元旦文艺汇演主持稿合集15篇

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在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。你写主持稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的元旦文艺汇演主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦文艺汇演主持稿合集15篇

元旦文艺汇演主持稿1

甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点

乙:当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声

合:20xx年的元旦如约而至

甲:回首往事,让我们展望未来

乙:放飞梦想,让我们点燃激情

甲:今日,灯光闪烁,诉说着一种喜悦

乙:今日,歌舞升平,传送着一份祝福

甲:看,闪烁的灯光,这是新年绚丽的色彩

乙:听,朗朗的钟声,那是新年动人的旋律

甲:让动听的歌声唱响春天的旋律

乙:让优美的舞姿秀出我们的风采

甲:菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念

乙:桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀

合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响

甲:首先请方校长为我们带来新年致辞,掌声欢迎

甲:秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久

乙:是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式

甲:也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术

乙:好,请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请

甲:红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上

乙:水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱

甲:请欣赏二(3)班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎

甲:猫妈妈教小猫们抓老鼠,但小猫们没有把妈妈的话听完,就去抓老鼠了,结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢?一(2)班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里?

乙:有人用诗词赞美我们的二小,有人用歌声赞美我们的二小,二(1)的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》

甲:感谢爷爷奶奶,为我们奉献了一切

乙:感谢爸爸妈妈,为我们创造了一切

甲:感谢敬爱的老师,为我们付出了这么多的心血

乙:请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声

甲:《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了,今天,一(1)的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一(1)小朋友

乙:东方一条龙,儿女是英雄,天高地远八面风,中华有神功。请欣赏三(2)小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起

甲:葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器,它的音色独特优美,亲切婉转,温馨醉人,会给人一种全新的感觉。掌声有请一(1)小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》

甲:童年是无忧无虑的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的时装秀《多彩的童年》,怎一个“酷”字了得!掌声请出

乙:相声是一种曲艺形式,以引人发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面,大家将欣赏到的是由六(2)林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷,我爷爷》。掌声有请

甲:当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候,新年的太阳即将升起

乙:是的,新年的脚步声近了,新年的太阳就要升起来了

甲:请欣赏二(2)小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声

甲:哎,你知道不?这个学期我们学校里请了外教老师啦!

乙:啊!什么啊?什么是外教啊?

甲:嘿,你这都不懂啊!我是说,我们学校里请了外国的老师来教英语啦!

乙:哦,这说明我们二小人对英语的重视嘛!

甲:这不,三(1)的小朋友要给我们表演英语童话剧呢!

乙:好,掌声有请童话剧《三只小猪》

甲:勤俭节约,热爱劳动是我们中华民族的美德,你看,一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢!请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声

乙:快板,也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵,说时用竹板打拍,节奏较快。下面,掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》

甲:俗话说得好,好戏在后头,你若不相信,请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请

甲:鲜花曾告诉我,你怎样走过

乙:大地知道你,心中的每一个角落

甲:甜蜜的梦啊!谁都不会错过

乙:终于迎来,今天这欢聚时刻

甲:同样的感受,给了我们同样的渴望

乙:同样的欢乐,给了我们同一首歌

甲:请欣赏六(4)带来的合唱《同一首歌》

元旦文艺汇演主持稿2

关于举办20xx年元旦文艺汇演的通知

七、八年级各班:

为了活跃校园文化生活,加强师生之间的互动交流,增强学校凝聚力,为学生提供施展才华的舞台,全面推进素质教育,创建和谐校园,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演,现将有关事项通知如下:

一、节目主题:和谐校园、欢度新年

二、节目要求:

1.节目内容紧扣主题,形式活泼新颖,贴近校园生活,体现时代精神。

2.节目形式不限,小品、相声、小合唱、话剧、戏曲、音乐小品、舞蹈、乐器演奏等均可。

3.节目数量:各班准备1个高水平的节目,时间在4-8分钟之内,人数不少于2人。

4.各班请于12月12日前将本班的参演节目及节目报幕词(20字左右)上交到商杨生老师处,以便编排。

三、奖项设置:参演节目奖项不分节目类别,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

四、评分规则:

服装得体10分;

进出场动作迅速、纪律严明、组织管理好10分;

表情大方,动作整齐,声音洪亮,有较好的艺术表演水平,舞台形象好,富有亲和力60分;

主题新颖,思想积极健康,有较强的时代气息和教育意义20分。 由评委进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,以总分决名次。评比结果计入班级四项竞赛考核。

五、汇演时间:12月底

六、注意事项:

1.演出服装、道具、光碟等由各班自行解决。

2.望各班接到通知后,积极参与,认真组织,落实责任,积极排练,把参演节目排练成精品奉献给大家。

元旦文艺汇演主持稿3

林:尊敬的各位领导.

