元旦活动方案[汇编5篇]

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为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的元旦活动方案,欢迎阅读与收藏。

元旦活动方案[汇编5篇]

元旦活动方案 篇1

在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的'照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

一、活动名称:

牵手社区,共度佳节

二、活动目的:

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

20xx年xx月xx日上午9:00--13:00

四、活动地点

屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

五、活动经费预算:

社里参加人数:xx

饺子:x元∕人

袜子:xx双共xxx元

其他:xxx元

总计:xxxxx元

六、前期准备

活动前和家长沟通,取得他们的支持。x月x日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

七、活动流程

1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5、收拾整理,打扫卫生

6、下午一点左右,活动完成,带队回学校

八、其他

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

九、活动总结

每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

元旦活动方案 篇2

一 、活动主题

展示xx风采 喜迎新年

二 、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:xx主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:校长

活动的`后勤负责:主任

活动照相、录像:

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞 校长

2、学生演讲 负责人: 主任

3、优秀学生颁奖 负责人:主任

4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持 负责人:学生主持:

7、学生主持词:主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置: 电教室

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:

1组:2组:3组:

4组:5组: 6组:

7组:

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

元旦活动方案 篇3

一、活动目的:

让孩子们拥有一个欢乐的童年,是我们的梦想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的'舞台,让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。

二、活动时间:

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活动对象:

全体师生

四、活动地点:

教室

五、活动程序:

(一)学校联欢。

1、宣布“xx小学欢庆20xx年元旦”此刻开始!

(1)xx独唱—《左手右手》。

(2)xx献词—《元旦献词》。

(3)xx小合唱—《放假了》。

(4)xx献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“xx小学欢庆20xx年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备:

1、条幅。(xx)

2、照相、摄像。(xx)

3、安全巡视。(xx)

4、播放音乐。(xx)

元旦活动方案 篇4

为迎接XX年元旦节的到来,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,激励师生的工作学习热情,打造安定和谐校园,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的.庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:

一、活动主题

欢庆元旦,畅想XX

二、组织机构

成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。

组 长:万东旺

副组长:马旭 王军

成 员:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。

主 持:团委(学生会文体部4名)

工作人员:张喜瑞、赵 静、刘荣华、杨婷(准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练)

舞台布置:马 力、张 莉、高耀升

音 响:骆永贵、马小燕

后勤保障组:杨帆、陈泽荣

安全联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)

摄 像:刘道祥、骆永贵

三、参加活动人员

全校师生

四、活动时间

拟定于XX年12月31日下午14:00——17:00

五、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

六、主办部门

由学校教导处(体卫艺室)牵头,具体由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。

七、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为XX年12月15日前,上交赵静老师处。

具体负责人:赵静 张喜瑞 闫文霞

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

具体负责人:马福德 张 玲 孟鸿雁

2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。

4.年级组节目必须以集体形式参加活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的,直接到团委申报,学校审查节目后可以参与演出。

5.报名时间:节目名单于XX年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。

6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

八、活动地点

1.美术作品展:书法、美术教室

2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)

九、活动要求

1.各年级组、班主任接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2.各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。

3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装鼓励学生自制,需要租赁的由学校统一安排。

4.团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生认真参与,保证参与质量,凡是不报名参加的或参加质量不高的,扣除班级考核和教师考核的分值。

十、奖项设置

演出节目14个,奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

由学校颁发荣誉证书和奖品。

注:未尽事宜另行通知。

元旦活动方案 篇5

1。讲笑话:___同学

2。抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3。运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4。猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5。歌曲:___

伴奏演唱《__》。

6。找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7。成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8。变魔术:__、___

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

关于学校元旦活动方案

一、活动目的

1。结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2。通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的`舞台。

3。通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象

_小学全体学生

三、比赛形式

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间

20xx年12月31日(暂定)

五、活动要求

1。合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2。活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3。各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4。各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5。服装统一,编排有特色。

6。指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委

合唱评委:全校老师

七、奖励办法

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

八、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1。音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2。指挥10分;

3。演员出入场精神面貌10分;

4。演出服装统一整洁5分;

5。伴奏5分。

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