元旦朗诵稿集合15篇

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随着社会一步步向前发展,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢?下面是小编为大家整理的元旦朗诵稿,欢迎大家分享。

元旦朗诵稿集合15篇

元旦朗诵稿1

曾经

一曲《卖汤圆》

甜蜜了整个童年

香糯的滋味

萦绕在舌尖

蔓延经年

今天

一群雪白的汤圆

欢快的拥入沸腾的峰巅

在滚烫的浪尖

再唱一曲《卖汤圆》

核桃,花生,芝麻

在蜂蜜的香甜中

雀跃撒欢

欢欢喜喜

香香甜甜的.气息

在时空弥漫

鞭炮齐鸣

锣鼓喧天

街舞,秧歌,高跷

拥着中国巨龙

舞动火红的春天

红艳艳的折扇

骑驴村姑,唐僧师徒

围着苏醒的雄狮

掀开祖国的盛世画卷

元旦朗诵稿2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

xxxx年是充满希望的一年,新年钟声将要敲响。今天,我们全体师生用诚挚的心和真情的诗篇为您送上最美的祝福!

师:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情和畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的学校,我的学生。听,教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬;看,校园里,一群群可爱的孩子正在奋发学习,健康成长!

铨:每当我踏着晨光走进令人神往的课堂,心中便涌起无限的激动和梦想!

男:作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级,我的老师,我的同学!

女:在这知识的海洋里,我们探索真理,我们寻求梦想!

生合:我们要和太阳一同升起,我们要和时间一起赛跑,我们要努力创造人生的辉煌!

师:每当我踏着朝阳走进校园,抬头凝望,那初升的太阳啊,竟和同学们的笑脸一样灿烂!

生合:每当我踏着晨曦走进教室,低头凝望,那一张张课桌啊,都留下我们奋斗的诗行!

师:多少次,孤灯伴我们到深夜,为了某个问题,我们冥思苦想;多少个日夜,我们穿街过巷,为了某个同学,我们去家访。一个个问题被解决,一个个学生健康成长,就算再苦再累,我们也无比欣慰!

翔:敬爱老师啊,您为了我们,己两鬓染霜!您默默无闻,您不辞劳苦,您两袖清风!难道您就不曾后悔吗?

师:不,永远不!因为你们延续了老师的生命,成为老师人生最华彩的乐章。我们并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在身旁,当一张张贺卡雪片般飞来……这就是最宝贵的财富,一种无比的`幸福将在我们心中流淌——流淌——领导的关怀,家长的期望,温暖着每一位老师的心房,但也让我们感到肩上担子的分量!社会、家长那一双双殷切关注目光,激励着我们努力工作,奋发向上!

生合:老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生愉快学习、健康成长;让您的学生考上全国名校,走遍大江南北!

师:是啊,我们愿化作一缕春风,吹开满园桃李!人就该有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀!看,你们朝气蓬勃,你们勤奋创新,你们奋勇向上!当所有名校都有我们莘莘学子的时候,我们会感到无限的骄傲与荣光!

女:老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔!

男::在学校,我们完善了人格,张扬了个性,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀!

生合::不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最敬佩的人;校园,永远是我们魂牵梦绕的地方!

师:五年的光阴,转瞬而过,我来到学校已整整五年了,校园的每一个角落,都留下我的足迹;这里的大街小巷,都留下我的身影。五年来,我播洒着汗水,收获了希望!

生合:五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们良好校风,远大的理想!让我们学会求知,学会发展,学会做人!让我们向着明天,向着太阳,共创辉煌!师:对!我们期待!

女:我们期待!

男:我们期待!

生合:我们期待,学校不断进步;我们期待,顺小不断辉煌;我们期待,我们的旗帜——

师:在xx

女:在xx

男:在xx

生合:在全国……

师生合:永远高高飘扬!

元旦朗诵稿3

栾:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有那些天真可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

冯:教室里,书声朗朗,琴房(音乐教室)中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

张:每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

白:我们能够做到的,就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。

吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的`源泉,梦想是创造的翅膀。

孟:送走旺狗喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

智:勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

高:我们期待马集镇中学不断进步,我们期待马集镇的教育不断辉煌。

合:我们期待马集镇中学的旗帜——

张:在龙口

栾:在山东

王:在全国

合:永远高高飘扬!

又是一年过去了,新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望,毕业年级学生正在为中考做充分的准备,决定中考一鸣惊人。

元旦朗诵稿4

满庭芳·贺校庆华诞

作者:铁中玉

绿圃峥嵘,芳园锦绣,仰赖匠作是繁。

竹修林茂,矫健宜勤勘。

欲揽星辰河汉,烛光映,藐视霓端。

流萤聚,连通天堑,极目眺穹寰。

师坛。

诲未倦,甘霖浸润,和风拂面。

逾先哲诸圣,道弘业专。

俯瞰九州华夏,应颂我、桃李山川。

家国振、恩泽普惠,德望比云天。

元旦朗诵稿5

是谁盗了我时间盒里的时间?