翁:敬爱的各位老师

杨:尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

冯:让我们用动听的歌声,

翁:让我们踏着美妙的舞姿,

林:共同书写今晚的乐章。

合:振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

元旦文艺汇演主持稿4

(女):敬爱的老师们!(男):亲爱的同学们!

合:大家上午好!

(女):金秋,我们携手踏入校门,

(男):在这里,我们播种梦想;

(女):在这里,我们放飞希望。

(男):今天,我们欢聚一堂,共同迎接新年的到来!

(女):让我们尽情舞蹈;

(男):让我们放声歌唱。

(合):成师附小慧源校区一年级二班20xx年元旦联欢会,现在开始!

(女):首先由我们俩为大家带来歌伴舞《荷塘月色》。

(男):欣赏了美妙的舞姿和动听的歌曲后,接下来有请关博仁同学为我们带来《青春舞曲》。

(女):听了动感的歌曲后,接下来请听歌曲《国旗国旗真美丽》,表演者张馨钦同学。

(男):国旗真美丽,小草也很可爱,下面让我们来欣赏由曹泽麟同学带来的精彩节目:歌曲《小草》和故事《布莱梅镇的音乐家》

(女):同学们,你们喜欢小兔子吗?下面请欣赏何蕤同学的独唱《小兔子乖乖》。

(男):大家都喜欢听故事吧,下面吕不为同学又要给大家讲故事了,《三只小猪》。

(男):故事真好听,下面请欣赏陈彦希同学的很棒的英语歌。

(女):优美的歌曲之后,我们的刘丹桐同学要为大家讲故事了《两只笨熊》。

(男):大家听过手语歌曲吗?是不是很新鲜呢?接下来请欣赏杨沐东同学表演《让爱传出去》。

(女):虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?请欣赏张一弛同学独唱《虫儿飞》。

(女):听完悠扬的歌曲,我们继续欣赏高婧同学的独唱《十个印第安小男孩》。

(男):我们爱劳动,劳动最光荣,下面欢迎张婧雅同学演唱《劳动最光荣》。

(女):让我们继续来听有趣的故事吧,请听唐资同学带来的故事《小鸟飞》。

(男):站是一颗松,卧是一张弓,请欣赏蒋林宏同学带来精彩的武术表演。

(女):是不是很佩服蒋林宏啊?真棒。我国的古诗文化源远流长,下面有请唐子瀚同学朗诵古诗《望庐山瀑布》,《赠汪伦》。

(男):同学们,你们听过《宾果》这首歌吗?下面请陈果同学为我们演唱歌曲。

(女):下面继续来听故事吧,有请孙苛轩同学讲故事《三只聪明的小羊》。

(男):寒冬腊月,梅花高洁怒放,下面请徐弛同学朗诵诗歌《梅花》。

(女):**什么最火?那就是《江南style》,请欣赏鄢兰天同学的舞蹈。

(男):熊出没,请小心。请听胡比伦同学讲故事《熊出没》。

(女):武术可以强身健体,下面请欣赏武术,表演者黄怀德同学。

(男):欣赏了精彩的武术,请我们的刘佳怡同学带来歌曲《粉刷匠》。

(女):最后,由杜悠然同学为大家唱一首歌曲《咏鹅》

结束语:

(女)老师们,同学们,在过去的一年里,我们从幼儿园的小朋友成长为一年级的小学生;

(男):在过去的一年里,我们从玩具游戏过渡到了写字算术。

(女):在新的一年里,我们将快乐学习,

(男):在新的一年里,我们将健康成长。

(女):沐浴老师的教导,沐浴家人的关爱

(男):有同学相伴,有书本为友。

(合):一年级二班元旦汇演到此结束。祝大家新年快乐!健康平安!

