【精华】亲子活动作文集锦五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的亲子活动作文5篇，欢迎阅读与收藏。
亲子活动作文 篇1
今天，我们学校在越秀公园举行了“活力东风西，共圆中国梦”20xx东风西路小学亲子定向活动。
我和爸爸、妈妈在9点就来到越秀公园，一边欣赏公园的美景，一边寻找我们活动的主会场---北秀歌舞台。快乐的时光很快就流逝，一路走来就是找不到北秀歌舞台的具体位置，妈妈建议我先看公园的位置图，在图上我先找到了北秀湖，然后就在它的东面找到了北秀歌舞台，快到10点的时候终于到达了北秀歌舞台集合。
我们来到北秀歌舞台前，一幅巨大的宣传画格外引人注目，上面醒目的写着“活力东风西，共圆中国梦”几个大字，在走入主会场的路上，两边摆满了我们学校一至六年级同学写的钢笔字，每一幅都写得那么的认真。走近舞台，哇！这里人山人海，每一位同学都穿着绚丽的衣裳坐在自己的位置上跟其他同学玩耍，我也仿佛来到了“扇子国”，每一位家长或儿童都拿着一把扇子在扇风，那一把把扇子就像一位位美丽的姑娘在翩翩起舞。
活动中同学们表演了精彩的节目，领导、嘉宾们陆续上台讲话并对我们致以节日的问候和祝福，还有童榆姐姐卖力的表演，教会了我们要保护环境，扔垃圾要分类，最后是剪彩，大约过了1个小时后才结束。
紧接着我和梁嘉堃就按照活动安排“长途跋涉”的跑到了镇海楼和五羊石像这两个地方找到老师盖章，最后才高兴地回家。
通过这次定向活动让我知道了：我们去到其他不熟悉的地方时，要学会看相关的地图，还要有足够的体力和意志力，这样到了异地才不会迷路。
亲子活动作文 篇2
今天下午，我和妈妈参加了小记者工作室组织的“大手牵小手，健康快乐一起走”亲子远足——徒步行走三公里活动，地点在环境优美的碧桂园小区。我们按照规定的时间、指定的地点集合后，坐上了开往碧桂园的大巴车。车上，小记者们个个都神采飞扬、有说有笑。不知不觉，我们很快就到了碧桂园，一下车就感觉到这里的空气特别清新，阳光明媚。
首先是工作人员带我们去参观了一下样板间，里面装修得好漂亮哦!从阳台看去，外面的洋房景色和美丽的湖景，一览无余，看起来真的好美。
接下来我们就要开始正式的徒步活动了。根据编号分组，我们被分为最后一组，所以大家一起取了一个队名----“后来居上”，寓意我们后面的一定要超过前面的。老师告诉我们沿途设计了好多任务环节，会有很多惊喜哦!到达第一关卡的时候，老师给家长们每人发了一瓶水，而我们小记者每人得用一个词语来形容我们沿途所看到的风景，这样才能领到水喝，我突然想到了“环境优美”这个词，很轻松地赢得了一瓶水，好开心呀!接下来的第二关、第三关......我们都顺利地完成了任务。快接进终点了，可我却落在了队伍的最后面。我告诉妈妈：“我的脚好疼，走不动了。”妈妈帮我把鞋脱下来一看，脚上磨起了两个大水泡，妈妈的表情看起来挺心疼，可仍高声喊道：“加油，坚持就是胜利!”听完妈妈的鼓励，我强忍住脚痛和眼泪，继续前进。最后我终于到达了终点，老师为我们颁发了证书和奖品，妈妈也在一旁拍手鼓掌，我感觉到了成功的喜悦。
通过这次的活动，不仅锻炼了我的毅力，还让我懂得了坚持的含义。今后，无论遇到什么样的'艰难困苦，我一定要坚持，只有坚持才会有收获，只有坚持才会有成功。
亲子活动作文 篇3
五一劳动节这一天，我们班组织去金清的金泉农庄进行亲子活动。
吃过早饭，我和爸爸一起去区政府广场集合。因为爸爸早上有事情，所有我们到的比较晚，等我们到了区政府的时候，同学们基本上都已经来了。八点十分的时候，我们出发了，一路上，花樱旖的妈妈组织我们又是唱歌，又是背古诗，又是猜字谜。感觉时间过得很快。大概10点左右，我们到达了目的地，那儿早有一位主持人叔叔在迎接我们，他带我们来到了亲子活动的场地上。
主持人叔叔把我们分成了4组，两组男同学，两组女同学，每个同学都跟着一位家长参加活动我和爸爸被分在了女二组。叔叔先组织我们进行蜈蚣行走的游戏，这个游戏还定了两条规则，家长在边上教自己的孩子怎么做。结果为了速度，我们4组都犯规了。叔叔说，这个游戏是教大家做事情要守规矩。后面还玩了几个游戏，我们组的团队合作精神比较棒，两个游戏我们都赢了。
