有关元旦联欢会的作文

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的有关元旦联欢会的作文,希望能够帮助到大家。

有关元旦联欢会的作文

有关元旦联欢会的作文1

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的旧的一年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

一年一度的联欢会终于又来了,同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦’四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时,两个班长走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是阿馨和琳琳上场,她们共同合唱了一首歌《七秒的记忆》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。不过,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……

掌声中我听到主持人叫我的名字,(.)演唱《私奔到月球》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。

第三个是欧小迪和小欧的相声《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

掌声刚停,小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委,我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉

他表演《绿袖子》,歌声使人心旷神怡!

表演完后,班长宣布:“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组,由小迪开头:“大义灭亲。”随后,同学们接二连三地接了起来,似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后,轮女组了,女生不像男生那样,男生不知道还有人帮忙想,而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了,不过女生组的纪律比男生组好多了。

最后,我们让大家齐唱《新年好》这首歌,在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会!

有关元旦联欢会的作文2

零七年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会,

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的`掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

有关元旦联欢会的作文3

尊敬的各位家长、爱的同学们:

大家下午好!

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。亲爱的孩子们:今天,我们能相聚在这里,享受这一段美好的时光,首先感恩与我们有一个温暖的大家庭,得益于我们家长的大力支持与厚爱!为筹备这次联欢会,有的家长多次到校商讨筹备,献计献策,加班加点;有的家长慷慨出资;有的家长为筹备晚会东跑西奔。从选地方到布置会场、录像、购买礼物,家长朋友们一个个关心支持的电话让我感动、感激!今天到会的有60多名家长朋友们,我再次代表六二班所有的学生和老师们向家长朋友们说一声你们辛苦了!感谢您的参与和付出!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活很快就要结束。亲爱的同学们,五年前我们相识相聚的一小平房小园的一年级二班,转眼间五年多时间过去了,同学们从一个稚嫩的娃娃变成了阳光少年,短短的五年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,得了自信;懂得了自尊、自立、自强。作为你们的班主任看着你们成长,目睹你们进步,我发自肺腑的幸福和欣喜。老师不会忘记,你们为班级争得的荣誉:考试排名我班各科成绩名列前茅;运动会上你们的飒爽英姿;各项活动我们绝不落后。六年里,我们有太多的欢笑和感动。太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?

今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的激情,今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,在诗与画流动的佳节里,我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。最后祝福我们的家长朋友们在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学玩的开心,学习进步,再创佳绩!预祝本次联欢会圆满成功!

下面我宣布莒县第一实验小学六年级二班20xx年元旦晚会现在开始!

有关元旦联欢会的作文4

当听到班主任李老师说我们要选主持人,组织庆元旦文艺汇演,若有想表演节目者,就到班长那里报名时。我的心里别提有多高兴了,因为我一直想在同学们面前表演我的必杀技——架子鼓。

一下课我就快马加鞭地来到班长座位前,没等我开口,班长便询问我:“你当主持人吗?”一阵慎重思考之后,我还是拒绝了当主持人的邀请,选择了我的最爱——架子鼓。

报完名后我就在想:我在台上打鼓,同学们在台下会为我鼓掌吗?怎样鼓掌呢?想想就很开心。忽然,我发现一个很大的问题,我没有架子鼓,怎么办呢?这可真是伤脑筋呀!对,去架子鼓班借下试试吧?放学后我立刻跑到了琴行,向琴行老师说明了情况,琴行老师爽快地同意了。

下午,架子鼓老师还贴心地帮我把架子鼓抬进班,摆好了位置。我围着架子鼓不停地转。一边想象着我演出的场景。

终于,文艺汇演开始了,第一个节目就是我,我连忙坐好,准备表演,主持人的致辞可真长啊!我哪会认真地听他们主持?我按耐不住心里的激动,两根鼓棒在我的手中上下不断地翻动,一边想节奏,一边模仿着敲鼓的动作。

