实用的描写中秋节的作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写中秋节的作文7篇，希望能够帮助到大家。
描写中秋节的作文 篇1
八月十五是我们中国传统的节日中秋节，小朋友们，你们知道中秋节的习俗吗？不知道的话，就和我一起去学习一下吧。
中秋节要吃月饼、赏月、要看中秋晚会，家家团圆，我就去了外婆家，还在外婆家吃了酒。回家后，我看了中秋晚会。
今天真是有意义的一天，让我感受到了家人团圆的快乐！
描写中秋节的作文 篇2
这天是农历八月十五，中秋节，我十分快乐。一大早就听见爸爸对妈妈说“中秋节快乐！”。妈妈笑了，我似乎第一次望见妈妈这么开心地笑。
吃早饭了，早餐很丰盛，可我怎样也吃不下，迫不及待地想去天鹅湖赏月。因为中秋节的月亮是最大最圆最亮的。
最后到了晚上，爸爸、妈妈和我开车来到天鹅湖畔。湖畔周围不断响起一阵阵优美的音乐，桔黄色的灯光像是一条长龙环绕在天鹅湖周围，湖面上吹来阵阵凉爽的风。
突然，湖畔所有的灯光都灭了，大家都以为停电了。就在这时，忽然湖面上亮起了一道道彩色的灯光，黄色、紫色、红色、蓝色、绿色……魔术般地变换着色彩，灯光渐渐由短变长，在空中交织在一齐，仿佛转成了一个个空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斓”、“五彩缤纷”，这些词顿时从我的口中脱颖而出。
过了好一阵子，灯灭了，一轮又大又圆又亮的月亮，像一个银盘高高挂在空中。低头看，水中也有个圆圆的月亮。一阵风吹来，月亮转成了好多个，仿佛是笑开了花。这时，天空中亮起了一盏盏红灯笼，慢慢在天空飞行。我惊喜地叫起来，“妈妈，快看，UFO！”。妈妈笑着说，“哦，那是神奇的孔明灯”。
阿！天鹅湖的中秋月色真美呀！我想，要是四川地震灾区的小朋友，全国的小朋友都能和爸爸妈妈在一齐，看到这景象该多好阿！这不就是“海上生明月，天涯共此时”最好的画面吗？
这天，这个中秋节可真快乐呀！
描写中秋节的作文 篇3
365天盼望之久的中秋节到了，我高兴得想一下跳到天宫的33重天，因为那里是天宫最高的地方。我跳到那里向下望可以看到脔宵宝殿。各种宫殿包括月宫。
今天，中午我和妈妈做了好多好吃的，有番茄炒鸡蛋。菜花炒肉。凉拌黄瓜。真是应有尽有。午饭后，天慢慢晚了。
终于，我们看见了月亮，月亮先是躲到云后，像一位羞涩的小姑娘，用黑色的面纱遮挡着脸，然后一点一点挪开。好象真的.有常娥一般。
看着，看着我想起了王维，李白的诗：“遥只兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我爸又何尝不是一个例子，别人家都团圆，惟有我爸在外边工作。我望着月亮，就仿佛我爸爸也正在望着这美丽而又宁静的夜空。与我有着一样凄凉的感受。
描写中秋节的作文 篇4
中秋节也被称为秋节，八月节，八月会，仲秋节，团圆节，女儿节，月节，月夕，追节月，玩节月，拜月节，端正月，不过我也不知道这些是对的。
但是我也很喜欢月饼，是因为月饼的形状和口味，形状是一样的，它那漂亮的莲花形状特好看，美丽极了。更好笑的在最后，在赏月时我抓起一把花瓣扔向大姐，哗一下，大姐成了花瓣人，我和妈妈都哈哈大笑。
我的中秋节就是这样过的，大家呢?说来分享节日的快乐吧!
描写中秋节的作文 篇5
那年的中秋节，是五年前的八月十五。
五年前八月十五还不是公休，还不是公休的八月十五，学校临时调整了作息时间，早早地结束了一天的工作，提前一个小时放了学。
那天放学的时候，我习惯性地站在大门口，目送欢天的学生闪过大门的身影，目送喜地的老师急匆匆地跨过校门的槛，心里盘算着静校以后早点回家，省得让白发苍苍的老娘，再站在门前的槐树下翘首，省得让老娘不知疲倦地长时间地期盼。
传达室的保安轻轻地摁下了大门的电动开关，折叠的大门开始缓缓地打开，缓缓地拉长，形成了一道黑色的屏障。这道黑色的屏障，隔开了门外叫卖月饼的喧嚣与噪杂，显得安静的校园更加的寂静。我向保安道了一声辛苦，送上了一句祝福的话语，然后沿着每天不知要走过多少次的校园大道，急匆匆地扫视着教学楼、实训楼、学生公寓，看看楼上的窗户是否关好，看看大楼的楼门是否锁好，看看学生公寓里是否还有没有回家的学生……
教学楼的大门虚掩着，没有上锁。我的心里有些纳闷：下班的时间若是在平时，老师批个作业，写个教案什么的，早来晚走是常有的事儿，但今天是八月十五，是传统的阖家团圆的日子!谁还在加班加点?
我带着这样的疑问，推开了虚掩的大门，轻声走上了老师们办公的三楼。
语文教研组的门开着，数学教研组的门开着，英语教研组的门也开着。我礼貌性地敲了敲语文教研组本已开着的门，张老师和两个学生站了起来。
我提醒张老师说：天不早了，有什么事儿明天再说吧。别耽误同学们回家。
张老师向两个学生挤了挤眼，会意地笑了笑，又向我挤了挤眼说：看我的学生多懂事儿，今天不回家了，要陪我过节!