是谁在我枕头上让我睡去醒来?

是谁日复一日年复一年?

是谁将太阳沉落又托出?

是谁带着北风跳过长城,洋洋洒洒一路南下?

是谁挑着雪花翻过天山,一路撒来?

奥,原来是你,元旦。

雪,是你带人们最美的'祝福和希望,雪花,飘着、舞者、堆着、砌着、雕着。

看,那山,似羊、似猪、似馍、似蛙,或蹲、或坐、或站、或趴,有的还打了几下哆嗦,露出了几片斑驳的毛皮。

连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇,游走于苍茫的天地之间。

满地铺了一层洁白的地毯。

元旦朗诵稿6

这雪来得悄然

只将小城淡淡装点

我在这飘渺的雪夜漫步

我爱这情、这景

这是寂辽的深夜

无人、无风、无尘

有的只是黯然的`我

再苍茫中黯然的销魂

也许只有这样的夜晚

我才会这样的想起你

你是谁,我吗?

我迷失在雪中

这世界太过浮华

我因而变成了你

将泪水吞进肚中

原本脆弱的心镀上坚定

太多本不该年轻的拥有

添了太多本不该的忧愁

在这超脱的雪夜

我沉思、忏悔、沉思、忏悔

现实中我在遮掩什么

是对知音的思念

对姐妹的回思

还是对天使的爱恋

对、都对,是、都是

有、还有……

可为什么、为什么、那时的我要回避

那时的我,还是我吗?

我不知道,不知道

让我想想,好吗

人总该有些面子

不、是这个世界总该有些虚伪吧

雪夜寂辽

无人无风无尘

迷失迷离迷惘

我在这雪夜走着思着恋着……

元旦朗诵稿7

新年是什么新年到了, 我听见小鸟飞来飞去在唱歌: 新年快乐

新年快乐

我问小树,新年是什么

小树说: 新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么

春风说: 新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么

钢琴说: 新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么

老师说: 新年是更美好的生活。

小鸟小鸟, 我知道了, 新年是无限的期待与欢乐

飞进新年的大门领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,根是不是扎得更深

当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分

甲:小树说,我的'根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。

领:请问大地,怎样迎接新春

报春花会不会开得更鲜

小蜜蜂会不会更加辛勤

乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进

丙:过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。

在新的一年里,我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,我们向共青团靠拢,困为离十岁——入团的年龄,已经越来越近。

在新的一年里,我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊

回答得好呀,祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人

甲:对

在金色阳光照耀下,我们要向二○○○进军。

乙:四个现代化要我们实现,让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身;丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏;领:用胜得的预言,齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;甲乙:好孩子

领:老师高兴的点头说:丙丁:好学生

领:老爷爷放心地说:齐:好接班人

领:啊

当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门

元旦朗诵稿8

新的一年,将生活的理想像辛巴一样高高举起!

“那些日子里,唯一能让这些天作的生物果腹的……”

半夜油光光的木桌,没有带花的餐布,

又一次呈上这样一丘。素碟装盛着,

映射着猎户整饬的'腰带,

却没那么有精神:过了水的麦子,

苟且得像天桥上的行人,面红耳赤,

又无动于衷。简单不能更甚,

多余的辣椒在视线里隐匿,

却在口腔里郑重地点开一颗火炮。

年就快过完了。母亲倚在灶头边,

木然的,像足了一个妇女。你知道

还有三分钟,这碗廉价的口粮就能出锅,

而今晚,你还将卧睡在母亲的眼睑。

元旦朗诵稿9

尊敬的各位老师,亲爱的全体同学们:

寒暑交迭,万象更新。倏然间,岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。今天,是20××年的最后一天了,值此辞旧迎新的时刻,我谨代表师专附中行政及党支部,向全校教职工、全体同学们表示诚挚的新年问候和节日的祝贺!

当耕耘为播种而忙碌的时候,当播种为收获而憧憬的时候,当收获为丰收而喝彩的时候,这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。

透过20××的太阳收起的最后一束极光,看到的是全体老师积极投身课程改革,立足课堂,抓质量求声誉,抓改革求发展;全体同学能立志成长,好好学习,诚实守信,遵纪守法。师生携手谱写了我校历史的篇章。

时间如水,一去不回,岁月如歌,娓娓动听。孩子们,每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一轮新的希冀变为现实。当新年的阳光打在你脸上之时,20××年已来到了我们的面前,她是我们生命途中上又一片新的天空。

