精选我制作作文三篇

来源:范文网 2.92W

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我制作作文3篇,欢迎大家分享。

精选我制作作文三篇

我制作作文 篇1

今天我看快乐生活一点通这个节目,上面介绍了怎样做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家团圆。于是,我根据电视上的介绍,把步骤一点一点的记在心里,想晚上亲自作了一个小果盘,为我家的周末增添一些色彩。

吃过晚饭后,我悄悄地走到厨房,拿出早已准备好的水果,一个又大又红的苹果,两个圆圆的`橙红的桔子,还有一个黄澄澄的梨。首先,我拨开了一个大桔子,,他们像一个美丽的小公主坐在花篮里,我给他们安排了一个合适的家——盘子的中央。然后,我就拿了个梨,我慢慢的给梨姑娘脱下了他那黄色带点的外套。我右手握着刀,左手扶着梨,一块一块的切下去。水晶一样的梨就变成了小方块,我把它们放在了桔子的周围。接着,该苹果上场了,他被我切成了弯弯的月牙,又像绽开的花朵。我把它们摆在盘子的最外边。现在色彩多样的水果拼盘做好了,我就把端进了客厅。

妈妈看到后,兴奋地说:“你做的水果拼盘简直可以和饭店的媲美了!”听妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。我们一家三口共同享受着我做的水果拼盘。我突然明白了一个道理:品尝劳动果实是幸福的,创造劳动果实更是充实的。

我制作作文 篇2

视听作文,可以算是最好玩的作业了,可以明目张胆地抱着平板玩个够!

然而想要做一篇好的视听作文,可不容易。首先,你要文笔好,朗读好,摄影好;其次,你还得知道一个好用的剪辑软件,而且对里面的功能了如指掌,才能用的得心应手。

第一次做视听作文的时候,我是用PPT做的。十分麻烦,即不方便,还费时间。于是,我就这儿打听,那儿打听,评价最高的就是“剪映”了。于是我二话不说,便把“剪映大佬”章晶晶请了过来,她也毫不吝啬得把她会的东西手把手的教给我,我一边认真听,一边心想:下次叫我自己做,肯定没问题,一副胸有成竹的.模样!

可惜,以我这种鱼的记忆,成竹不了一时半会儿,等到下次要做时,早已忘的一干二净。

这下,我又是着急,又是无奈,只得自己琢磨起来。

最基本的一些我还是会的,导入图片、录音、调整时间这些都好办。可接下来,就令人犯难了:字幕怎么加?我眨巴眨巴眼睛,呆了一会儿。封面字幕又怎么弄了,哎,全忘了!

光是坐着也不是个办法呀? “哼,我就不信了!我把软件上所有按键都试一遍,还加不上字幕? ”我自言自语着。于是,我从上到下,从左到右,角角落落都摸了个遍,可还是以失败告终。我失望地瞟了一眼平板,决定再试试,突然,眼睛一亮,我还漏了一个按键!我点进去一瞧,果然有一个识别字幕的功能!哈哈,一番周折之后,我终于搞定了视听作文!

我兴奋地拿着平板,跑到妈妈跟前,给她看看我的成品,还讨了好多夸赞,心中不免喜滋滋的,好有成就感!

做视听作文不仅有趣,还锻炼了我各方面的能力,真是让人受益匪浅。

我制作作文 篇3

当你徘徊在饰品店里,当你看着商店里制作精巧的学具,当你看着目不暇接的漂亮衣服时,你有没有想过自己动手制作呢?我相信,大家都不例外,我也一样。动手制作会让你变得心灵手巧,变得思维活跃,变得想象丰富……还等什么,一起来试一试吧!

——题记

我有一个梦——设计一条别致的裙子。我很想早点实现,今天,我终于圆梦了!

第一步:准备

我拿来妈妈平时用的针线,又让外婆找来几块大布料,颜色各异,红的、紫的、粉的、蓝的……真让人眼花缭乱!我又找来一张白纸和一支笔,开始画设计图纸。

第二步:构思

我拿起笔,准备画图。可万分不幸的是,我想不出来!顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从头上滚落,热热的泪水在眼眶里打转。眼看快哭了,我的心里却响起一个声音:哭,并没有用,静下心来,仔细想想,要相信自己!我做到了,很快,一条红粉相间,外加有着蓝色蝴蝶结的连衣裙跃然纸上。

第三步:缝制

说干就干,我照着图纸上的样子细心缝制起来。“喀喀喀”,锋利的剪刀把粉红色的布料剪成了短袖。我听到了鸟儿的歌声,听到了知了的叫声,听到了树叶“唦唦”声……这似乎是它们在鼓励我,要一直认真下去。我更加卖力,丝毫不受外面的影响。可是,困难又一次来临了,我的布料不足了!我再一次陷入混乱,但这一次,我急中生智,把下裙和上衣都缩小了一些。开始缝线。我小心翼翼地把针线穿好,然后一点点的'缝着。由于是第一次,我并不是很熟练,只能很慢很慢。“呀!”随着我的叫声,一股鲜血从我的手指上涌出来。我的泪水不由自主地滴了下来,心想:“不就是条裙子?不缝了!”可是,我又一次听到鼓励的声音,它如我最爱的妈妈鼓励着我。我信心再起,擦了擦泪水,用纸巾把血抹掉,忍着痛,完成我的梦想。

我制作,我动手,我快乐!

——尾记

热门标签