关于小窍门作文300字集合5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小窍门作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小窍门作文300字集合5篇

小窍门作文300字 篇1

我们在学习和生活中经常会遇到一些困难。遇到困难时,只要肯动脑筋,就会化难为易。下面我给大家介绍一个学习上的小窍门吧。

有一次上完英语课,老师布置我们背诵一篇很长的文章,我心里愁得不得了:我对英语本来不拿手,还要背这么长的文章。这下真把我给难住了。

回到家以后,我马上把语文和数学作业做完了,接着就开始背英语,可是我怎么背都背不下来。我急得直叹气:“唉,这可怎么办?”这句话让妈妈听见了,妈妈急忙走过来,问:“出什么事了?”“英语课文太难背了。”“我教你一个小窍门,保证能让你轻松背下来。”妈妈说,“英语课文在背诵之前先要弄明白它的中文意思,然后分句来背,每背完三句再综合起来背,这样‘一步三回头’就能很快背下来,而且不容易忘记。”我听完后半信半疑,用妈妈的办法试了一遍,效果果然很好。从此,我用这个办法背了很多英语课文,也背了很多语文课文,从中获益匪浅。

在学习中,有许许多多这样的小窍门等我们去发现,用这些小窍门来指导我们的学习就会取得事半功倍的效果。

小窍门作文300字 篇2

在近五年的学习中,在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下,我掌握了一些学习小窍门,今天我就来和大家一起分享一下:

1、上课时要认真听进,集中注意力。做好课堂笔记。有时,老师正在讲一些重点内容,要及时记录下来,这样有利于课后复习时查阅。

2要勤于思考,积极举手发言,表达自己的`观点,发言时要有自己的信心,偶尔说错了也没有关系。说错了,老师,同学会马上订正,这样你会记得更牢。比不说要记得牢。

3作好课后复习,要知道温故而知新吗。回家后,要尽量把作业做的快而好。做好后,便可以适当地阅读一些好书或报纸,增加我们的阅读量。

4在双休日,我们一定要做好读书笔记,还可以背诵一些书中的好段落,以便在写作文时灵活使用。

5还要做好预习工作。在预习时,要认真的朗读、反复地朗读课文,体会文章的用意。

其实,其实学习也没有什嫫特别的方法,关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间,有条不紊地度过每一天。

小窍门作文300字 篇3

同学们,你们明白吗?做事情,肯下功夫当然重要,但有科学巧妙的方法更重要。

有一次,我在写毛笔字时把墨汁弄了一大块在身上,急得像热锅上的蚂蚁团团转。我正好看见舅舅在看中央电视台播出的异常节目“家有妙招”栏目,我也坐下来洗耳恭听。女主持人讲了很多妙招,其中我看到了巧用米饭洗墨汁的方法,她告诉我们如果不细心墨水弄脏了衣服时你别慌,首先用一些热饭放在有墨水的地方,然后连续搓洗,那衣服上的墨水便慢慢地全部沾在饭上了,饭变黑了,再换新的热饭,重复几次衣服上的墨迹就完全消失了。再用清水将衣服浸湿,然后涂上肥皂,过几分钟后用手搓洗墨迹处,这样就会洗得干干净净,最终在清水中滴几滴醋就会使衣服花色光亮,把衣服捞起凉干,便和新的一样。之后我试了一下,结果真的和新的一模一样,之后我把这个小窍门告诉妈妈,妈妈明白后就不会因衣服上沾到墨水洗不干净而犯愁了。

经过这次洗衣服,我在电视里还学到了很多日常生活中的小窍门,例如:在厨房中醋的妙用,烧鱼时加醋就会除去鱼腥味;浇花的水中加点糖,花就能够延长花期……

真是学海无涯,什么知识都得学,学到对我们有益无害,你说呢?

小窍门作文300字 篇4

生活中的小窍门所谓的小窍门,就是在生活我们缺少对它的发现,而又容易解决问题的窍门。生活中有许许多多的窍门,朋友,你发现它们了吗,如果还没有发现,不妨让我来介绍一个吧!

我介绍的小窍门是“怎样使烧糊的饭没有糊味”。朋友,你听了以一定会觉得惊讶:烧糊的饭怎么可能没有糊味呢?慢慢听我介绍吧!话还要说到去年暑假,妈妈不在家,我只好自己煮饭吃,我淘好米,再放入电饭煲内,上好水,便煮了起来。我一看钟,还早得很,便从书柜里拿出了一本《水浒传》看起来。看着,看着,我简直入迷了,仿佛看到了梁山泊好汉与官军厮杀的场面。全然忘了饭已经煮好了。等我放下书本,再去看电饭煲时,饭已经糊了。“唉”我自言自语道“妈妈怎么还不回来呀,都一点中了,唉。”这时,门突然开了。说曹操,曹操到。妈妈回来了,我立刻把事情的前因后果说了一遍。妈妈立刻插了几棵洗好的葱放进电饭锅。再等一会儿。把盖子揭开,啊!真的没有糊味了。

生活中的小窍门棵阵势太多了啊!古人说:“处处留心皆学问。”我套用这句话,我说,处处留心皆窍门。

小窍门作文300字 篇5

新年就要到了,我们学校要举办一场福娃联欢会。

在教室里,老师和同学们正高高兴兴地布置教室,但最忙的要数我班的张国跃了。为什么呢?原来,老师粘拉花需要胶条,便叫张国跃剪胶条,然后送给老师。可是需要的胶条实在是太多了,他刚送上了几片胶条,回到座位上,老师那里就又需要胶条,让他感到手忙脚乱,仍供不应求。

这时,他自言自语:怎么样才能让老师和同学们很快就能拿到胶条呢?他一直在想啊想,突然,他眼珠子一转,好像想出了什么办法似的。只见他拿起自己的写字板和一卷胶条,拉一段,剪一段,然后粘在写字板上,很快,写字板上的胶条都粘满了,这时,老师说:“张国跃,把胶条拿来!”只听他答了一声:“来了!”那个粘着胶条的写字板便呈现在老师面前,老师看了后,边笑边说:“你可真是现代的‘小孙膑’哦!”同学们笑了,他呢?也笑了。

通过这件事,我知道了:不管什么事,只要肯动脑筋,一定会把事情做得更好。

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