同学们,站在新年的门前,我希望你们更能珍视自己的青春,青春是美好的'花季,青春又是短暂的年轮,当你撕去日历上的一页,便会预感到,青春的花朵调落了一瓣。我们从青春过来的人,才会感受到青春的宝贵。立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符,把他们和谐地组合起来,就能谱写出一曲青春之歌。

在今天同学们迎新年的时候,我想许多同学都会相互赠言,写上几句寄语。我也准备了一段打油诗,在此献给大家,做为新年致辞的结束语。题目是:宝贵的青春金不换。

光阴似箭如闪电,转眼之间又一年,

忆往昔:恰少年,豆寇年华,无忧无虑,总盼过年。恨不得快快长大早挣钱。

而今天:已中年,照老顾幼,工作繁忙,思绪万千。恨不得留住年轮返校园。

我多么想青春永驻,我多么愿时间停转,

但历史的车轮不会倒转,

已过去的青春不再回还。

今天,学习化社会正在召唤,青年人使命就是闯关。

攻关如开顶风船,不进则退莫等闲。

藐视千里远变近,重视一寸近当远。

珍惜每一个今天,规划每一个明天,追求每一个亮点。

理想在脚下,时间金不换,幸福靠登攀。

怎奈“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”

老师、同学们,我们正站在新世纪的早晨,朝阳就在眼前,起点就在脚下,千帆竞渡、百舸争流,让我们勇往直前去实现我们的光荣和梦想吧!

最后,我祝愿我们的老师在新的一年里,顺流顺风,心想事成;我祝愿我们的同学在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿并坚信,20××年的七彩天空和阳光大陆,必将属于我们英姿勃发的附中!

爆竹声声辞旧岁,师生同乐庆新年.

谢谢大家!

元旦朗诵稿10

把握着没有方向的笔尖 驾驭着青春的风帆

驶向天涯海角 始终没有停泊

踏着时代的碧浪 舞着岁月的节拍

荡漾着平凡的青春 斩浪劈波

沐着光浴的人流 将理想载入巨轮 远航高歌

秋染江山 春润江河

冬立冰川 夏泳银河

烧煮着劳动的号子 吃着麻辣的火锅

玩转着年轮的蹉跎 创造着岁月的积淀

不老的青春 在奋力拼搏

阳光当线交织穿梳 汗在泥土里结熟了芳香的咖啡之果

笑看着瑶台暸望的母亲 赞颂着英雄无数的壮举

倾听着彪炳日月的青春之歌 青春的脚步踩踏着山川的泥丸

铁捧成针不难磨 勤劳与勇敢指抹了困难的泡沫

稻菽千重金浪 科技之花亿万朵

已过的岁月悲少欢多 仍未到来的岁月啊 隐藏着风雨的喧嚣和坎坷

我们拽拉着青春编结成的绳索 与岁月拔河

中学生庆元旦朗诵稿

蓝天作证,

大地作证,

历史作证,

中国改革开放,

这是时代的呼声,

这是全民族的共鸣,

这是一次最伟大的觉醒。

往事历历

流血牺牲,无数次摸索,

无数次追寻,

无数次革命,

却没有找到最佳的出路,

也没有摆脱落后与贫穷。

中国往何处走?

怎样才有可能?

茫茫然

如夜朦胧。

难忘那一年,

终于等来了春雷之声。

一个巨人力挽狂澜,

把道路引领。

从此前进有了灯塔,

远航吹来了东风,

中国看到了光明。

举国上下

风起云涌,

从城市到农村,

人们忍抑着一次又一次阵痛。

除旧、创新、引进,

勇敢、智慧、拼争,

踏上了强国富民的征程。

这三十年,

谁都感觉到了

奇迹天天发生,

国力与日巨增,

人民幸福自信,

社会欣欣向荣,

怎不令世界震惊?

没有改革开放,

这睡狮何时清醒?

没有改革开放,

这江山何时峥嵘?

没有改革开放,

这民族何时激情?

没有改革开放,

这未来何处彩虹?

感谢这一觉醒吧,

让我们是非分明,

珍惜这一觉醒吧,

使祖国走向复兴。

空谈误国

实干兴邦

这是人民的嘱托和叮咛。

坚持科学发展,

改革开放不停,

永续创新攀登。

看吧,

幸福的中国

美丽的中国

正向我们走来。

腾飞吧,

英雄的.中国龙!

