制作的作文锦集[10篇]

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无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的制作的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

制作的作文锦集[10篇]

制作的作文 篇1

今天,我要做个小制作。

先准备材料,一个塑料瓶,毛线,卡纸软、硬各一包,一切准备就绪!

开始做了,我先拿来一个塑料瓶,把盖子拿掉,放在面前。又拿出一张硬的黄卡纸,剪一剪,剪成裙子的样子,贴在瓶子的`下方。

接着,把一张硬的粉红色剪个1/8,贴在瓶子的中间。然后,把一张白纸剪1/7,贴在瓶子的最上方。最后,用深蓝色的毛线做头发。那盖子干嘛用呢?盖子用来当帽子,不过,要修改一下,用一张红色卡纸剪一点下来,做帽子的边沿。三下五除二,一个非常可爱的小女孩诞生了。

看着她,我仿佛看见一位小女孩站在家里眺望着远方,好像在等待亲爱的妈妈下班回家。

制作的作文 篇2

新年快到了,我想给远方二姨做一张贺卡,寄去我对她的祝福与思念。

说干就干,我找来一张白色的硬纸板,使劲的把它对折一下,又拿起剪刀,把它没有对折的两个角剪成了圆的,还可以开合自如。我看着空白的卡片,心想:我应该给它画点什么呢?于是我找来铅笔、彩笔。又上网上查了一些新年贺卡的图片,从这些精美的图片中,我选中一幅非常喜庆的图案作为送给二姨的礼物。

这是一对穿着红色衣服的男孩和女孩,孩子的上方写着造型精致的`卡通字“恭贺新禧”四个红字,右侧还有个大大的“福”字,我先用铅笔照着画下来,然后又用彩笔把颜色涂上去,封面设计完了,我又在里面写上新年祝词,就这样一张喜气洋洋的贺卡就完成了。

贺卡四四方方的很美观,而且那些鲜艳的红字也是我经心挑选的,它也有着特殊的意义:我希望在新的一年里,二姨的日子过的就像这红字一样红红火火、美满幸福的!

我望着手中的贺卡 心想:这张贺卡蕴含着我对二姨的爱与思念,她接到一定会很高兴的。

制作的作文 篇3

说起针线活,我也曾做过,不过在做出一个一点也不像袋子的袋子后,我便认为自己没有这种天分。今天偶然在书中看到一个“全民动手DIY”后又信心满满:瞧那小玩意儿多简单,我就不信自己做不出来!心动不如行动,我朝着放针线的盒子走去……

我将准备好的'材料放在一旁,深深地吸了口气,开始动手!我严格遵守书中的要求将纸样一一剪开,把小块布料放在碎布后面缝好,然后再将碎布拼成一块……

我火热朝天地把小挂件做好了,时间已经过了四十多分钟了,不过成果还不错,蛮可爱的。想到这里,我的心里就乐滋滋的。这时,奶奶进门问我在做什么,我把事情告诉她后,她笑道:“让我也试试。”不到十分钟,奶奶的手上就有一个比我刚刚做的更精致的小挂件出现了,我有点泄气。奶奶意味深长地说:“台上十分钟,台下十年功。”对啊,奶奶从小就学会针线活了,要不比我好,那就奇怪了。

唉,一个小小的针线活都有如此奥妙,我若再不加一把劲,恐怕都是个庸人咯!

制作的作文 篇4

放学回家,我迫不及待地要求妈妈陪我准备材料。我们准备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。

开始做风筝了,我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的骨架,再用绳子系紧,接着在十字形骨架里制作一个菱形线架,接着用宣纸将它合二为一。最后粘上一条粉色,长长的'彩带,作为风筝的尾巴。我还在白色宣纸上画了一个可爱的小丑图案。这样一个可爱又美丽的风筝就做好了。

制作的作文 篇5

今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。回到家里,我想了又想:做什么好呢?忽然,窗外划过一道流星,我眼睛一亮,顿时想出了一个好主意,制做一幅——流星图。

我迅速拿来一些彩色纸、胶水、画笔和剪刀。开始工作了,我先选一张黄色的纸,在黄色的纸上用一支白色的笔画出一道道流星。接着,用蓝色、黑色、红色、绿色混合起来画一个小女孩,蓝色装饰小女孩的蝴蝶结,黑色涂满小女孩的头发,红色画出小女孩的鞋,绿色点缀小女孩的花长袜。然后,我再用绿色的画笔画了几棵绿油油的大树,用白色的画笔画画了一栋漂亮的'房子。最后,我用不同颜色的卡纸上剪一些漂亮的花纹,小心翼翼地贴在画纸上。哇!一幅闪闪发光的流星图呈现在我眼前,漂亮极了!

通过做这一件小制作,我明白了,其实只要我们有一双善于观察的眼睛,多动脑思考,自己动手做一做,世上是无难事的,只怕你不是一个有心人。你是否是一个有心人呢?

