(精华)实用的庆元旦的作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的庆元旦的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)实用的庆元旦的作文

庆元旦的作文 篇1

“元旦义卖就快开始了呢!”“对呀对呀,好期待哟!”“听说有许多美食和手办!”……快看,那是什么,吸引了一圈黑脑袋。原来是准备义卖的店铺,在楼下摆成了一个“口”字形。同学们倚在栏杆上看得可高兴了呢!现在就只等着铃声响起了。

“叮零零……”铃声如同运动会上裁判手中握着的发令枪,一声令下,同学们如同饿虎扑食般冲下楼去寻找各自喜爱的店铺了。哇,这儿的店铺可真多啊,五彩缤纷,而且各不相同。

看那儿的.寿司店,垂下来的桌布上挂着星星样式的小彩灯,还有气球加以点缀,十分温馨。寿司店旁边还有一家关东煮。从那儿散发出的诱人香味,就算隔着一栋楼也能闻见。凑近一看,才知有香肠串、海带结串、酱香鱼丸、鱼豆腐串……要是让我全部说完,恐怕得花上一天一夜呢!这儿的关东煮色泽明亮、香味四溢,令人垂涎三尺。瞧!关东煮后面的饮料店为啥人那么多?原来是店长把自己扮成了喜羊羊,正在大声吆喝:“买一送一啦!买一送一啦!”这打扮再加上这句话,顿时博得了许多同学的青睐。

时间从指缝中悄悄流去,义卖接近尾声,可意兴依然不减,依旧人山人海。咦,那位同学为何站在一家盲盒店前一动不动?让我们走近看看到底是怎么回事。

只见那位同学踮起脚来,努力伸长脖子,手里紧紧攥着钱,眉头一会儿皱的能夹死一只苍蝇;一会儿舒展开来,仿佛解决了一道千古难题;一会儿渡着步子;一会儿停在原地不动,好似一尊雕塑。原来他是想买一个盲盒,可实在不知道选哪个好,就一直在观察。终于,他的目光锁定在一个红色盒子上,随即便问售货员能不能便宜一点,售货员阿姨也算爽快,一口答应。那位同学高兴的脸都变得潮红,立刻拆开包装,就地坐下,准备迎接激动人心的那一刻。

三十分钟后,义卖才算结束。每个人都买到了自己心仪的东西,同时也为贫困地区的孩子们捐献了自己的一份绵薄之力。

下次的义卖,可真令人期待啊……

庆元旦的作文 篇2

你看!操场上,同学们穿着五颜六色的节日盛装,同学们的脸上浮现出快乐的神情。虽然,老天爷好像在跟我们作对似的,下着小雨,但是,同学们的心里却像有一块晴朗的天空。今天——欢庆元旦!

首先是校长致词,她语重心长的话语,充满了对我们的鼓励和希望。接着,陈老师颁发了奖杯和证书。在整齐、雄壮的退旗乐曲,欢歌笑语和一阵阵掌声之后,精彩的节目开始了。振奋人心的时刻到了,首先是舞蹈特长班表演《在希望的田野上》。她们随着音乐,迈着轻盈的脚步,翩翩起舞,像一只只快乐的'蝴蝶在田野上翻飞。

我最喜欢的是我们五年级跳的《啪啦啪啦跳起来》。瞧!多威风,上身穿着黄毛衣,下身穿着黑裤子,白色的运动鞋。动作整齐,所有的演员都面带笑容。踏着音乐的节奏,一会儿来个“机器人”的动作,一会儿来个 “举手”动作。跳着跳着,我想:我跳得好吗?别人会笑我吗?一跳完,全场响起了热烈的掌声。下一个节目又是我和姐姐表演手风琴——匈牙利舞曲第五号。我急急忙忙地背着琴跑到了操场中间。我心里真紧张,生怕弹错了,被孔老师责骂。又一想:上次在剧场表演,面对着几万人我都不怕,几千人还怕,哼!弹完了,我吊在心中的石头,终于掉了下来。其它节目,少数年级的服装花花绿绿,其它的……最后,是老师们表演《喜庆秧歌》。刚开始跳,同学们忍不住向操场中间跑去。我没去,结果,元旦“散了”。

从这次欢庆元旦中,我不仅增长了见识,还锻炼了胆量。

庆元旦的作文 篇3

今天早上的游园活动,大家都玩的很开心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班级活动我觉得更开心!就说说我们班的'活动吧,这次我们班的活动是击鼓传花——别看它简单得很,可是这可是有足够的智慧+运气才能完成的哦:先由老师击鼓,让同学们传“花”——其实也就是一个福娃,庆祝元旦作文500字。当老师停下来时,福娃在谁的手上,那个人就要上台,先蒙上眼转几圈,然后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首,指到哪首,就要把它声情并茂地背出来。要是背不出来,sorry,你只能表演一个节目了。

当然,其中也不乏几个“无赖”型的同学——故意把福娃扔到某个同学的手上——一旦发现有这种人,什么也甭跟他废话,直接拉上来表演!谁叫他不守纪律呢,呵呵。

不过,也有些同学为了大家好好乐一乐,自愿上台表演——比如说周怡丰和曹海凌表演的“审贼”,就引起了大家的一阵阵欢笑,让整个节日的气氛越来越浓了。

就这样,一个既开心又有意义的元旦就在同学们欢乐的笑容中度过了。最后,祝所有的老师、同学们——节日快乐!

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