元旦文艺汇演主持稿5

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

女:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

女:有汗水也有掌声;

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

元旦文艺汇演主持稿6

(男):20~~年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!

元旦文艺汇演主持稿7

(蓓):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,**年元旦如约而至;

(叶):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(乾):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(宁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(乾):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(叶):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(蓓):庙渠中学**年庆元旦文艺汇演(合)现在开始!

宁1.锣鼓声中除旧岁,踏着歌声,踩着节拍,我们将迎来新的一年,祝大家在新的一年里“牛”气十足,开门就红,下面请欣赏八(5)班带给我们的集体舞《开门红》

乾2.母亲是我们经学赞颂的、母爱伟大,欠感谢母亲,而这时,我们的父亲也在无微不至的关怀着我们,我们的父亲也不容易,然而,我们做儿女的是怎样对待父亲的呢?请欣赏九(3)班的小品《蒙在鼓里》

3叶.:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是七(1)班朱阳带来的独唱《乡间小路》

蓓4.新的一年开始了,也许昨天给你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸发的舞蹈加上一曲旋律优美的《好运来》,一定会让大家新年有好运。下面请欣赏九(1)班为大家带来的舞蹈《好运来》。

宁5.下面请欣赏七四班带来的相声《考场暇思》

叶6.下面将要欣赏到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓7.岁月如诗,岁月如歌,在走过的日子里,我们耕耘岁月,耕耘生活,收获阳光,收获甜蜜。请欣赏八(6)班的诗朗诵《岁月如歌》。

宁8.卧似一张弓,站似一棵松。拳打塞北江南,脚踢黄河两岸,古老的中国文化丰富多彩,源远流长,武术是我国五千年的历史长河一朵璀璨的奇葩。试看我

九(4)健儿为大家上演的《中国功夫》

乾9.请欣赏九(2)班带来的舞蹈《欧若拉》。

叶10.新年的钟声即将敲响,让我们在欢乐的笑声中领略一下吹牛人的风采,请欣赏七(3)班的相声《吹牛》

宁11.下面让我们一起欣赏八(3)班为我们带来的一段西洋韵味十足的小步舞

蓓12.学校向来是好学生的舞台,殊不知,差生在学校也可以翻起轩然大波。请欣赏差生的考试终极PK《考试风波》,由八(1)班的常叶子等同学表演。

乾13.山上的野花,我们是最熟悉不过了,当那鲜艳夺目的山花开满原野时,美丽从此绽放,可你看过浪花吗?你踏过浪花吗?请欣赏七(2)舞蹈《踏浪》

宁14英语组小合唱《隐形的翅膀》

叶15.请欣赏由八(4)班为我们带来的《青少年健康舞》。

乾16.今天,我们欢聚一堂,轻歌曼舞,共贺新岁,让我们敞开心扉,开心的玩吧!请欣赏八(7)班的相声《胡椒面》

蓓17.轻柔舞姿,轻快的舞步,代表着青春的活力与梦想的激情,请欣赏七(3)班的舞蹈《大家一起来》

宁18.攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,60载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和60载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:祖国啊,我为你自豪!请欣赏七(6)班路乾等同学带来的诗朗诵<祖国啊,我为你自豪>

乾19.请九(6)班带来的舞蹈《欢乐中国年》

宁20、行政组独唱《牡丹之歌》。

21、女1:你看过《卖拐》这个小品吗?

女2:当然看过了,那是赵本山在春节晚会上演过的啊,可以说是家喻户晓啊

女1:觉得怎么样?

女2:太搞笑了,当时笑的我肚子都疼,还记住了一个词“大忽悠”。

女1:今天我们也有一个大忽悠,我们看看他忽悠的怎么样,有请七(6)班同学《卖拐》

蓓22、青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏八(2)班带来的现代舞《西瓜太郎》,掌声有请!

蓓23、请欣赏九(5)班带来的相声《吹牛》

乾24、好日子和和美美,好日子快快乐乐,好日子平平安安,也日子红红火火,请欣赏八(1)班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《难忘今宵》

(宁)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(叶):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(乾):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的同学们再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(宁):本次文艺汇演到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(叶):朋友们

(合):再见!

元旦文艺汇演主持稿8

甲:尊敬的各位领导!

乙:敬爱的各位老师!

合:大家新年好!

