庆元旦、迎新年活动方案

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为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的庆元旦、迎新年活动方案,希望对大家有所帮助。

庆元旦、迎新年活动方案

庆元旦、迎新年活动方案1

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的'手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在2000元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

一、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30。

二、活动形式:

文体活动。

三、活动内容:

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

2、一分钟跳绳。

3、乒乓球比赛。

四、具体活动安排:

1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

(1)地点:中心学校会议室。

(2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

2、一分钟跳绳比赛

(1)地点:中心小学操场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

3、乒乓球比赛

(1)地点:中心小学篮球场。

(2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

五、其他有关事宜:

1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

庆元旦、迎新年活动方案2

一、指导思想

为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

二、活动主题

xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

三、活动负责成员

xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

四、活动对象

xx市xx小学一~六年级学生

五、活动过程

德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

六、活动时间

报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

决赛:20xx年12月0日

七、活动要求

学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的`选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

八、评委

初赛评委:德育处教师、艺术组教师

决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

九、奖项设置

比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

十、活动掠影(摄像)

特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日

庆元旦、迎新年活动方案3

一、活动目的

为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下:

二、活动主题

强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。

三、组织机构

组长:

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的.各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟

成员:

职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

安全组组长:

成员:

职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

四、活动项目设置

(一)教师卡拉ok。

(二)猜谜语、脑筋急转弯。

(三)游戏。

五、活动安排

时间:

地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。

六、奖项设置

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求

1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。

2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。

3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

庆元旦、迎新年活动方案4

活动目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会,乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

活动准备:布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物

活动过程:

1、开场歌曲:新年好

2、教师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、家长代表讲话:有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是***小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

4、幼儿表演:各班自定

5、亲子游戏: 《十二生肖成语大全》:运用击鼓传花的游戏,请幼儿抽出生肖卡,家长说出相关成语,如:胆小如鼠

6、幼儿表演:各班自定

7、家长才艺表演

8、亲子游戏:各班自定

9、幼儿表演:舞蹈

10、亲子游戏:各班自定

11、家委会表演

12、互赠礼物:

13、小班组集体舞:铃儿响叮当

祝福结束:时间过的'真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

庆元旦、迎新年活动方案5

一.活动目的:

1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的.载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动地点:二(2)班教室。

三.活动准备

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四.活动过程:

1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏1:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6.游戏2:词语连珠,

(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

8. 班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!

庆元旦、迎新年活动方案6

一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的`气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:

12月31日下午

三、活动地点:

各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组 长:杜庆斌 全面负责

副组长:全体中层干部

丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附 评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

庆元旦、迎新年活动方案7

活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

4、体验节日的快乐氛围。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动组织者:实小附幼全体教职员工

活动时间:暂定于20xx年12月31日 下午2:20开始活动。

活动准备:

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的`服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

活动地点:幼儿园内大操场

活动对象:全体幼儿

注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

教学反思:

为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

庆元旦、迎新年活动方案8

一、活动目的:

通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。

二、活动主题:送旧迎新庆元旦

三、活动基调:喜庆、祥和、热烈。

四、活动地点:教室

五、时间:12月31日下午

六、活动思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

七、活动过程:

甲:老师们同学们大家好!

乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的'期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!

甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!

班主任致辞:20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。

乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让xxx给大家出几个谜语。

游戏:猜谜

甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

乙:还有谁给大家带来了礼物?

甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

乙:太美了,真令人意犹未尽呢!

甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

同学们参加游戏

评比奖励

甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

乙:现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词!

游戏:击鼓传花

甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!

乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

甲:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

乙:虽然,庆祝会即将结束。

甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

庆元旦、迎新年活动方案9

1、今天是元旦,祝你兜里装满欧元,手里数着美元。祝福你在元旦全家团圆,快乐永远,天天好心情,天天吃水饺(大元宝)肚子鼓得圆圆。

2、元旦到了,我把蓝天送给你,愿你的心情从此蔚蓝;我把阳光送给你,愿你的未来从此明亮;我把繁星送给你,愿你的人生从此璀璨!元旦快乐哈!

