中秋节主题活动总结(汇编15篇)

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的中秋节主题活动总结,希望能够帮助到大家。

中秋节主题活动总结(汇编15篇)

中秋节主题活动总结1

为了贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据上级有关文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日开展了“我们的节日·中秋节”主题教育活动。

此次活动主要围绕“月圆中秋,和谐中华”主题展开。在年段长、班主任支持下,各班广泛开展,取得了良好效果。

(一)9月13日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的团队活动。

活动中,各班采取讲座、唱歌、朗诵、观看视频、竞赛等形式,对学生进行爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合。

(二)9月17日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的板报评比活动。

(三)开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报比赛。

为加强我校学生的制作手抄报能力,提高学生的文化素质和道德素质,感受中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起,进一步激发广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强学生的民族自信心和自豪感。我校团委会与八年级于9月13日至10月12日联合开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报比赛。

此次活动得到了八年级各班的支持。共收到作品107份,同学们充分发挥自己想象力,作品意义深远、色彩明快、主题突出,10月12日经过评比,共评出一二三等奖若干名。

通过此次活动,让学生感受了中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富了师生节日文化活动,增进了爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福。

(四)开展以“团圆、感恩”为主题的中秋手机寄语活动。各年段长、班主任广泛发动学生利用手机,于9月30日向老师、外地及国外的亲人传达节日的问候,表达了企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。也让学生从中认识到要学会感恩。

(五)以关爱、互助为主题,到福利院积极开展各种慰问活动。

为了发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年,XX五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。

志愿者们为老人们送来了精心准备的慰问品,同时为老人送来了最真诚的祝福和问候。随后,志愿者们到各自的房间,为老人打扫卫生、整理内务,并和老人促膝交谈,使得平日里十分安静的地方一下子热闹起来。志愿者们带着满脸的微笑,满怀热情地走到老人的身边,捎去问候,共同谈天说地,使得大家乐不可支,其乐融融。老人亦打开心扉,畅所欲言,与志愿者欢歌笑语。

此次慰问活动不仅给老人带来了欢乐,让老人孩感受到社会大家庭的温暖,使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注,让更多人来关心这些孤寡老人,改善老人的生活状况。

(六)组织学生到XX南路开展义务劳动。

9月14日我校志愿者在团委书记杨老师的带领下,配戴志愿者授带,显得特别有活力,发扬不怕脏、不怕累的精神,一丝不苟地执行自己的职责。劝导行人注意停车位置;随手捡垃圾;为行人指明道路;到交通岗亭维持秩序,使上下车的人增强了安全意识;帮助过往行人捡东西等。通过此次的志愿者服务活动,不仅提高了师生的服务意识,也增强了师生的环境意识,树立讲文明的传统美德。

总之,通过开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,加强了我校学生的制作手抄报能力,提高了学生的文化素质和道德素质,感受了中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起,进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了学生的民族自信心和自豪感。

中秋节主题活动总结2

为了对学生进行中华民族的传统教育,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,引导学生进一步了解传统节日文化,弘扬中华民族优秀传统文化,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传。

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。

整个系列活动虽紧凑但充实有意义,相信通过这次活动,我们的学生对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。

中秋节主题活动总结3

根据中央文明办有关要求,中秋节期间,x省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、各级领导高度重视

省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党中央的精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

三、文化活动丰富多彩

1、“中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。市被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值撤区建市20周年,该市举办了第四届中国诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。

2、中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

3、学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

中秋节主题活动总结4

为了丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,9月22日,南京市长城小学举行了《天天故事汇主题日特别版》之“神州一片月,天涯共此时”主题广场活动。

一段妙趣横生的中秋故事拉开了活动的序幕。五年级的小伙伴们带来了歌曲《但愿人长久》,唱出了月亮的含蓄、皎洁、温柔,把我们对亲人的祝福、对亲人的.思念遥寄给他们,展现了小学生良好的精神风貌。整场演出以学生表演为主,涵盖歌曲、舞蹈、相声、朗诵等节目种类,欢快的舞台气氛一度将主题广场活动推向高潮。不但表演节目精彩,连穿插在表演中的趣味游戏互动环节也极大调动了学生们的积极性,大家都踊跃回答,期待赢得惊喜奖品。临近尾声,许多大月饼被老师们端到舞台中央,黄德俊校长和同学们共同品尝着美味的月饼。

中秋节是团圆的节日,更是一个快乐的节日,学校正是利用德育特色课程《天天故事汇》这一新型途径,不断加强对学生的传统文化和主题日教育,让孩子们在体验中获得知识,在体验中获得快乐。

中秋节主题活动总结5

农历八月十五是中秋节,为了欢庆这个古老的传统节日,更为了借次机会对学生进行民族传统文化及爱国教育,X级四班在家委会的组织下,成功开展了以“探究中秋节文化”为主题的班级活动。