甲:灿烂辉煌的20xx年即将向我们挥手致别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

乙:回首过去的一年,我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。

甲:回首过去的一年,我们团结奋进用智慧创造了精彩。

乙:在这辞旧迎新的日子里,我们在这里彼此相约,共同分享这一年的收获。

甲:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂,互相传递新一年的祝福。

乙:在这里,我们要向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐。

甲:心想事成,万事如意。

乙:送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。

甲:许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。

乙:在这里,让我们共同把祝福送给天德中学。

合:愿天德中学的明天更加美好!

甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情。

乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端。

甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望。

乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌。

合:天德中学元旦联欢会现在开始

元旦文艺汇演主持稿9

“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演主持词

开幕词:

(师甲、乙):尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

(生甲、乙):亲爱的同学们:

(四人合):大家晚上好!

(师甲):20xx年在成功和收获的喜悦中渐行渐远。

(生甲):20xx年的脚步已经越来越近。

(师乙):20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。 (生乙):20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。 (师甲):过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

(生甲):过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

(师乙):新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

(生乙):新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

(师甲):回首往事,我们豪情满怀。

(生甲):展望未来,我们责任在肩。

(师乙):今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。

(生乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(师甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 (生甲):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(师乙)20xx年“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演现在开始! (生乙):首先有请我们可亲可敬的徐校长致开幕词,大家掌声欢迎!

(师甲):感谢徐校长的祝福。让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!

(师乙):同时,也把祝福送个在座的每一位,祝大家新的一年万 1

事如意,心想事成!

节目串词:

1、(现代舞串烧,表演者——初二4班、6班、8班)

(甲):首先请大家欣赏初二4班、6班、8班的姑娘小伙们。 欢乐、激情无限的现代舞串烧。

2、(朗诵《感恩》,领诵—陈发全老师、王玉凤老师)

(甲):谢谢姑娘小伙们欢乐激情的舞蹈

我们常说:感恩是一种心态

(乙):感恩是一种修养

(甲):学会感恩,会让你即使在寒冷的冬天也有如沐春风的感觉 (乙):常怀感恩的心,会让这个世界变得更加真诚、美好

(甲):下面请欣赏朗诵《感恩》,领诵——陈发全、王玉凤。

3、(歌舞《感恩歌》,领唱——初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞——初二3班)

(甲):感恩亲爱的父母,给予了我生命。

(乙):感恩敬爱的老师,教会了我成长。

(甲):让我们用一颗《感恩的心》来诉说我们对自然、对社会、对父母、对老师的感恩。

(乙):下面请欣赏歌舞《感恩歌》,领唱——初一5班胡可怡,初一6班吴佳怡,初二1班邓卓尔,伴舞——初二3班。

4、(情景剧《青春之梦》,表演——初二1班)

(甲):青春,与追梦相伴。

(乙):青春,与梦想为伍。

(甲):追梦路上,我们心心相印。

(乙):追梦路上,我们携手并肩。

(甲)下面请欣赏初二1班的同学为我们带来的情景剧《青春之梦》。

5、(扇舞《咏春》,表演者——初一1班)

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走着、笑着

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(乙)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

(甲)下面请欣赏初一1班的同学给我们带来的扇舞《咏春》。掌声有请!

6、(吉他弹唱,《爱的代价》,表演者——杨飞雨老师等)

(甲):谢谢同学们用曼妙的舞姿给我们展现了春的美好,也让我们领略了舞蹈的魅力。

(乙)接下来请欣赏用声音传递情感吉他弹唱《爱的代价》,表演者——杨飞雨老师等。

7、(小品《老同学》,表演者——初一8班)

(甲):谢谢杨老师深情的演唱,我们常说:今生能成为同学是缘分,所以同学之间应该是真诚相待的。

(乙):同学之间应该是友善相处的。

(甲):下面让我们看看初一8班同学给我们带来的小品《同学之间》。

8、(小品《大中新闻》,表演者——初一12班)

(甲):谢谢初一八班的同学的表演,的确所有人之间都应该真诚相待。这时我想问大家一个问题:当你在公共场合遇着板凳上有根钉子,怎么办?

