[优选]我的小制作的作文10篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的小制作的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优选]我的小制作的作文10篇

我的小制作的作文 篇1

从我小时候起,我就做了很多小东西,比如笔筒、存钱罐、手提包。其中,手工课上制作的小花篮是我最满意的东西。

制作花篮所需的材料包括:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等。工具包括剪刀、胶水等。做好相关准备后,我开始做这件事。

我的制作过程分为六个步骤:首先,用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的部分剪掉。第二步是将剩下的一半切成条状,然后用手将它们压成弯曲的形状。第三步是用胶水将两个相对的橡胶条连接在一起,并分别固定。第四步,将彩纸剪成你想要的条状或图形,并贴在篮子的下半部分。用剪纸贴住篮子的底部。用布装饰篮子的内部,并在上面放一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。

在制作过程中,我几次差点割破手,甚至想放弃。然而,我突然想到我们不应该半途而废,否则我们就不能做好任何事情。所以,我继续努力工作,两个多小时后,我终于完成了这个精致的.花篮。

看到自己取得的成果,我非常激动。我提着一个小花篮到处炫耀。当学生们看到它时,他们称赞道:这个小花篮真漂亮!当我听到这些,我太骄傲了,不知道该怎么办。下午放学时,我妈妈来接我。我迫不及待地对妈妈说,“妈妈,这是我在学校时的作品。怎么样?”很漂亮吧?”当妈妈看到这一幕时,她惊讶地问道,“啊!你真的做了吗?”我自豪地说,“是的!我妈妈竖起大拇指:“多漂亮啊!你真聪明!听了这话,我高兴地说,“谢谢你的夸奖!“说完后,我们高高兴兴地回家了。

通过这次制作,我学到了一个真理:我必须坚持做事情,永不半途而废。否则,我什么都做不好。

这是我的小花篮——。怎么样,是不是很好?如果你认为它看起来不错,那就自己做吧。我相信你一定比我看起来更好。

我的小制作的作文 篇2

今天上创意美劳课,老师说:“中秋节快到了,我们一起学做一个彩纸灯笼吧。”老师让我们准备12张大小一样的正方形彩纸,4种颜色,每种颜色3张,双面胶,剪刀,绳子和竹杆。

首先我取出一张彩纸按照老师示范的折纸步骤,折出了一个灯笼的结构。再把其余的11张彩纸都一一折成这个形状,在做好的12个框架底部各贴上一段双面胶,把它们依次全部粘合起来,这样就做好了灯笼的身子。然后我又拿出一张红纸把上部分折叠2次,下部分剪出流苏,剪完后卷起来就成了灯笼穗。最后拿出绳子穿过灯笼的'身体,在绳子的中间和尾段都贴上双面胶,尾段粘上做好的灯笼穗,中间固定在灯笼里,上段打个结挂上竹杆,就这样一个手工彩纸灯笼完工了。

你看我做的彩色灯笼多漂亮啊,中秋节拿着它去赏月咯!

我的小制作的作文 篇3

今天老师叫我们回家做一个小制作,做什么呢?我想啊想。我决定做一个笔筒。

我先到婆婆家去找材料,我找啊找,终于把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,不过我不能灰心,还是要把剩下的一半锯完,终于没过多久,把竹子的一节给锯了下来。

接着我用钉子在竹筒的'上面刻字和画画,我在上面刻了“好好学习,天天向上”几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。

我拿了笔往里面一装,正好可以装下五支笔,我又闻了闻,发现它的气味跟甘蔗的气味很相似,是一股淡淡的清香。

我想我的小制作一定是最棒的。

我的小制作的作文 篇4

周末,“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。由于我一向喜欢做手工,就毫不犹豫地报了名。

我按照指定的时间准时来到群艺馆。进到教室一看,已经有十来个同学了,看来,这个活动还是挺受欢迎的嘛!还有我的好朋友嘟嘟呢~

人都到齐了,老师就开始教我们做万花筒。这个很简单,当我们把各个零件组装好后,透过哪个小孔,我仿佛看见了通往多彩世界的大门,真是奇妙极了!

接着,老师就开始教我们做手眼协调器。我一看,零件可真多呀!里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的东西。这些就能做手眼协调器吗?我的心中充满了疑惑。

还好,老师帮我揭开了这个谜底。我按照老师说的步骤,先把木棍插在木板上,电池座用双面胶固定在木板上,眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了,我高兴极了!

可是没高兴多久,问题便接踵而来,我不会连接铁丝与铜丝!电池还有正负极呢,那是因为我看不懂老师画的.示意图,就糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。可是,还有一个像小电池一样的东西呢?正当疑惑的时候,我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器,在手眼协调器中起到很重要的作用”,哎,原来蜂鸣器也有正负极,我叹了口气,还得重做。

这次,我仔细问过老师,明白了示意图的道理,原来这就是一个简单的电路图。我按照示意图规规矩矩地做,从正极出来,连上蜂鸣器的正极,然后从蜂鸣器的负极出来,连上铁丝,这样就完成一半了。再从电池的负极看,用哪个长的铜丝连上手柄,(手柄要提前穿到铁丝上)终于连好了,当我把手柄放到铁丝上时,“嗡——”的声音传来,仿佛是在为我鼓掌呢,我高兴地跳了起来,哈,我成功了!

