【精】学校中秋活动方案

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为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的学校中秋活动方案,欢迎阅读与收藏。

【精】学校中秋活动方案

学校中秋活动方案1

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员

组织者:数学与信息科学学院XXXX班班委会

参与者:数学与信息科学学院XXXX班全体同学特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席

预计参加人数:X人

人员分工:主持人两名表演者三十二名

四、活动时间

20xx年9月15日(中秋节)18:00—21:30

五、活动地点

数学与信息科学学院XXXX班教室

六、活动主题

我在曲师有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

2、增强同学之间的`情感,使同学之间有进一步的了解;

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1、借用学院的设备;

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

3、班委统一采购月饼等食物;

4、布置晚会现场;

5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:xxx

一人一句开场白——晚会开始

十、活动特色

1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;

3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

4、活动有组织。

十一、经费预算

1、月饼xx

2、苹果xx

3、零食xx

学校中秋活动方案2

为响应校工会《关于开展“我们的节日——中秋节”主题庆祝活动的通知》的'号召,信息科学与工程学院(软件学院)工会积极响应号召,策划开展两项活动,宣传节日传统文化,丰富节日文化内涵,共度美好中秋。

活动一:“爱在港城,情暖中秋”为留守儿童送祝福

1.活动时间: 20xx.9.15, 14:30

2.活动地点:xx光明之家儿童福利院,xx山海关五里台

3.参与人员:学院工会委员会,工会组长,教师代表等。

请于20xx.9.15的14:15在燕山大学校工会门前集合,统一坐车往返。(具体日期另行通知)

4.活动内容:

(1)做游戏,忆童年

(2)做义工,献真爱

(3)送真情,学《初心》(儿童福利院出版的纪实报告)

5.报名方式:请于9.12(周三)之前向所在系工会组长报名,每个系限报2人。

活动二:“同享网络,温情中秋”

1.活动时间:20xx.9.6-9.15

2.活动形式:网络参与——微信或QQ

3.参与人员:全院教职工积极均可参与。

4.活动内容:晒全家福——说出我的团圆故事(思念、祝福)。

5.活动要求:

(1)参加人通过微信或QQ,发给各系工会组长一张全家福。

(2)全家福照片配合文字说明,说出自己的团圆故事。

注:文字说明可以是思念、祝福等各方面内容,体裁、篇幅不限。

各系老师请在活动时间内发给自己系工会小组长,组长15日收集完自己系里的作品后,于9月17日9点之前统一把作品截图压缩包和参与人员名单汇总给陈真老师。

同时鼓励各系工会小组自行精心策划,积极组织开展形式多样的民俗文化活动,如中秋文艺联欢、中秋民俗故事会、猜灯谜以及书法、剪纸比赛等,营造文明健康、团圆和谐的浓厚氛围。

本次中秋节系列活动旨在欢庆我们自己的节日,希望广大教职工积极参与,大家共度美好中秋。

学校中秋活动方案3

一、活动主题

迎新生·庆中秋

二、活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的.喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演,葫芦丝表演,笛子表演,古筝表演,双截棍表演,武术表演,健美操表演,乐队表演,小品表演,独唱,话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天(xx月xx日至xx月xx日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),xx月xx日下午六点至八点在xx教xx楼xxxx内举行活动彩排。xx月xx日(星期xx)上午xx点至下午xx点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及老师代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于xx年xx月xx日星期xx下午18:30点至下午20:30点

七、活动地点

xx小学xx广场

八、活动对象

xx小学全体师生

学校中秋活动方案4

一、活动时间:

中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的'传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

中秋节的由来

中秋节的传说与民间故事

中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

设计别致、精xxxxxx月饼图案

举办月饼宴

讨论中秋节活动方案

中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

同学们之间交流。

学校中秋活动方案5

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓"仲秋",所以中秋节又叫"仲秋节"。中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展饭店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

一、目标市场分析

本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼,为本店特色月饼(价格不需要太高)。

2、如果一家人里有一个人的生日是农历8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的.优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。

4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历8月10日-20日。

四、推广策略

1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、xx网站xx上做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。