3、时间向前,又是一年,酸甜苦辣咸,样样都俱全。新年新气象,事业勇敢闯,亲朋在身旁,人气旺旺旺。愿新一年里的你,事事顺心如意,元旦快乐哦。

4、辛辛苦苦又一年,元旦可要享清闲。亲朋好友聚一聚,压力烦恼如云散。别忘回家看父母,团团圆圆乐几天。发个短信祝福你,轻松快乐笑开颜。

5、元旦到,想给你一个拥抱,可惜离你太远;想送你一束鲜花,可惜时间久了就枯了,只能借此短信,送上我的祝福,愿你元旦快乐,事事顺心。

6、明明知道相思苦,对你牵肠又挂肚。每逢佳节倍思亲,元旦更加念佳人。山高路远难相见,我的祝福连成串。条条短信祝福你,元旦快乐更美丽。

7、元旦节日到了,愿你20xx年新年新气象,送你四个讲究,发型讲究新潮,衣服讲究时尚,生活讲究品味,信息讲究诚意。祝你元旦笑口常开,吉祥如意。

8、元旦来到问声好,开心快乐无烦恼,福运财运跟着跑,共享天伦乐逍遥,朋友挂念心情好,生活开心步步高。祝20xx年工作更好,生活更甜,身体更健。

9、元旦是一年的开始,元旦是一行的开启,元旦是一致的欢喜,元旦是一家的团聚!这个元旦,让我们一起努力,做的自己!

10、一元复始,七彩阳光送来好运吉祥;七彩云霞飘着喜气洋洋;七彩福星送你幸福甜蜜;七仙女快乐天使拜托我传话给你:祝福你元旦快乐,事事如意。

11、元旦到了,愿你:携一份活泼泼的心情,过一年红火火的`日子,燃一个蓬勃勃的希望,展一个金灿灿的未来。祝你幸福无边,好运无限。元旦快乐!

12、致我的朋友,开心时你是我第一个想要分享的人;忧伤时你是我第一个想要依靠的人;节日里你是我第一个想祝福的人,元旦快乐,要幸福哦!

13、20xx年没啥意外,20xx年更加精彩,元旦豪歌胜天籁,策马扬鞭心愉快,好运陪你大步迈,成功在你手中拽,朋友思念始终都在,真心预祝元旦康泰!

14、年关年关,情场职场名利场,场场顺利;年末年末,爱人友人家里人,人人相濡以沫。元旦将至,我要把所有好运收集,一次性发射给你:小样,你就等着被幸福偷袭吧!

庆元旦、迎新年活动方案10

一、指导思想:

20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的'精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况,制定活动方案如下:

二、活动总策划:

三、活动时间:

20xx年12月31日晚

四、活动具体分工安排:

校区节目分配负责人审查时间

南区2个节目,1个趣味游戏z

北区2个节目,1个趣味游戏z

西门1个节目,一个趣味游戏z

新北门1个节目z

节目主持z

庆元旦、迎新年活动方案11

一、活动目的

为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的'全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

二、参加人员:学校全体教职工

三、组织机构:

组 长:杨国斌

副组长:张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明

成 员:吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师

四、活动时间:20xx年12月28日——30日下午三、四两节 31日下午4:00

地 点:教工之家、体育组、学校操场

指 挥:汤宝兴

宣传、报道:向忠秋

五、比赛项目、裁判及时间安排:

1、乒乓球 裁判:王 开 姜 林

以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;

30日下午三、四两节,初二对阵初三。

2、掼蛋 裁判:汤宝兴 李华荣

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间: 28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。 地点:体育组

3、拔河 时间:31日下午4:00 裁判:黄爱民 汪云春 朱红梅

以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

4、障碍接力 时间:31日下午4:00 裁判:王 强 葛 云

以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

六、具体要求:

1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。

3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

七、录取名次和奖励

每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

八、报名

1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四) 报名地点:各级部

2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。

庆元旦、迎新年活动方案12

一、活动主题:

畅想永安,舞动管理策划方案

二、活动目的:

时间如梭,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,更好的丰富职工业余文化生活,活跃学习氛围,给员工一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情于一体,对各位辛勤工作在各线的'员工致以节日的问候,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

永安药业工会

四、活动对象:

公司全体员工

五、嘉宾:

公司高层领导

六、活动地点:

职工食堂

七、活动时间:

20xx年12月27日19:0021:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月-1-12月-20):

1、准备需发的通知(务必要有报名方法时间和联系方法,通知要有时间地点)。

2、发通知和晚会策划案由人力资源部及工会负责;

3、下发通知,动员所有的员工的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒各部门组织人员去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月20-12月25):

1、节目的收集,定期和各车间及各部门负责人联系,要求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各部门报名情况;另外还要请办公室及各部门进行协作。

2、各部门根据下发的通知不少于三个节目;(具体安排情况见付表)

3、各节目的排练,工会和办公室要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

4、12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,确定主持人,主持稿由办公室企业文化主管拟写,再发给主持人;

5、12月24日下午,在多媒体室大彩排,邀请各部门及车间参加活动的人员,筛选好的节目,要求跟正式演出效果一样,音乐等要跟上;

6、总结彩排,筛选节目后修改细节,同时现场布置方案也要出来;

策划方案嘉宾的邀请:

1、公司高层

2、12月25号发邀请函;

3、具体细节与工会联系。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-25号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等由工会负责联系;服装、化妆等在25-27号做准备。