终于表演开始了,随着音乐的开始,我更是迅速进入了演出状态。手中的鼓棒随着音乐的节奏不停地上下翻动,脚上不时地打着节拍,肩膀更是一晃一晃……渐渐地,音乐达到了高潮,周围的喝彩声、掌声连成一片。我感觉自己仿佛置身于中央电视台的春节晚会,而舞台下正是亿万观众,我表演得更加卖力了……突然,悦耳的音乐不再响起。怎么了?原来是音响出现了问题……唉,怎么关键时候掉链子呢!我等到今天,就是想表演一个完美的才艺呢!这可怎么办呢?我为什么不提前试试呢?为什么会有这种失误呢?顿时,后悔、自责、羞愧……一起涌上心头。此时此刻,我真恨不得地上有道裂缝让我钻进去才好!我低下头,眼睛也不敢看同学们,不知道该怎么向同学们表达我的歉意。有很多好朋友好像看到了我的心思,都纷纷安慰我:“小明真棒!”“小明好样的!”

就在这时,老师来救场了。他把我的伴奏音乐连在他带来的音响上,教室里又响起了音乐声,我顿时满血复活,教室里又响起了铿锵有力、激昂振奋的架子鼓声……

虽然这次的表演不够完美,但我收获了雷鸣般的掌声。

有关元旦联欢会的作文5

今天早上,我扎着一个高高往上翘的冲天炮辫子,穿着一件粉红色的衣服和一条黑色的牛仔裤,手提着老师让我们准备的东西,一蹦一跳,兴高采烈地走在去学校的路上,心想:让我们班盼望以久的元旦联欢会,就要在今天上午举行了!

想着,想着,我便马不停蹄、飞快地向学校跑去。我气喘吁吁地来到教室门口,一进教室,我便看见黑板上很漂亮:

在黑板靠左边一点的地方,画的是一个圣诞老人;圣诞老人穿着一件大红色的棉袄,一双黑色的皮靴,戴着一个红白相间的绒帽子,驾着两只鹿,坐在雪橇上,背着一个装满礼物的袋子,正朝着我们笑呢!在圣诞老人的左边画着一棵葱绿的圣诞树,树上挂着许多漂亮的礼物,树下也有许多包装精致的正方体的礼物;在左上角画着一些烟花,中间写着元旦快乐这四个字,左下角画有一些小点的圣诞树。

过了一会,杜老师笑容满面地走了进来,说:“现在由节目主持人上台主持节目。”话刚一说完,万萌萌和窦雅盛就赶紧跑上台,宣布节目正式开始:

首先,他们俩朗诵了一首《新年到了》这首诗。接着,第一小组的王彩云和万萌萌上台表演了一个《花儿与少年》的扇舞,万萌萌弹琴,王彩云跳舞;她的舞蹈扇子一抖,便金光闪闪,好看极了,教室里顿时响起了热烈的掌声……轮到我们小组的时候,江旭东等一些同学可能没有作好充分的准备,表演完了以后,被老师说了一顿,我们一定要努力。我们又进行了组词接龙游戏;两个主持人先在每个组里面选了一名参赛者出来比赛,我们组选的是我,我看见前面有些同学组词说了一半就不会了;我看了一会就轮到我了,我说的是“喘”应该怎么组词,我脑筋一动,想:这道题书上不是有吗,我直接把答案说出来不就行了。于是,我就说:“喘→喘气→气球→球星→星光。”我说完了以后,老师夸我说得真快,夸我接得最好。然后,我们进行了巧算24点。这回是抢答题,我们都在争先恐后地举手,我不知道老师是不是没看见我,总是不点我,我很着急。最后,我们进行了正话反说,我们组选的是李崇碧;从2个字的词到5个字的短语。只有李崇碧全部答对,过了关。又给我们小组争了十分。获得了“团体第一名”的称号。

我在聚餐的时候想:如果时光能倒流,让我们再玩一次该多好啊

有关元旦联欢会的作文6

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:慢点!稳住!但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:老师,加油!老师,加油!我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

星期六下午,我们班开了一场欢乐的元旦联欢会。

元旦联欢会开始的节目就是踩气球,啪啪、啪啪,随着气球被踩破的声音,元旦联欢会开始了。

表演中,同学们都把自己的看家本领、拿手好戏统统拿了出来:胡金淼、张嘉欣的小提琴美妙动听;王宇的二胡悠扬婉转;戴靖萌的古筝高山流水……

元旦联欢会越到最后气氛越热闹,同学们都开心的不得了。

时间到了,我们怀着高兴的心情回家了,只留下一些同学在教室里打扫卫生。

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