五、其它相关的策略

保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

饭店营销是一门研究饭店在激烈竞争和不断变化的市场环境中如何识别,分析,评价,选择和利用市场机会,如何开发适销对路的产品,探求饭店生产和销售的最佳形式和最合理途径,目的就是以最少的劳动耗费取得最大的经济效益。

学校中秋活动方案6

一、活动背景

关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

二、活动主题

“欢度中秋,情浓意浓。”

三、活动目的

让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的`渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

四、参与对象

主要面向大一大二新生。

五、活动地点与活动时间

20xx年_月_日19:00———21:00,篮球场,风雨操场和二食堂门口

六、活动开展

前期准备与宣传工作:

1、活动准备

(1)搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

(2)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、宣传工作

用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>

活动流程与安排:

1、前期活动

感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

2、正式活动

(1)主持人主持活动:

主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

(2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出__个,写好后汇总,每个部门上交__张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问___工作人员。

(3)中秋祝福卡(许愿卡)。

所有在___担任干部的同学,每人写_张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

(4)中秋节抽奖环节

由主持人宣布抽奖(20:30———21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

3、后期活动

可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

七、资源需要和经费预算

晚会用品:

宣传板白纸:__张,__元;

广告色颜料:_甁,__元;

宣传黄纸:(做海报用)_张,_元;

许愿卡:__+___+___=___张,___元;

气球:__个,__元;

彩带:_元;

银光棒:_盒,__元;

矿泉水:一箱,__元;

祝福箱子:_个;

桌子:_张;

凳子:20张;

音响设备:_套。

活动奖励:

手机座:_元到__元不等,《=__元;

手机链:_元到__不等,《=___元;

月饼:一盒,《=___元;

糖果:__元;

果冻:__元;

中国结:__个,__元;

总计:___元。

八、活动中应该注意的问题和细节

1、各部门人员应提前半小时到场;

2、活动会场提前2小时布置好;

3、活动中途防止人员离开;

4、活动中保持场地安静;

5、负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作;

6、结束后立即开展清理工作;

7、工作人员必须佩戴工作证;

8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结

应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

九、附录

1、参赛作品要求:

①参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)

②参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于__W像素,尺寸不得小于_寸。

④要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。

2、投稿方式:

有意参加的同学请于_月_日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。邮箱地址:____;联系人:_________;短号:_______。

3、评选规则:

由___部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,评出优秀作品。

学校中秋活动方案7

一、指导思想:

农历八月十五中秋节是我国传统节日。中秋佳节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的化遗产。通过组织学生对中秋化的搜寻、思索和实践,传承我国的民族传统化。

迎中秋,庆国庆。此次中秋正值国庆节期间,让学生感受中华民族传统化的魅力,激发学生的爱国情感。为“儿童友好”构建一个多维的、友好的.、自然的生态教育环境,促进每一个儿童全面健康的成长发展。

二、参与对象:

201级全体学生

三、活动时间:

9月中下旬

四、活动流程:

1活动宣传

知中秋、聊中秋、明习俗。中秋节作为中国重要的传统节日之一,有着其特有的由和习俗,因此首先要了解关于中秋节的相关知识。利用班队、晨会时间,孩子在老师的带领下,家长的帮助下,通过各种途径搜集并了解中秋节的相关知识,并能讲一讲自己眼中的中秋节。

2创作小报

创作个性化的中秋小报。中秋节化远流长,习俗各种各样:有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒……同学们最感兴趣的是什么?怎样个性化地呈现自己的研究成果、让更多的同学一起了解和学习、并分享自己的实践乐趣呢?可以自主创作,也可以分组开展中秋小报制作活动,资料搜集、拍片拍摄、绘图、字……

3评选展览

班级布置、戗牌展览。各班利用班队或晨会时间,请各组代表上台交流本组制作的小报,并在班级化布置中有所体现。每班再推荐2幅精品给年级辅导员,布置在校门口戗牌上展览,供全校师生观摩欣赏。

五、活动评奖:

每班结合小报制作情况,评选出“小报制作达人”2名;根据各组中秋民俗知识宣讲情况,评选出“民俗小博士”2名。

学校中秋活动方案8

一、活动背景

中秋节是下半年来第一个销量高峰,借此机会开展促销活动,刺激消费者,拉动销量,并加强公司外在形象。

二、活动主题

“用心连成全家福”,有心就幸福。强调对家庭的重视。

三、活动时间:

