【热门】亲子活动作文集合八篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的亲子活动作文8篇，欢迎阅读与收藏。
亲子活动作文 篇1
5月27日，学校组织去越秀山开展亲子定向活动。
下午3点10分，爸爸和我提前到达了越秀山西门。走进公园，我发现很多同学早就到了，有的甚至已经完成了一个任务。我生怕不能在规定的时间内完成任务，赶紧拉着爸爸跑向“五羊石像”，完成第一个盖章任务。接着按照园内路标的指示，我又拉着爸爸跑下山去第二个目的地—— 镇海楼。镇海楼中间立着一块牌子，上面写着“镇海楼”三个大字，字迹笔挺有力，牌子形状特别，我请爸爸帮我拍了张照片，留下来作纪念。这个时候我已经满头大汗，又热又渴，瘫坐在石阶上，动也不想动。爸爸见我这个模样，鼓励我做事要坚持到底，还给我买了一支雪糕。吃着冰凉的雪糕，我感觉体力又恢复了。我不敢耽搁太久，一路狂奔，向最后一个目的地——北秀歌舞台前进。可惜，我走错路了，还好半路碰到了汪子爱，他让我跟着他走。路上人太多了，我们走着走着居然走散了。最后是郑成龙带着我找到了北秀歌舞台，在那里盖完了最后一个章，圆满完成本次亲子活动的任务。
这次活动让我体会到，做事要有恒心，坚持就是胜利。
亲子活动作文 篇2
星期天，我和妈妈、弟弟一起去清远古龙峡参观游玩，听说古龙峡谷落差高达一千米，玻璃云台、玻璃栈道和玻璃桥于一体，总长度多达1314米，全程要走约45分钟，我很期待玻璃桥是什么样子的，我兴奋不已……
我们坐着大巴车来到古龙峡门口，啊！那里人山人海，我们排队进去，经过瀑布就被水雾包围，细小的水珠洒在脸上，感觉很凉爽，路上大家一片欢声笑语，我们穿着五光十色的鞋套走近离我们只有一步之遥的玻璃桥，当我们走进去的时候，我已经怕得直发抖，我往外面望去，有九座又大又壮的山峰，其中一个是最高的，好像一位挺拔的军人站在那儿，我往脚下一看，一棵棵树木在草地上开心地玩耍。
一幅瀑布正出现在我的眼前，瀑布一直流，真美啊！玻璃桥正在微微地飘动着。
当我下玻璃桥的时候，我才知道原来玻璃桥是那么好玩啊！我真得好想再走一遍，这真是美丽的玻璃桥啊！
亲子活动作文 篇3
今天，我们班在姑辽屯开展129弘礼班“体验生活，感恩自然“亲子活动。
天公作美，竟然没有下雨。我们可兴奋了，早上9点30分就来到了姑辽屯。
在王老师的组织下我们开展了第一个活动，全班做《国家》手语操，我们做得可认真了，得到老师和家长的阵阵掌声。
第二个活动是寻找宝盒。活动开始了，我们全班同学全部散开，在小组长的带领下，在池塘边寻找宝盒。不一会儿，我们小组的黄峙深在垃圾桶旁边找到了一个宝盒。我们开启宝盒，领到的任务是去陆爷爷家慰问。我们领了慰问品就在小组长的带领下，根据路标，不一会儿就找到了陆爷爷家。我们一进门就叫“爷爷好，”并把慰问品送给爷爷，爷爷夸我们是好孩子。在爷爷家聊了一下天，我们宝贝组就出来了。
各小组们也陆续完成任务，回到操场上。接下来开展的第三项活动是各小组才艺展示。我们宝贝组第一个上场，表演朗诵《道德经》。其他小组也表演了歌伴舞、小品、弹古筝、街舞……爸爸妈妈都夸我们的表演很精彩。
才艺展示活动结束后，老师还给我们发奖，我们可高兴了。我们还搞烧烤活动、包饺子。我们小朋友吃饱了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高兴了。
谢谢老师和爸爸妈妈们，您们幸苦了，搞了这么有意义的活动，陪我们度过了快乐的一天。
亲子活动作文 篇4
12月14日，阳光明媚，万里无云，早上9点，杭州时代小学五（1）班的同学们在玉皇山举行亲子登山活动，最令我印象深刻的便是寻宝猜字谜了。早在二十分钟之前，负责探险藏宝的三位爸爸已经雄赳赳气昂昂出发了，他们将在三个地点埋下多个“宝藏”——字谜纸条。字谜的内容都和我们五年级所学有关。