(甲):下面请欣赏哑剧和广告表演《大中新闻》。

9、(藏族舞《卓玛》,表演者——初一2班)

(甲):一根钉子,一段广告,引发了我们阵阵笑声,也引起我们深深的思考。

(乙):就让我们带着笑容,接着欣赏初一2班的同学给我们带来的藏族舞《卓玛》。

10、(音乐情景剧《家园》,表演者——高一、高二同学代表24人) (甲):朋友们,在我们的身边,有这样一群孩子,父母在外打工,而他们逼迫留在家乡,留在爷爷奶奶的身边,对这些孩子而言,父母已蜕变为一年两年才露个脸、见个面的符号和概念。于是他们有 3

了一个共同的名字——“留守儿童”。

(乙):关爱留守儿童,为他们健康成长撑起一片蓝天,这是我们老师、同学甚至这个社会的责任。

(甲):下面请欣赏音乐情景剧《家园》。

11、(蒙古舞《鸿雁》,歌唱——初一10班周涵义,伴舞初一12班) (甲):一段情景剧引起了我们对家、对亲人无限的思念之情。 (乙):我寄愁心于鸿雁,随风直到亲人边

(甲):接下来请欣赏一段优美的蒙古舞蹈《鸿雁》,表演者——初一12班。

12、(朗诵《奋斗、拼搏》,领诵——初二1班周福康、熊子钦) (甲):奋斗、拼搏,这是我们的责任

(乙):奋斗、拼搏,这是我们的理想

(甲):让我们扬起责任的风帆,迎接惊涛骇浪

(乙):让我们肩负责任,争做祖国的栋梁

(甲):请欣赏朗诵《、奋斗拼搏》,领诵——周福康、熊子钦

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)

(甲):青春之路上只有去奋斗去拼搏才会成功,青春之路上只有相信自己,你才能赢得胜利

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,梦想才会在你手里

(乙):下面请欣赏初二8班的同学带来的舞蹈《相信自己》

14、(小品《听不懂》,表演者——初二10班)

(甲):汉语是世界上最美的语言,推广和使用普通话是我们的责任与义务

(乙):语言不通或交流障碍必然会闹出许多笑话。

(甲):请欣赏小品《听不懂》。

15、(民族舞串烧,表演者——初二10班陈松柏、吴婷婷,初二3班陶旭丽)

(甲):五十六个民族五十六朵花。

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(乙):五十六个民族是一家。

(乙):下面请欣赏初二10班和初二3班的同学们给我们带来的《民族舞串烧》,大家掌声响起来。

16、(综艺展示:《枉凝眉》,表演者——文洁;古筝独奏《渔舟晚唱》,表演者——初一4班;书法,刘俊周 初二1班;绘画。) (甲):中华文化源远流长

(乙):中华文明熠熠生辉

(甲):传承中华文化,这是我们的责任

(乙):弘扬中华文明,这是我们的使命

(甲):下面请欣赏文洁老师、刘俊洲老师、周家兵老师和初一4班、初二1班的同学们带来的综艺展示。

(乙):掌声有请。

17、(快板《小苹果课改篇》,表演者——初一1班)

(甲):谢谢老师们让我们感受了中华文化的博大精深

(乙):也谢谢老师们平日里用课改的形式让我们感受到学习的魅力

(甲):在课堂改革中,我们是学习的主人

(乙):在课堂改革中,我们是快乐的雏鹰

(甲):下面请听听初一1班的学生对课改的认识和体会。

(乙):请欣赏快板表演《小苹果课改篇》,表演者初一1班的同学。

18、(新疆舞《欢乐的舞蹈》,表演者——初二9班)

(甲):欣赏完活力十足的《小苹果》后

(甲):接下来请欣赏初二9班的同学们给我们带来的动感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗诵《少年中国说》,领诵——周福康、熊子钦)

(生甲):建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,这是我们的责任。

(生乙):构建自由、平等、公正、法治的社会主义社会,这是我们的使命。

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(师甲):培养爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民,这是我们的义务。

(师乙):今日之责任,不在他人,而全在我中国少年

(甲):下面请欣赏朗诵《少年中国说》,领诵——周福康、熊子钦

20、(大合唱《我的中国心》,表演者,初中部全体老师、课外活动主持班学员)