制作的作文 篇6

叮铃铃…… 上课了,这节课是美术课,我们早早就做好了课前准备。

这节课我们做笔筒,老师向朱宇同学借做笔筒的工具:矮些的薯片筒,老师先拿出一张黄色的卡纸,把它卷在筒上,说:“同学们,这些多出来的卡纸要把裁掉。”说完就把多出的裁掉了,又说:“上面还剩的一部分,一刀一刀地剪埋进筒里,这样笔筒的基本形状就做好了,会做的同学可以开始做了。”

我毫不犹豫的.拿出一张绿色的卡纸开始做起来。我按照老师说的话剪起来,可是没有那么容易,我尝试了许多次才做好,我再拿出剪刀把下面多余的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋进筒里,笔筒就做好了。

我刚松了一口气,老师说:“装饰笔筒到下一节课再弄。” 叮铃铃……下课了,有的同学炫耀了自己做的笔筒,有的同学抱怨时间不够没有做好,而我期待着下一节的美术课。

制作的作文 篇7

星期一,老师给我们布置了一项作业,让我们以小组为单位,合作制作一张有关颐和园的手抄报。

第二天,我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响,大家就兴致勃勃的开始干了起来。

我们分工合作。首先把手抄报的边框画好,接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树,树下盛开着一丛丛形态各异的花朵,再画一座座亭台、楼阁,最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后,我们开始把文章一一摘抄进了手抄报,基本工作做好了,现在只差上色了。

瞧!大家干得多起劲啊!张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色;辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的.衣裳;一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后,显得栩栩如生,似乎展翅欲飞;陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色……下课铃响了,我们的手抄报也完成了。

我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的精美的手抄报,心中感到无比开心,因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。

制作手抄报真是一个有趣的事情!

制作的作文 篇8

今天,我看家里有很多瓶瓶罐罐,心血来潮,想:可不可以变废为宝呢?“小鱼!我可以做一个小鱼呀!”我喜不自胜地说道。

我先拿一块大的泡沫块对着一个小鱼的模型剪下一个鱼尾巴。鱼尾巴剪得比较成功,但是鱼身子剪得比较粗糙。我心里想:虽然鱼身子剪得比较粗糙,但还是可以凑合着用的'!”我开始小心的剪小鱼了。

我开始剪小鱼的头了,小鱼的头我也剪好了,我想:万事俱备,只欠东风了!我开始装眼睛了,我一装“砰”整个身子一下子裂开了。我没精打采地看着小鱼的“尸体”,我感到我再也不可能做好一条小鱼了,但是我不能半途而废呀!于是,我再次拿出制作小鱼的材料,再重新制作小鱼。

这次,我变得更加小心翼翼。我小心地把小鱼的尾巴照着模型小心地一点一点慢慢地把尾巴剪下来。我把尾巴剪完的时候,已经变得满头大汗了。我又有惊无险地开始间小鱼其它的身体部位了。

我开始剪小鱼的身子了,我不敢再犯刚才的错误,幸好刚才我剪了一遍,鱼身子剪得比较不错。

我又开始剪头部,头部剪好了,我开始装眼睛了……“耶!我成功了!”

经过这次剪小鱼我明白了:坚持就是胜利!

制作的作文 篇9

我是男孩子,我非常非常喜欢鲨鱼,可爱的、凶狠的,各式各样的。当时,我差点养了鲨鱼,爸爸说鲨鱼要使用海水,生存条件比较严格,所以我还是退而求其次,选择养热带鱼儿。

我自己绘画、自己涂色、自己剪轮廓、自己粘双面胶,制作了4张非常凶猛、壮观的鲨鱼窗花,准备贴到书房的玻璃上。

爸爸和妈妈看了好喜欢,我妈妈跟我商量要第3张鲨鱼,我开始时答应了,但是越看越舍不得,后来我说还是送她红色海星吧,鲨鱼我真的'好舍不得,红色海星贴到她卧室的窗玻璃上也不错的,女孩子嘛,哈哈。

我觉得自己动手做些喜欢的贴纸、画什么的,我非常上瘾,而且非常有成就感,做好了,还可以赠送很多人,可以随心所欲的涂色、定义大小,剪贴,我姥姥家、我家被我已经贴了好多,这样,他们看不见我时,看到贴纸,也会想起我的,哈哈。

制作的作文 篇10

星期天,我们全家去爬跑马山,秋风把树叶吹得满地都是。在草丛中,我发现几片刚落下来的树叶,菲红菲红的,漂亮极了。可是,过不了几天就会腐烂,真可惜!咦,我何不用它们做个树叶书签呢?于是,我捡起它们,带回了家。

回家后,我就开始准备工具和原料。我找来一个罐头盒代替烧杯,镊子、牙刷各一把,还有苏打粉、丝线、彩色笔、水若干。准备好后,就开始制作了。

先将叶片清洗干净,放进罐头盒里,然后放些水和苏打粉,就制成了碱水,再把罐头盒放火上加热。这叫煮叶,当然不能煮得太久,也不能煮得太生。

煮好后,我用镊子把去掉叶肉的'叶片放进清水里清洗。为避免损伤叶脉,我始终小心地、轻轻地洗,并用牙刷刷去多余的叶汁。

好了,该吸水了。我用镊子小心翼翼地把去了叶肉的叶片平放在一块平整的木板上,用一块玻璃压在上面,然后将它们移放在通风的阳台上阴干。

几个小时后,叶片阴干了,该做最后的一道工序了,那就是美化。我取下已经阴干的叶片,用彩色笔在叶片上画画,有的画上水果,有的画上小草、花边。再用红色的丝线系在叶柄上,就这样,几枚漂亮的书签做好了。我把它们一一放在了我最喜爱的几本童话故事书里。

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