看得张老师真心的笑容，我夸奖学生说：你们长大了，也懂事儿了。不过，也别玩儿的太晚了。张老师家毕竟还有老人和孩子。就在我转身将要离开的时候，发现两个同学的眼里噙满了泪珠，发现张老师的脸上带着一丝焦急，似乎感觉她们之间有什么“秘密”，但又不好问，也不好说，便说了一句你们聊着我再去看看，转身走向了数学教研组。
敲了敲数学教研组的门，里面鸦雀无声，没有一点的声音。听到我的敲门，教数学的董老师从隔壁的英语教研组里走了出来。他一看是我，一边和我开着玩笑说“是不是要和我们一起过节”，一边悄悄地给我使了个眼神，示意我到他的办公室。
在他的办公室里，我也和他开起了玩笑：看来是弟妹不让你回家了吧?他苦笑地说：不是她不让我回家，是我不能回家。
不等我再问他是什么原因不能回家，他给我发起了牢骚：你看看现在这些年轻人，一点责任感都没有，两口子动不动就离婚。你离婚就离婚吧，可你把孩子安排好呀?这倒好，两口子离了婚都不管孩子，弄得这些无辜的孩子无家可归!
我有些丈儿和尚了，不知他这话从何说起。看到我满脸的迷茫，他悄声告诉我：
这几个学生的父母离婚以后，谁也不管孩子，不是跟着爷爷奶奶过，就是跟着叔叔大爷过。听说学校为了让老师和学生过好中秋节，提前放学以后，知道他们心里很难过，我们几个老师一商量，决定和他们一起吃饭，陪他们过节。
我有些感动了，掏出手机，打了两个电话，一个打给了母亲，告诉她不要等我吃饭;一个打给了开小餐馆的朋友，告诉他去买几斤月饼，买，几斤水果，再给我炒上几个菜……
当一轮皓月高高地挂在树梢的时候，我匆匆赶回了家。电视里仲秋晚会接近了尾声，母亲盖着一件棉衣依在了沙发上。一桌子的饭菜已经冰凉，桌上的碗筷似乎一点也没有动。
听到我走路的声音，母亲睁开了昏花的双眼，问我吃饭了没有，我给母亲撒了慌说：学校有点事儿没顾得上吃。她掀开那件盖在身上的棉衣，端起已经冰凉的饭菜，打开煤气灶，一一倒在锅里，又一一盛在盘子里……
中秋晚会结束了许久，母亲关掉了播放广告的电视。问我过节了怎么还这么忙?我告诉母亲回来晚的原因，母亲什么话也没有说。尽管那晚我吃的特少，但母亲没有象往常那样问我为什么吃得这么少，只看到她岁月雕琢的脸上，露出了满意的笑容。
描写中秋节的作文 篇6
盼望着，盼望着一年一度的中秋节到了。当晚霞染红天空是时我就知道了：黄昏已经降临了。渐渐地太阳依依不舍地离开了天空。
翘首昂视，一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛，簇拥着一轮明月。月亮像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光华洒向人间。房屋、街道……仿佛渡上了白银，我远远地凝望着它，觉得它远得如同飘渺的仙境。我坐在月的怀抱中，倾听着月的歌声。透过树的缝隙，我隐隐约约地看见了那月儿美丽的身姿。忽而我又觉得月亮离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在桂树下捣仙丹的情景。
看着天上那皎洁的月亮让我展开了无限的想象：广寒宫里的嫦娥在桂树下思后羿而落泪……
中秋节的习俗是每个华人都要遵守的。中秋节这一天人们要煮花生、板栗、芋头……这意喻着人们可以五谷丰登了。吃月饼是中秋节习俗里缺一不可的，月饼代表着一家人生活甜甜蜜蜜、团团圆圆。赏月也是中秋习俗之一，晚上人们坐在院子里欣赏着那一轮明月……
说不完明月何时照我还是的思念，道不尽人有悲欢离合的惆怅。我爱中秋的明月清风、丹桂飘香……
描写中秋节的作文 篇7
皎皎明月倾泻满地银光，夜空一遍又一遍传“但愿人长久，千里共婵娟”的空灵歌曲，中秋节又到了，中秋象征着团圆、团聚。
中秋节的时候，大家都会吃月饼。可称得上是：无月饼，不中秋。月饼的口味很多，但大多数都是圆的。我们广式月饼很好吃，我们会在月饼表面上印上玫瑰花，小动物、月亮……精致得让人舍不得吃。广式月饼的馅料很足，种类多：有豆沙馅的，有蛋黄馅的，有水果馅的，还有叉烧馅的……新型月饼——冰皮月饼口味更多又很新奇：有蓝莓的、有巧克力的、有芒果的、也有冰激凌的……传统广式月饼味道非香，冰皮月饼不会很油，吃起来有一种清爽的感觉。
中秋节这天，我最盼望的就是一边赏月，一边听爷爷讲那些百听不厌的中秋传说：《嫦娥奔月》《吴刚砍树》《玉兔摘药》……
赏月也是一件有趣的事情。月亮圆圆的，像一个白色的盘子，怪不得李白说：“小时不识月，化作白玉盘。”像一盏夜明灯，又像一个圆圆的小球。在月亮的照耀下，小花的样子变得清晰起来，大路上也披上了一层银光。“床前明月，疑是地上霜。”这时的景象，真可以用李白的这两句诗来形容了。
全世界都被月亮披上了一层银光，全中国都在过同一个中秋，同望一轮明月，想想多有趣呀！