(甲):当我们踏上这方让人骄傲的热土时,看着锦绣山川的祖国,看着繁荣昌盛的祖国,我们感到无比的欣慰和自豪。

(乙):因为我们深爱着这片土地,她养育着千千万万的华夏儿女,传承着5000年的历史文化。

(甲):那么,就让我们用一首歌去表达我们对亲爱的祖国母亲的无限热爱。

(乙):接下来请欣赏全体老师给我们带来的合唱《我的中国心》。

闭幕词:

(师甲):花团锦簇迎新年

(师乙):喜笑颜开庆元旦

(生甲):今晚我们相聚一堂,舞动青春

(生乙):今晚我们相聚一堂,唱响大中

(师甲):今晚我们领悟了“厚德懿行、博文达理”的内涵

(师乙):今晚让我们嗅到了油墨的清香,触摸了青春的脉搏 (生乙):今晚让我们释放了激情,点燃了梦想

(生甲乙):让我们带着青春的责任,携手并肩,一路同行

(师甲、乙):让我们带着对未来的憧憬,齐心协力,与校共荣 (师甲):老师们,同学们,今晚的文艺汇演到此结束!祝大家新年快乐,让我们来年再见!

(四人合):再见!

6

元旦文艺汇演主持稿10

曾:所有的日子都来吧,让我编织你们

洪:让我编织你们,用活力的金线

洪:让我编织你们,用燃烧的信念

曾:编成绚丽的岁月

洪:编成遐思的年华

曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

洪:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

洪:愿雨里有你的收获

曾:愿风中传你的捷报

洪:阳光中我为你祝福

洪:月光下我为你祈祷

甲:各位领导、各位家长、老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

元旦文艺汇演主持稿11

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的20~~年即将向我们告别,充满希望与挑战的20~~年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始

元旦文艺汇演主持稿12

开场白:

男女:尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。

男:xxxx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男女:现在,就让我们一起倒计时,期待xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

男:在过去的365个日日夜夜,我们走过艰难与挫折,获得成功与欢笑,在校党委、校行政的正确领导下,我们xx中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动,向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

女:xx年,学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获:xx年青年文明号、xx年“xx市五四红旗团支部”荣誉称号、xxx年度食品卫生A级单位、《营造书香校园》优秀课题、xx年度文明单位、xx年度素质教育质量考核优秀奖。

男:今天,我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

男女:xx中心小学xxxx年元旦联欢会现在开始!

元旦文艺汇演主持稿13

甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!

乙:亲爱的'各位同学!

合:大家上午好!这天在那里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。

乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

甲:下方,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演此刻开始!

元旦文艺汇演主持稿14

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语

合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

元旦文艺汇演主持稿15

女:尊敬的各位领导、各位来宾;

男:敬爱的老师们;

女:亲爱的同学们;

合:大家上午好!

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别;

女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来;

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放;

女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;

女:首先请校长为我们作新年致辞;

合:大家掌声欢迎!

男:感谢校长的新年致辞;

合:下面我们宣布xx学校20xx年元旦文艺汇演;

合:现在开始!

男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近;

女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演;

男:首先是x年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》;

合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请x年级舞蹈《火花》做好准备!

女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏x年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请x年级舞蹈《日不落》做好准备!

男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏x年级和x年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请x年级合唱《读唐诗》做好准备!

女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请x年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请x年级的相声《吹牛》做好准备!

女:哎,xx,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?

男:吹牛还用得着学?多简单阿!

女:哟,这么说你练成了?给我们学学?

男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?

女:那好阿。

男:下面有请xx、xx两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。

女:请x年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!

男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请x年级的合唱《左手右手》做好准备!

女:下面有请x年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请x年级舞蹈《小人舞》做好准备!

男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请x年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请x年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!

女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请x年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请x年级的舞蹈《小苹果》做好准备!

男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多”这首哥老火了,都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏x年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请x年级合唱《鲁冰花》做好准备!

女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;

男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”;

女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动;

男:接下来有请x年级带来的合唱《鲁冰花》;

合:大家掌声欢迎!

女:x年级舞蹈《爱》做好准备!

男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏x年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!

男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请x年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!

女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是x年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请x年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏x年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请x年级的歌曲《武装》做好准备!

追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。x年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请x年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备

最后给我呈现的精彩的表演的是x年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年;

男:今天,学校因我们而精彩;

女:明天,学校因我们而自豪;

男:今天,我们是学校的主人;

女:明天,我们是祖国的栋梁;

合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。

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