午饭后，自由活动开始了，我们4个女生一起玩。我们玩了荡秋千、滑滑梯、放风筝，农场里的草坪可真大，我们跑的满头大汗。3点钟，我们集合回家，大家都玩累了，在车上都睡着了。真是开心的一天。
亲子活动作文 篇4
夏日炎炎，亲子趣味活动就在室内哦！让你在室内就能感受一次儿童乐园般的快乐。
我们十几位同学和家长组成的亲子团，相约开着汽车到黄岩华迈文化产业园举办的乐高亲子园活动。一路上拼车的同学个个心情激昂的聊着暑期的乐事，将近四十分钟左右的车程不一会儿就到了目的地。我们一走进大门，热情的工作人员介绍了活动的流程，以各自家庭为组都发给一张活动比赛积分卡，我拉着爸爸和妈妈去玩平时最喜欢的旋风陀螺，教学老师介绍制作材料后，我用一根小长棍和两个大小不一样的齿轮做了一个超炫陀螺，我可是第一个做好的，老师还夸了我很聪明，帮我盖上了优胜印章，我就和爸爸妈妈飞快得跑去玩二人三足，我和爸爸合作配组，用一条绳子把我和爸爸的各自一条腿系在一起，这个节目就要二人配合完成，我和爸爸说好用喊口令1、2……1、2来配合好跨左脚和跨右脚的步伐，同学们各自准备好后，裁判员一声开始，同学们个个像脱缰的骏马飞快的往前飞奔，比赛很激烈也很搞笑，很多的同学由于合作配合步伐不一致，纷纷的掉队和摔倒，而我和老爸之前说好的喊口令起到了步调一致的效果，配合非常默契，以最快的速度获得了第一名。玩的节目还很多，如：动力汽车、乐高积木、你投我接等等。最后我的努力赢得了10个优胜印章，可以参加两次的集优胜章抽奖活动，想不到的是我居然抽到一等奖，贰仟肆佰元的乐高学习基金，同学们都很羡慕。
我喜欢这次亲子活动，它让我学到了团队的合作精神和好多的科普知识。
亲子活动作文 篇5
星期天一大早，我和妈妈就顶着寒风去了常青学堂，去参加常广小记者的“亲子篆刻”活动。到了那边一看，嘿！来参加活动的小朋友还真多呢！
签完到后，活动就正式开始了。首先，老师为我们讲述了篆刻艺术的历史，介绍了篆刻工具的使用、印章种类和用印方法等知识。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分为公章和私章；私章有长方形和正方形，最特别的是圆形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我们常说的阳文和阴文……
接着老师在投影仪上放了一段视频，教我们怎么篆刻印章。篆刻的步骤很多，而且需要大量工具：铅笔、拷贝纸、宣纸、刮片、刻刀、美工刀、镊子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特别仔细，心里暗想：我待会儿一定要好好试试。
到我大显身手的时候了，我先把选中的篆文描到拷贝纸上，接着用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用镊子小心的夹走。朱文和白文的刻法可不一样哦，朱文要把文字留着，而白文要把空白的部分给留下来。刚开始我还不会，在妈妈的帮助下，我终于学会了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一着急就会刻太深、太浅或刻歪了。妈妈担心我出错，一直在旁边提醒：“不要太着急，慢一点，慢一点……”终于完工了，一块白文的印章在我手中诞生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣纸上，感觉不错哦，很清晰呢，完美！再接再厉，我继续准备朱文的篆刻，争取再创作一个“精品”。
时间过得很快，活动时间就快结束了。老师给我们拍了一个大合影，同时让我们把自己的作品都展示出来，我的作品还被评为最佳作品呢。我获得了一个小礼品，可开心了！
活动结束了，我跟妈妈依依不舍地回家了，但篆刻的小种子已经种在了我的心里，这真是一件非常有意义的事！
