一步弘扬优秀传统文化,增强民族凝聚力,为党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境;

2、引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动;

3、引领学生体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福。

二、活动主题

我们的节日中秋——欢庆和谐团圆

三、活动时间

20xx年9月27日——20xx年9月30日

四、活动主体

青园小学全体学生

五、活动内容及安排

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的由来、传说故事、诗文等;

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;

3、黑板报一角宣传中秋节;

4、准备中秋月饼。

第二阶段:举行班会

1、情境导入:播放音乐或展示图片,营造和谐的节日气氛,引出班会主题我们的节日中秋——欢庆和谐团圆。

2、活动一:话说中秋

(1)中秋节的由来

(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事

(3)中秋经典诗文朗诵

3、活动二:中秋实践

(1)分享中秋月饼(背景播放轻快的音乐)

(2)吟唱中秋主题歌曲

4、总结

第三阶段:活动拓展

1、将活动相片、学生文章等上传到博客,丰富博客内容,增强活动影响力;

2、学生自编节日小报,10月8日由班级选两份最优秀的小报参加展览。

六、活动要求

1、9月28日下午,各班利用班队课时间,在班主任的指导下以班会的形式开展欢庆中秋节活动。可以采用知识竞答、诗文朗诵等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

2、活动结束后,请各班及时将过程性资料和学生成果上传到博客,并将“中秋节节日小报”上交到大队部。

3、要充分发挥家庭的拓展教育和家长指导作用,发动家长带领学生在中秋假期里进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

中秋主题活动方案15

一、活动背景。

中秋月圆人更圆,xx民大的新生们迎来了集体生活中的第一个中秋节。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,使同学们感受到如家人般的温暖,增强同学们对班集体的归属感,增进同学与老师之间的深厚情谊,藉此举行这次中秋晚会,为保证班级晚会的顺利开展,特制定此活动方案。

二、活动参与成员。

生命科学与技术学院 食品科学xx级一般全体成员

三、活动地点。

xx民族大学博学楼315教室

四、活动时间。

20xx年10月3日 18:30入场 19:00开始

五、活动道具。

废旧报纸一叠 自制硬卡片10张 气球100个 筷子10双 碗4个 自制眼罩5个 凳子10张 竹签5根 橘子月饼等食物

六、活动流程。

(1)主持人开场白。

由余平莲、杨梦妍、朱光灿、杨晓龙四位主持在悠扬音乐中拉开晚会序幕。

(2)热身游戏:抢凳子。

用具:4张凳子,由男生提供。

人数:每次5人,随游戏进行,依次递减。

方式:播放音乐,音乐停止,同学们抢凳子,未抢到者淘汰。重复游戏直至剩余两名,最后抢到凳子的同学胜出。游戏共进行三轮。

奖品:月饼一份,内含温馨祝福。

(3)寝室大汇演。

节目一:B1-2-3-7 寝室全体演唱歌曲《听海》

节目二:B5-3-6-2 情书朗诵

节目三:B1-2-4-7寝室全体演唱歌曲《再见中国海》

(4)游戏二:开火车。

用具:硬卡片,上标有地名。

人数:10人及余下同学。

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家就一起问:“往哪开?”你说:“上海开。”那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就是输了。

惩罚:用气球敲打反应慢的人。惩罚由残忍气球小组执行。

奖励:月饼一份,内含温馨祝福。

(5)寝室大汇演。

节目四:B1-2-3-4寝室全体演唱歌曲《我的未来不是梦》

节目五:由黄园园个人演唱歌曲《回娘家》

(6)游戏三:吃橘子

用具:橘子2个,眼罩4个。

人数:3人一组,两组共6人

方法: 其中两人蒙上眼睛,用筷子喂对方橘子瓣,剩下能看的人指挥。先吃到橘子的胜出。

奖励:胜出小组可获奖品。

(7)寝室大汇演。

节目六:B5-3-6-1寝室全体演唱歌曲《鹊桥汇》《千里之外》

节目七:由大陈玲个人演唱歌曲《热带雨林》

节目八:B1-2-3-5寝室全体演唱歌曲《好汉歌》

(8)才艺show大比拼。

由谢琅、朱光灿等才子表演吉他、魔术、小提琴等绝技。

(9)寝室大汇演。

节目九:B1-2-4-3寝室全体朗诵

节目十:B1-2-4-2寝室全体演唱歌曲《一眼万年》

节目十一:B5-3-6-3寝室全体演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

(10)游戏四:抢凳子。

用具:4张凳子,由男生提供。

人数:分两组,每组3人,共6人。

方法:同一。

惩罚:未抢到凳子的小组,其中四名成员组成两组,喝交杯“酒”。另一名成员自选异性一名,深情朗诵情诗。

(11)晚会结束。

全班同学集体唱歌

散会后,由生活委员组织同学清理场地,检查后迅速撤离现场。

七、经费预算。

中秋晚会明细账单预算清单

货物名称 购买地点 预算单价 数量(斤) 总计(元)

瓜子 双流大市场 6.5元/斤 6 39

花生 5元/斤 5 25

香蕉 2元/斤 5 10

小红富士 2元/斤 6 12

小青苹果 1.6元/斤 2 3.2

橘子 1元/3斤 9 3

气球 5元/袋 2(袋) 10

散小月饼 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75

水晶梨 1.85元/斤 6 11.1

合计  138.05

八、活动应急措施。

1、 如若在活动过程中遭遇天气影响,如下雨,则将活动地点转移到看台下空地活学生活动广场。

2、 在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏(除气球外),则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。

预备游戏为:

传物唱歌

用具:无

人数:全体成员

方法:传物。主持人用筷子敲打节奏,停止时,物品在哪位同学手里,就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)

九、活动负责人。

班长: XXX

文艺委员:XXX

团支书:XXX

组织委员:XXX

生活委员:XXX

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