1、在活动之前家委会成员通过书箱、网络等途径准备好关于中秋节的相关知识,在活动时给孩子们讲解。通过讲解让学生们逐步了解中秋的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

2、集体背诵《古郎月行》、《月下独酌》等中秋诗词,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,由家长带领孩子们一起诵读。活动当天恰为烈士纪念日,充分利用本次活动为契机对学生们进行爱国主义教育,激发了学生的爱国情怀。

3、每个人心中都有自己的中秋节,让孩子们放飞思想,用画笔描绘出自己独一无二的中秋节。

4、让同学们围坐成一圈,共同分享前期由家长准备好的月饼,一边享用美食,一边让大家说出自己的活动感受。分享结束后组织孩子们共同游戏。通过这个活动提高孩子们紧密团结、精诚协作的意识。

通过“探究中秋节文化”的活动,使学生对中国的传统文化有更深刻认识与理解。并在中秋节活动过程中,对我国传统文化有一定的思考,培养了学生对中国传统节日的热爱,增强了学生的民族自豪感。

中秋节主题活动总结6

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

1。组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2。开展中华经典诵读活动。1—2年级主题:传唱优秀童谣;3—6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3。认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节主题活动总结7

小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。

以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。

9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。

中秋节主题活动总结8

按照市文明委《关于广泛开展中秋节、重阳节主题活动的通知》文件要求,我局号召全体人员积极开展“中秋节、重阳节”主题活动,活动内容丰富、形式多样、成效明显。现将开展情况汇报如下:

一、领导重视,主题明确

我局领导班子高度重视此项工作,召开专题会议,要求各部门按照活动安排制定相关内容,明确综合科牵头,精心组织,突出特色,周密安排,组织开展“中秋节、重阳节”主题活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为导向,突出“友爱团圆”、“孝老敬老”的主题,以“传递亲情、传承文化”为宗旨,引导大家了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进一步增强干部职工的爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

二、加强宣传,营造氛围

充分利用工商网监官方微博、网站论坛、宣传栏等阵地和形式,加大宣传力度,广泛动员干部群众积极参与,大力开展深化“我们的节日重阳节”主题活动,积极创新形式和载体,充分挖掘我国优秀传统节日深厚文化内涵,着力营造和谐、幸福的浓厚节日氛围。

三、精心组织,形式多样

1、紧扣迎接和庆祝新中国成立69周年主题开展活动。广泛开展网络文明传播、“讲文明树新风”公益广告等活动,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋节、重阳节”主题活动,引导干部职工进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感。

2、利用“合肥工商网监”新浪及腾讯官方微博充分宣传传统节日的历史渊源与当代意义,引导群众了解传统文化,感悟孝老敬老、关爱友善核心价值内涵,传承文化,传播文明,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。共计发布微博16条。

3、广泛开展爱国卫生运动。对办公区域开展了卫生健康环境整洁活动,大家积极主动,不怕脏、不怕累,纷纷拿起笤帚,清扫办公室卫生、清除卫生死角、美化办公环境。增强大家的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

4、积极开展重阳节慰问活动。9月24日上午,合肥市工商局志愿服务队前往蜀山区金色家园养老中心走访慰问孤寡老人。并为他们送去慰问了礼品和慰问金。

通过这次活动的开展,使我局全体干部职工进一步树立了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,不断增强了节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,进一步促进了精神文明建设。

中秋节主题活动总结9

为全面贯彻落实《xx市开展“我们的节日·中秋”主题活动实施方案》的部署和要求,助推我县省级文明县创建工作深入开展,抢前抓早,多措并举,开展了一系列主题实践活动。

一是开展关爱孤寡老人志愿服务活动。

在中秋来临之际,由县文明办牵头,联合县文体局以及常青树艺术团的志愿者,组织开展了“文化志愿服务基层行”——为敬老院老人送温暖活动。志愿者们带着月饼、水果等慰问品和慰问金,来到平坊敬老院看望老人们,为他们送去精彩的文艺演出,并陪着老人们聊天,听老人讲过去的历史,听老人诉说自己内心的世界,对老人进行心理疏导,帮助老人解开心结,快乐生活,让他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节,使他们感受到社会主义大家庭的温暖。

二是开展未成年人思想教育活动。

县文明办和教育局统一部署,以欢度中秋佳节为契机,组织全县中小学生开展节日小报、中华经典诵读和“开学第一课”核心价值观进校园等一系列形式多样的主题活动,利用主题班会举办传统节日讲座、民俗辅导、“我们的价值观”等,在弘扬中华传统美德的同时,增强了未成年人的爱国主义情感。