中学生庆元旦朗诵稿

光阴无声息流淌

岁月悄然间泛黄

花开花谢

凋零了灿烂梦想

青春的意气风发

华年的豪情万丈

潮起潮落

退去了肤浅轻狂

再见青春

别了金色时光

记忆的双手

黯然拾起

撒落一地的过往

再见青春

别了华年绽放

记忆的脚步

永不老去

踏着青涩的希望

记忆的翅膀

永不停歇

飞翔飞翔飞翔

元旦朗诵稿11

过年好!新年好

一声声拜年的问候

一篇篇祝福的文字

一张张喜庆的图片

穿越时空闪烁荧屏

愉悦耳朵传递心灵

远隔万里的同学

一声问候拉近了距离

闺蜜好友在拜年中

传递思念,链接深情

多年没有联系的战友

一条微信犹如亲兄弟

高中时代的'老师

送来父亲般的关爱

新年快乐的祝福

和红红火火的年味一起燃烧

拜年掀起新年的高潮

拜年增添年的味道

拜年把亲情拥抱

拜年让友情环绕

拜年让爱触摸每一次心跳

元旦朗诵稿12

《贺元旦》

元旦节是春天

就像春姑娘闻风而动

给人们留下许多新生的希望

就算你的希望埋在了心灵的深处

她,也会帮你把希望放飞

也许,元旦节是夏天

就向人们内心中的太阳

在人们内心的黑暗处放射光明

给人们内心点起一盏照明的灯

使他们能感受到幸福,温暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘

也许,元旦节是秋天

一个丰收的使者

把人们的内心填满喜悦、快乐

――即使人们的心再空旷

让人感受到丰收的快乐

也许,元旦节是冬天

一个白色的世界,考试吧无虑

下一场银白色的大雪

为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子

元旦节一来到

我们脸上便有了最灿烂、最美的.笑容……

见不到一丝一毫的“忧愁”

啊!元旦节是美丽的!也是快乐的

它,给人一种期望和希望……

元旦朗诵稿13

男:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊,

女:当花蕾无声露头展现面容的俏丽,

男:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰,

女:当我们为明天的精彩而无限期许,

合:20xx新年的朝阳啊,即将在黎明的晨曦中冉冉升起。

男:带着溪流的欢畅,

女:带着春风的和煦,

男:带着百花的芬芳

女:带着白云的飘逸

合:来吧,让我们高举我们的手臂,去和20xx年的朝阳来一次最热烈地亲密!

男:回眸昨天,千思万绪

女:感动昨天,难忘的汗滴

男:在过去的.一年里,我们经历了太多太多的感动。

女:在过去的一年里

我们也创造了一个又一个神奇

男:服务学生,服务社会,情浓化雨

女:这是职教教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

男:勤勉于学,全面发展,勇于进取

女:这是职教学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

男:在这多姿多彩的舞台上

女:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

男:数百名对口学生考取了理想的高等院校。

女:数百名就业学生踏上了理想的工作岗位。

男:努力拼搏抓办学质量,我们的口碑日益增长

女:踏踏实实抓管理质量,我们的层次逐渐提高

合:这是常胜将军的风范,更是职教师生王者的霸气!

…………(停顿时间稍长一些)

男:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

女:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶20xx年的朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。

男:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

女:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

合:来吧,20xx,来吧,即将升起的新年朝阳,让我们沐浴晨晖,用我们的辛勤汗水,创造职教新的辉煌!

元旦朗诵稿14

外公外婆就住在那里。

小学时的乒乓球桌已废弃了,

每年写春联时,它重新变成一张桌子。

租客已各自回乡,我在他们

清空的桌上,摊纸,倒墨,

预备写几幅春联。喜庆的撒金红宣

只够写给我爱的人。一副贴在镇上的小区家门前,

一幅给去日本留学的女友。二十公里外,

超山脚下的宏畔村,赠一副给独居的'奶奶。

我手生疏了。我写得热烈、偏执,

以至于单调。大年初一的双林村,

至少有一幅我写的春联,在门前迎客,

相衬于一畦小青菜,或是一株腊梅。

而与我无涉的生者与亡者们,那天日头出来,

我在村口小河边,已为你们悄悄送过了白雪。

元旦朗诵稿15

男1:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊

女1:当花蕾无声露头展现面容的俏丽

男2:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰

女2:当我们为明天的精彩而无限期许,

合:新年的朝阳啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

男1:带着溪流的欢畅,

女1:带着春风的和煦,

男2:带着百花的芬芳

女2:带着白云的飘逸

合:来吧,让我们高举我们的手臂,

去和朝阳来一次最热烈地亲密! 男1:回眸昨天 千思万绪

女1:感动昨天 难忘汗滴

男2:在过去的一年里 我们经历了太多太多的感动。

女2:在过去的一年里 我们也创造了一个又一个神奇

男1:服务学生,品滋德泽,情浓化雨

女1:这是自强教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

男2:勤勉于学,全面发展,勇于进取

女2:这是自强学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

男2:在这多姿多彩的'舞台上

女2:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

男1:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

女1:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。 男2:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

女2:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

合:来吧!

来吧,即将升起的新年朝阳,

让我们沐浴晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,步伐铿锵,用我们的辛勤汗水,去创造新的辉煌

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