欢庆元旦作文(锦集3篇)

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的欢庆元旦作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欢庆元旦作文(锦集3篇)

欢庆元旦作文 篇1

“快跑啊!去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行了大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。

来到操场上,映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上,全校师生就差不多安静下来了。首先,是涂校长致词。她语重心长的话语,充满了对我们的鼓励与希望。接着,学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学,颁发了奖杯与获奖证书。最后,就是文娱演出。

节目开始了,第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖,翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演了。我上台的'时候,一点也不紧张,可是冷的要命,只穿了两件毛衣。我们开始表演了,同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子与白色的鞋子,看起来非常整齐。有力的音乐响起,我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时似猴子捞月;有时似天上的星星,一闪一闪的。跳完舞后,赢得了观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。

下一个节目就是——全体老师,《喜庆秧歌》。表演开始了,老师与校长都穿着红毛衣、黑裤子与随便鞋,扭起了秧歌。刚刚才走两步,全校同学就挤满了舞台,全校师生都沉浸在欢乐气氛中。

通过这次庆元旦节目,既增长了我们的见识,又锻炼了我们的胆量,也使我们度过了一个愉快的下午!

欢庆元旦作文 篇2

“快跑啊!去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。

来到操场上,映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上,全校师生就差不多安静下来。首先,是涂校长致词。她语重心长的话语,充满对我们的鼓励与希望。接着,学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学,颁发奖杯和获奖证书。最后,就是文娱演出。

节目开始,第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖,翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的'笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演。我上台的时候,一点也不紧张,可是冷的要命,只穿两件毛衣。我们开始表演,同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子和白色的鞋子,看起来非常整齐。有力的音乐响起,我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时像猴子捞月;有时像天上的星星,一闪一闪的。跳完舞后,赢得观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。

下一个节目就是——全体老师,《喜庆秧歌》。表演开始,老师和校长都穿着红毛衣、黑裤子和随便鞋,扭起秧歌。刚刚才走两步,全校同学就挤满舞台,全校师生都沉浸在欢乐气氛中。

通过这次庆元旦节目,既增长我们的见识,又锻炼我们的胆量,也使我们度过一个愉快的下午!

欢庆元旦作文 篇3

那天早上,我早早地离开家,走向学校。那满天飞舞的雪花,犹如一位位美丽、纯洁的小天使,正欢聚在一起,也为我们的联欢会庆贺着。那一座座大高楼自豪地挺起腰身,仰起头颅,精神抖擞地迎接我们的盛会。

到了教室,呵,一片喜气洋洋的氛围。同学们也叽叽喳喳地讨论着新年带来的欢喜,每个人的脸上都涂满了光亮红润的快乐胭脂。有的同学还在地上跑来跑去,和朋友们互相赠送礼物,传递祝福。

铃声一响,那喜庆而又欢乐的联欢会便开始了。瞧,那一位位主持人正读着对大家的祝福语,脸上也洋溢着欢喜与期待,从中仿佛可以读出几分诗意与喜庆。

只见我们班的“小胖子”正一边吃着零食,一边看着台上精彩的节目,有时还哈哈大笑。过一会儿,他又拿来一袋薯片,使劲一撕,便把手伸进去。“哎哟”,随着一声“哀鸣”,周围的同学纷纷把目光向他投去,紧接着爆发出比鞭炮还要嘹亮的'哄笑声。原来,是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脱险”,嘴里还嘟囔着“臭薯片,臭薯片……”话虽说着,口袋里的薯片也正以光速消失着。

时间飞快地流逝,轮到我和张雨的节目了。我们一上台,同学们就给予了热烈的掌声。我们讲的是一个非常滑稽的相声。时而弄得大家满头雾水,时而搞得大家惊讶不已,时而逗得大家捧腹大笑……

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