我的小制作的作文 篇5

秋天到了,树叶黄了,一阵秋风吹来,树叶就像彩色的蝴蝶在空中飞舞着,又好像仙女散花那样,可美丽了。

听,在我们月芽儿歌学校里,同学们传来了一阵又一阵欢呼声,这是怎么回事呢?哦,原来是廖老师在让同学们制作“树叶贴画”。只见同学们采集的树叶有的是尖尖的,有的是长长的,有的是圆圆的……形态不一、五颜六色,真是漂亮极了!随着老师的一声令下“与秋叶共舞——开始!”同学们个个兴致勃勃,有的迫不及待动手做了起来,有的在静静地思考,有的在寻找搭配的树叶……

做树叶贴画了。我准备了一张绿色的`硬卡纸、双面胶、玫瑰花瓣叶、彩笔、剪刀。我首先把卡纸压平,把花瓣和树叶按自己的构思摆好,接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶样般的翅膀,然后用绿色的椭圆形叶子做成蝴蝶的身子,接着用彩笔小心地勾勒出蝴蝶触角,贴好后,一只只活灵活现的蝴蝶便展现在我的眼前。我突然灵机一动,把碎花瓣点缀在蝴蝶的周边,犹如几只美丽的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戏。最后,我再调整了下贴画,哈哈哈,大功告成了!廖老师评选了“制作贴画最佳达人”。

你瞧,廖老师和同学们一看到我的“花瓣雨”连忙就说:“哇,做的可真漂亮呀!”我心里别提有多高兴,美滋滋的。

这个活动不但提高了我的动手能力,还提高了我的想象力!

我的小制作的作文 篇6

早晨,我准备完成玩蛋作业。我把鸡蛋弄了个洞,但是,无论我怎么搞,蛋清、蛋白就是不肯掉出来,我气急败坏地把蛋一放,让爸爸帮忙弄弄看。爸爸吹啊吹,终于把蛋清、蛋白搞出了一点,爸爸用牙签捣啊捣啊,硬是把蛋清、蛋白挖出来了。“滴溚滴溚”,蛋清、蛋白都掉进了碗里。这时我学会了怎么把蛋清蛋白搞出来,便对爸爸说:“给我吧,我会了!”可此时,这个蛋的蛋清、蛋白已经全搞出来了。

我拿起第二个蛋,在桌面上磕啊磕,终于磕出了一点点缝。我用牙签捣了两个洞,从两个洞里轮流捣,这些蛋清、蛋白差不多都滴出来了,没完全滴出来的那些蛋清、蛋白真调皮啊。第三个蛋也一样地给捣了出来。早晨我就用这三个蛋清蛋白蒸了一碗蒸鸡蛋,真美味啊!

我用鸡蛋壳和粘土打算做一个黑色的大炮,在我给蛋壳灌粘土子弹的时候,突然我一个用力,把大炮毁了个大半。天啊,我没法做下去了!可我还想尝试把这半个蛋壳做一个小鼓,我拿粉色的粘土粘满了蛋壳的里里外外。可是我在做鼓面的时候,那鼓面不是一下子把壳面里里外外填满,就是中间有个洞没法做。我只好一遍遍地重做,最后变成了一条粉色的蛋壳裙子。

我开始做第二个蛋,我想把它做成白发老奶奶。可是快要完成的时候,我有个古怪想法:如果在她脑门上加上那条粉色大长裙会怎么样呢?于是我把牙签咻地拔了出来,加在她白色脑门上。哇,会变成粉色头发的老奶奶还是小女孩呢?可是这时候,我摁的'时候不小心摁出了一个大洞,这个艺术品又一次失败了。想做成可真困难啊!

做蛋的时候我小心翼翼地干,哇,终于成功了!我做了一个有长长的金色头发的小女孩,身体扁扁的,坐在一个肉色的位置上。金色的头发一绺一绺的,比她的人还高。

哇,我开心极了,终于完成这个艰巨无比的任务了,好有成就啊!

我的小制作的作文 篇7

我会做小风车,首先准备了纸、剪刀、小木棍、订书机。材料准备好后我就开始动手做了。我先拿着一个正方形的纸,把它剪成像三角形一样的图形。接着,用订书机把它固定住。再插上小木棍,小风车就做成了!风一吹,小风车就在小棍上滴溜溜地转起来了。

你们瞧,我的小风车漂亮吗?

我的`小制作的作文 篇8

我用十四个纸杯、颜料和透明胶做了一辆大坦克。你想知道它是怎么做的吗?让我来介绍一下吧!

我先把杯子刷成绿色,其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。我用九个杯子拼成坦克的底座,好像一个小竹排。接着,我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。

最后我用三个杯子来做炮筒。我把它们拼起来并粘好,坦克就做完了。

这就是我的小制作,也是我喜爱的`大坦克。

我的小制作的作文 篇9

“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!

我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的'事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

我的小制作的作文 篇10

今天,我血来潮,决定做一个纸手—“大阳上山”。

要想折出“太阳上山”需要准备的工具很简单:一张白纸、彩笔,还有另一样,就是我这双小巧手。我先把白纸的一边对折,,再把多余的长方形用剪刀剪下去,它就变成了一个正方形,我又把正方形沿着对角线对折,这时,就可以看到一个大三角形,我把大三角形两边所折,就可以得到一个双层三角形,把双层三角形的上面的.角用剪刀剪掉,这次就可以得到一个双层梯形,我把一个小小的三角形安在双层梯形里面,我来回拽双层梯形。可是我的“太阳”却怎么也升不起来,我又把我的“太阳”好好放了放,却还是升不起来,我左试试右试试,最后,我把“太阳”正好夹在双层梯形上面。我又好好修了一下我的“太阳”它终于能升起来了。我看到了光秃秃的双层梯形和双层三角形,我心想:“这也不能算是‘山’和‘太阳’呀!”于是,我用红色和黄色的彩笔画了一个美丽的小小的“太阳”,又用绿色的笔画了一座“高山”,我这才觉得这个“太阳上山”真是太漂亮、逼真了。

看着做好的“太阳上山”,我心里别提有多高兴了!我想:“真是世上无难事,只怕有心人呀!”

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