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、公司高层发表讲话(梅总讲话)

4、根据策划小组安排的节目进行(具体节目单待定)

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

6、整体流程:18:30观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员分工安排(见付表)

十、活动预算:(具体明细见付表)

庆元旦、迎新年活动方案13

在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:

一、参加对象:

全体在职教职工。

二、比赛时间:20xx年12月28日下午4:00—:0。

三、活动地点:学院xx公园

1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。

2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

四、注意事项

1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。

2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。

xx工业职业技术学院工会

20xx年12月2日

庆元旦、迎新年活动方案14

一、活动的目的

本次活动,旨在元旦来临之际,组织学生通过诵读中国古诗文经典的方式,弘扬祖国优秀的传统文化的同时,用一种别样的形式来庆祝我们的节日;同时使孩子们在诵读经典的过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和,提高广大学生文化和道德素质,增强自信心和自豪感;最后,以经典诗文诵读活动为载体,促进学生积淀文化底蕴,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。

二、活动安排和措施

(一)实施过程

1、在阅读课,教师引导学生阅读。进行经典吟诵、,分组背、个别背、接龙背、默背……等学习游戏活动。

2、利用双休日、节假日,倡导学生自主阅读一定量的诗文。

3、各班利用墙报、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

4、每天课前10分钟诵读要坚持不懈,教师组织,学生全员参与。

5、充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触优秀诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。

6、指导学生撰写诵经读典的体会和感受,评选优秀诵读。

(二)有型成果

1、3-6年级组织学生办理“庆元旦迎新年”中华经典诵读成果手抄报,每个学生将诵读的内容用手抄报的形式展现出来,各班选取10份精美的手抄报上交。12月20日前完成。

2、除上交的作品以外,其余作品选取部分布置到班级墙报上。

3、3-6年级要指导学生将中华经典诵读的`感受和体会写成日记的形式,每班选取优秀的日记3篇,拍照上交学校。12月24日前完成。

4、经典诵读展示活动,要求附后。

三、比赛时间及地点:

1、时间:20xx年12月27日

2、地点:前校园

3、参与对象:全体学生(集体)

四、比赛形式和内容:

1、形式:(集体赛)比赛以班级为单位,参加人数不能少于全班人数的80%。以自选(参赛班级自选自己最拿手的背诵篇目)为主要形式,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。鼓励老师和家长参与诵读展示。

2、比赛内容:三字经,弟子规,古诗词,千字文、笠翁对韵、大学、中庸、论语、孟子......

五、评选办法

1、比赛分班进行,抽签决定顺序。

2、评分标准附后。

3、评委临时抽调。

4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分依据分数从高到低的顺序,评出一、二、三等奖。

六、其它要求:

1、各班要高度重视,语文教师要密切配合。组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。

2、各班教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

“庆元旦迎新年”中华经典诵读展示活动评分标准

评分项目及相应分值(共100分)

一、仪表形象:(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

二、语言表达:(30分)

1、普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动

2、语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容

3、能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

三、态势神情:(20分)

1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然

2、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

四、朗诵效果:(20分)

1、朗诵有感染力,声情并茂

2、朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

五、时间要求:(5分)

时间为6分钟内。

六、创意:(15分)

1、朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐

2、有老师或家长参与等其它富有创意的形式。

庆元旦、迎新年活动方案15

为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。

(一)活动组织领导小组

组长:王满英

副组长:吴志雄、王松、向凤德

组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、部、艺术科组

(三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉

20xx年12月31日下午

1.班级联欢活动:各班教室

2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:楼一楼天井

3.“庆祝元旦,迎接新年”系列:天井、教室、操场、文体楼架空层

全体师生

(一)、文化活动氛围营造

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的.展板,德育处将检查评比。

2、宣传滚动屏,营造新年气氛

3、校园广播站播放元旦;“元旦、新年”经典歌曲广播。

(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00x2:45)

1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;

2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;

3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;

4、各班联欢活动时间2:00x2:45,不得提前结束,德育处将组织到各班检查;

5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00x4:30)

1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:卢雨辉兰小红,刘丽香,熊家辉。

2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。

3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。

4、评奖办法:

(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手

(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。

5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。

(四)、慈善义卖活动(3:00x4:30)

1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)

2、室组织部分学生作品进行义卖

3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;

5、义卖时不可定价太高,不可进入向老师推销。

(五)、游园活动(3:00x4:30)

1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5x6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。

2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。

3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。

4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

(六)、猜谜活动(3:00x4:30)

1、培训部、团委分别准备200道谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动

2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券

1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名

2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。

6、评选12名优秀班主任组织奖。

1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。

2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师

3、摄影摄像:信息组

4、报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹

5、后勤准备:总务处

6、学生:德育处、年级、班主任、学生自律委员会

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