元旦节作文3篇（推荐）

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的元旦节作文4篇，欢迎大家分享。

元旦节作文 篇1

等了等，终于到了元旦联欢会了，我们晚上吃完饭准备了一下便去集合。

我们又来到了食堂，这次便不叫食堂了，叫教堂。来到了所谓的“教堂”，已是人山人海、车水马龙。

我最喜欢的节目叫“赛马”，这是个由二胡来拉的一个古曲，这是个音乐老师演奏的一个二胡曲，这是一个充满着激情的曲子，当然，也是个家喻户晓、人人皆知的一个曲子。

这个节目，为什么名字叫“赛马”，那是因为曲子发出的因又似好几匹骏马腾腾而过，又似赛马者一声吆喝骏马便猛然停下。谁知道这竟是二胡来拉的。曲子动人心弦，二胡声里后浪推前浪，一个接一个。我们一会儿猛的鼓掌、一会儿眼睛盯得死紧，好像心情就和二胡声连了起来。

从那声音里，我看见了赛马者们正在等待裁判说开始，我看见了骏马们腿部肌肉紧绷，我看见了他们说过之处黄沙四起，我看见了路人停下脚步看着比赛。一切我都看到了，曲子随着演奏者的.步伐，一会儿停在这里“吱——”了起来，一会儿听到那里“吱——”了起来，但好像我们都被吸引住了，竟不知曲子已经结尾了。

啊！这就是我国艺术的魅力啊！但元旦联欢会也已戛然而止，我们回宿舍了。盘算着下次元旦联欢会的到来。

元旦节作文 篇2

同学们，元旦马上就要来临了，你们知道元旦的来历吗?让我来告诉你们吧!

在中国古代，元旦指的是农历岁首第一天，也就是正月初一。在西方和中国现代，元旦指元纪年的`岁首第一天。自公历传入中国以后，元旦一词便专用于新年。

我在这里，提前祝大家元旦快乐!

元旦节作文 篇3

今天我们看了元旦，其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。

开始了，他们围成一个群转起来了。“真帅！”我大声叫道，他们一会就走到了自己的蹦床前面，音乐换了一个，他们跳到蹦床上开始跳了，他们用一个充满自信的表情跳了起来，他们首先是左脚在前右脚在后，过了一会他们又换了一个姿势，也就是右脚在前，左脚在后，跳了以后他们一边拍手，一边跳着，别说，他们可不是像你们那样面无表情的`，他们整场表演始终在微笑着，他们心里好像在想：我们是最厉害的，大家加油，我们一定要为小学生们带去欢笑！然后他们演完了一半了，又像开始一样围成一个圈，一边走一边向上拍手，真好看！这是底下的小学生忍不住鼓掌了，一群群沸腾的掌声飘到了舞台上，大哥哥们斗志昂扬，开始认真的表演。

然后，大哥哥又出了一个新的动作，面朝后来鼓掌，台下有人说：“太厉害了！”

美好的时光总是匆匆而过，不一会就结束了，看完节目以后我心想：我长大以后一定要向大哥哥学习！