制作的作文4篇(优)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的制作的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

制作的作文4篇(优)

制作的作文 篇1

我在一(5)班的彩泥社团里学会了做猫头鹰,制作猫头鹰首先要拿出灰色的橡皮泥做两根树杈,把橡皮泥揉成两个圆形,再揉成两条线,两条线粘在一起,再用更多的灰色揉成圆形,把它压扁,然后把上面弄得小一点,下面大一点,就像一个鸡蛋的形状,这就是猫头鹰的身体。装上眼睛、鼻子,再在上面做一条红色的弯线线,我的.猫头鹰就做好了。

彩泥课,让我的小手变得越来越灵巧了,还让我的小脑袋变得更聪明了,我很喜欢彩泥社团。

制作的作文 篇2

所有在场的同学手里紧握着卷好的报纸,单膝跪地做好了赛前的准备,裁判看了看手上的表,又再次检查了下有没有人先动手,确保无误后才举起话筒说:“比赛开始!”。

话音刚落,撕胶带的人撕胶带,拿报纸的人拿报纸,现在正在进行的便是一年一度的科技节了,而这也是我们最后一次的科技节。偌大的中庭里是来自12个班的同学们,每班各有5名同学,同学们都在各自忙活着。时间只有50分钟,我们班的三个男生在做这次比赛的要求作品:海沧大桥的桥面。而这都必须按要求来,要考虑到它的承重能力、美观和桥长高度等,三个男生挤在一起,把一根根报纸铺平,再用胶带一圈一圈地卷起来做好了一个桥面。而我和同桌也不能闲着,我们把一堆堆短的报纸棍用胶带捆扎起来做成很粗的桥拱,目的是支撑桥面。但是把桥拱捆起来有点儿困难,所以我们两个女生一起合作,她拿胶带我拿桥拱,她先把胶带拉长些,先贴在报纸棍的头然后一圈圈的绕,她每把胶带绕一圈我就把桥拱转个圈方便捆扎:这样四个桥拱做好了。

时间却还剩几分钟,裁判决定再给十五分钟,没人来得及欢呼,大家则是更是抓紧一分一秒不浪费。

把四个桥拱好不容易粘在了桥面上,确认不会倒塌后又继续埋头做些最后的装饰。

“没报纸了!再做一个长的!快!”一个男同学大叫,听完我迅速从袋子里扯出了一张报纸开始卷,可倒计时已经来临:“5,4,3,2,1!好!所有人都停下!把作品搬到我这边来!”裁判喊,而我的报纸刚卷好却发现四五卷大胶带都用光了。

12个作品都按班级顺序摆好,周围挤满了看热闹的学生,议论着这些作品。12个作品形态各异,各不相同,但一切的成绩都是由老师和裁判来定夺。

我和同桌离开了嘈杂的人群,把自己班级里的'剩报纸、胶带放进袋子,把原先乱七八糟的场地整理收拾得干净后我俩才放心离开。

最后一次的科技节,第一次的报纸制作,精彩无比,再一次地感受到了团结的力量和班级的凝聚力!科技节的报纸制作真精彩!

制作的作文 篇3

今天,我教大家来作一个彩色公主。

我们所需要的材料有:一个鸡蛋壳,水彩笔和彩色卡纸。

首先,往鸡蛋壳上画一双亮晶晶的'眼睛和犹如苹果的红嘴唇,在卡纸上面画一顶皇冠,最后,再给鸡蛋壳上涂上你喜欢的颜色。哈哈!可爱的彩色公主就作成了。

小朋友,你们学会了吗?

制作的作文 篇4

夏天——一个花儿争相开放的季节,小院子的花池里更是五彩缤纷,松果菊,玫瑰,月季,石竹争相开放,可我正闲来无事,看着眼前这一片娇艳的.花,突然心血来潮想自己DIY一个手工花环,说干就干,我先找来几片软一些、长一些草,然后摘来一些石竹和松果菊。

可是编花环并不是一件简单的事情,我思考了半天,终于想好了如何制作花环。

我把两只草茎按照草茎按照"S"型缠绕起来,然后再把中间的空隙掏开,接着,把花插进去,最后把两端扎起来,一个花环就编好了。

我把花环套在了小狗的脖子上,小狗,高兴地跑来跑去,一不小心,花环散架了。

看来我的花环还是不够牢固。

我又找到几根草茎分别在前面和后面加固,再在链接点上牢牢实实的绑上了几圈,花环就牢固了不少。这次我又给小狗套上,不管它怎么跳,花环都不会掉了。

创新,才会发现更多精彩。

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