四、活动形式

1、赠送

2、有奖销售

五、活动内容

1、凡是在活动期间购买本店288元以上珠宝,即可获得全家福金饰系列其中的`父亲金戒。

2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品,即可获得中秋大礼,全家福xx牌。

3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的,即可获得会员金卡,享受折上折的待遇。

4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费凭据者即可参加中秋大抽奖。

六、活动宣传

1、提前造势,做好宣传。

2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。

3、店面布置要符合主题气氛。

七、活动预算

珠宝中秋节促销方案要根据实际情况来准备,并做好事后总结工作,以备再战。

学校中秋活动方案9

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的.魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

一、内容如下

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年农历八月十五晚上。

4、活动地点:图书馆喷池广场。

5、主承办单位:经济管理系商务英语专业。

6、参与对象:全院师生。

活动的整体构思

活动形式:聚会+自助餐。

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

二、宣传形式

1、校园海报宣传。

2、校园播音宣传。

3、校园各人流密集处以传单方式宣传。

三、餐点样式

1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

四、节目内容

1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

五、经费预算

宣传费:100元。(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元。(批发价格)

奖品费:200元。(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元。(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元。

经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

六、其他要求

1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2、对环境布置的要求:简单即可。

3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4、对活动内容的要求:尽兴就好。

学校中秋活动方案10

一、 活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:我和月亮手拉手

三、活动时间: 9月24日——9月28日

四、活动内容

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.

具体要求如下:

(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的`思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》

学校中秋活动方案11

活动背景:

由于班级里面部分团员离家较远,再加上阴雨天气,而选择留校,又恰逢中秋佳节,为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖,在我们班党员和班委的带动下,组织此次活动。

活动时间:

20xx年9月16日

活动地点:

心理辅导中心(排球场附近)

活动目的:

继承和发扬中国传统节日精神,加深团员间的.了解与友谊,营造朝气

蓬勃的团支部氛围,让大家过一个愉快的中秋节。

参加人员:

*班留校团员

活动准备:

1、提前购买食物,布置活动现场。

2、做好活动流程安排,选好各相关负责人。

活动内容:

◆晚上7.30准时到场

◆晚上7.30-11.00大家围在一起打火锅。

◆晚上11.00-11.20收拾现场,清理垃圾。

主要负责人:

班委成员

活动注意事项:

1、活动前班长统计人数,要求在校团员参加。

2、活动中遵守纪律,不准乱扔垃圾。

学校中秋活动方案12

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

作品提交时间:xx年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

一等奖:1名

奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

二等奖:2名

奖价值150元的`礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名

奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:10名

奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

活动时间:9月10日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月10日——28日

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时

**与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍…

…”

“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、

b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

学校中秋活动方案13

一、活动组委会

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:

9月1日至9月8日

三、活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”国人的.第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题:

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:略

六、场景布置:

(一)、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、宣传策略

1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容; b、时间:9月1日8日; c、费用收取:

d、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;

4、场内播音宣传;

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:”

八、活动策略:

活动、购物满20留住快乐瞬间

活动时间:9月1--9月8日

活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

奖项设置:

随便你定

学校中秋活动方案14

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的'爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题

月圆国圆,传承经典。

三、活动时间

x月x日——x月x日。

四、活动内容

(一)x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

具体内容:中秋读月。

1、“但愿人长久,千里共婵娟”

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

(二)x月x日——x月x日具体活动内容

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐。

活动:与老人一起过中秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:中秋月儿明·摄影留永恒。

活动:拍摄表现中秋的照片,留下美好回忆。

贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

x月x日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:中秋文化研究。

活动:收集中秋节的来历、风俗;收集关于中秋节的传说、诗歌;研究中秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

x月x日各班上交5份优秀作品。

学校中秋活动方案15

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

学校中秋节活动策划方案。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的.平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:

“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:

零九年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:

院图书馆喷池广场

5、主承办单位:

经济管理系07级商务英语专业

6、参与对象:

全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意:

图书馆

校门口

主席台

后台

餐台a

餐台b

喷池

橘子灯

猜灯谜

“你信任我吗?”

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传,

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

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