三是开展节日慰问活动。

单位以中秋节为契机,结合“我在群众身边”党的群众路线教育实践活动,走进群众身边开展节日慰问活动。县妇联联合xx银行支行走进社区,带着“爱心月饼”以及米、面、油等生活必需品,为留守儿童、空巢老人送去节日的问候。在走访5户空巢老人时,每到一处,都详细了解了老人们的衣食住行情况以及身体状况,嘱咐他们要保重身体,安心享受幸福晚年。还为2名留守儿童送去了书包、图书、纸笔等,用心倾听了孩子们的心愿,并嘱咐孩子要好好学习,做对社会有用的人。通过各种慰问活动,使贫弱群体感受到了来自社会各界的关怀和温暖。

中秋节主题活动总结10

为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:

一、高度重视、认真组织

学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神

我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(19)班,XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在XX年中央文明办举办的“我推荐 我评议身边好人”活动中,李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日,她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝福留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋节主题活动总结11

中秋节期间,我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程,学校自接到上级关于慰问离退休老干部的通知后,学校领导和相关人员认真组织本次活动,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,学校根据具体情况进行慰问,把领导的温暖关怀送到6位离退休教师家中。

我校有6名退休教师,且居住分散,有少部分人年龄较大不能行走,针对以上情况,校领导利用中秋节前几天时间对离退休教师进行慰问。向他们传递了上级领导和校领导的温暖关怀,组织对他们以前所作的贡献是肯定的,对他们的付出表示真诚的感谢。

在走访慰问中,我校领导向各位离退休教师通报了我校的工作计划,重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划,倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机,加强与离退休教师的思想沟通,准确掌握离退休教师的思想动态,对离退休教师提出的意见和建议,慰问组都认真听取,对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决,当场不能解决的都及时给予解释说明,鼓励离退休教师发挥自身优势,以实际行动在构建和谐社会,建设新滦县中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。

通过慰问交谈,离退休教师对我校的发展和建设充满了信心。通过慰问交谈,组织和离退休教师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。

本次中秋节慰问校领导高度重视,坚持把走访慰问离退休教师和解决离退休教师的实际问题相结合,作为落实党的十八大精神,深入学习党的群众教育路线实践活动,让离退休教师感受到他们虽离开工作岗位,但党和组织还记住他们的,他们的贡献永远装在党和人民的心中。

中秋节主题活动总结12

下午2:00,怀着激动与好奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人开始等待动手做月饼。

首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方,新奇的月饼做法引起了大家的兴趣,每个人听得入神;之后,大家开始自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢笑声不断,渐渐熟悉了,动作也变得敏捷了些。

完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着。

此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼,与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。

中秋节主题活动总结13

中秋节是中华民族的传统节日,为了让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,感受现代中秋节所特有的艺术性,连日来,卧龙寺幼儿园各班都围绕中秋节这一主题开展了丰富多彩的活动。

卧龙寺幼儿园各班结合“多彩的中秋”这一主题进行了环境布置和开展各具特色的庆祝活动。如小班刚入园的小朋友从家里带来了些月饼、水果、灯笼等和老师、同伴一起分享节日的快乐;中班级的小宝宝开展美术日记画月饼、做泡泡泥月饼等;中大班级的小朋友则共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,常娥的传说等。大班级的老师还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。

活动不仅加强了孩子对传统文化的了解,还增进了小朋友间的感情,也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐。

中秋节主题活动总结14

“每逢佳节倍思亲,情深谊长盼相聚”,9月24日是我国传统节日——中秋节,为使广大师生更多地了解中华民族传统节日,感受中国传统节日文化的内涵和魅力,我校开展了中秋节系列活动。情况如下:

9月17日一早,全体同学齐聚操场,举行“爱在九月感恩中秋”主题升旗仪式;接着,各班召开了《我们的节日-中秋节》主题班会。活动中,大家一起分享手工制作灯笼的过程,交流查阅到的中秋传统礼节……

与此同时,“浓情九月寄情中秋”系列活动也在全校五个级部火热进行中。一、二年级的主题绘画,嫦娥玉兔跃然纸上;三年级的联画相依,诗情画意寄情中秋;四年级的剪艺话中秋以及五年级的中秋吟诗会,更是小诗人齐聚一堂,在字句之间一较高下,整个校园都充满了浓浓的节日氛围。

通过中秋主题活动的开展,同学们深入了解了中国传统节日,丰富了校园文化生活,也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋,一个洋溢着亲情的节日;中秋,一个诉说着团圆的节日;中秋,一个释放着思念的节日!最后,值此中秋佳节之际,遥寄中秋祝福:中秋快乐,花好人团圆!

中秋节主题活动总结15

制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。

9月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。9月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。

9月21日,xx幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。

为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。xx小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;xx一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。

各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。

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