屠老师一声令下，爸爸妈妈和同学们开始登山寻宝之旅，同学们立刻如出笼的小鸟一般兴奋不已，尖叫着，欢呼着，一窝蜂地冲上台阶，快速赶到了第一个藏宝点，大家纷纷行动起来，开始寻宝。屠老师和爸爸妈妈们紧紧跟在我们身旁，为我们“保驾护航”，不时提醒我们不要太靠边，不要攀爬，注意脚踩实，手抓牢。
我们猫着腰，眼睛如两个探照灯，石头缝里、座凳下、树叶下、树丛中、水缸旁、树洞里，丝毫不放过任何一个可能的藏宝地点。哇！我发现了一个宝贝的踪迹，在石头缝隙里，露出一个粉色纸片的一角，我立刻疾走几步，紧紧抓住纸片一角，慢慢把它从缝隙中拉了出来，这是我的第一个“战利品”，可爱的纸片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬间消失。
我又开始仔细搜寻起来，一张，两张，三张……，不一会，我又在座凳下的缝隙中发现宝贝的踪影，一张粉色纸片安静地躺在缝隙深处，我无法用手取出，看得见，取不出，急的我抓耳挠腮，正当我无计可施准备放弃时，我突然想到一个好办法，我从边上找来一根细树枝，用细树枝一点一点将纸条拨出缝隙，通过努力，宝贝终于落入我手中。
我们经过仔细搜寻，确认这个藏宝点被我们清空，每个人都有收获，手中或多或少都有几张粉色字谜。我们开始快速前进，奔向下一个藏宝点。我们每个人都在紧张而仔细寻找，头上的汗水也顾不上擦一擦，为了小组的可爱奖品努力拼搏时。爸爸妈妈也开始帮我们寻找，给我们指点寻找方向，提供寻找建议。
我们开始三五人一组聚集在一起，讨论可能的藏宝地点，我们把藏宝地点分成三层，上层是树枝丫、树洞、柱子缝隙；中间层是石头缝、凳子缝隙；下层是地基缝隙、落叶下。经过我们地毯式、立体寻找。宝藏终于被我们全部发现。
登上玉皇山顶，屠老师带领同学们眺看了西湖美景，雷峰塔、三潭印月、苏堤……，给同学们讲解了许多杭州美景故事。
接着我们围着屠老师开始献宝猜谜游戏，，由屠老师亲自担任主持和裁判。“十二点”打一字，马上有同学举手回答：“斗”，“九天”打一字，“旭”……，同学们争先恐后地抢答，一双双期待的眼睛闪现出智慧的光芒，那自信满满的模样，好似稳操胜券，当然，遇到有挑战性的谜语，热爱思考的同学们便七嘴八舌讨论起来，那热闹的场面使整个茶室都沸腾起来，在快乐中，时光如流水般从我们身边悄悄流淌过，不知不觉中一个又一个有趣字谜被聪明的同学猜中，一份又一份精美奖品被同学们领走。
这次活动，我们不仅锻炼了身体，加强了集体观念，还学习到许多知识。真是一次开心快乐的亲子活动。
亲子活动作文 篇5
今天是亲子活动的日子，我和许多小朋友还有小朋友的爸爸妈妈和我的爸爸还有老师，一起去桐庐玩.在去的路上老师给我们安排了一个很有意思的节目，谁拿到了钢笔谁就表演节目，小朋友们都表演了很多精彩的节目，我也表演了三个节目。
时间过得特别快，一眨眼我们就到了目的地.我们第一个游戏是抓鱼，我和爸爸配合得很好，我们不但抓了许多鱼，而且我还抓了三条蝌蚪呢!这个游戏太好玩了.接下来的第二个游戏是猜谜语，我猜到了三个呢;第三个游戏是抓鸡，我和爸爸齐心协力抓了一只大个的鸡，很重，我提都提不动。
下午导游还带我们去了叫外婆家的地方。
今天我们不但玩得特别高兴，而且还让我懂得了团结就是力量.我真很感谢我们的老师给我们安排了这个活动。
亲子活动作文 篇6
老师早早通知我们要比赛亲子活动，我在家里一起和爸爸妈妈练习，妈妈把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回来，比赛的时间到了，老师把我们领到操场上，我们一共有15名同学比赛，我是第十三名同学王十可是第一名同学，该到我了心里很紧张，可是妈妈刚开始跑就摔倒了，我想：妈妈还能继续比赛吗？这时妈妈爬起来，把我拉到爸爸面前，爸爸再把我扛回来。王洪亮的爸爸妈妈没有来，是他爷爷来的，翟子健的妈妈把王洪亮领过去，他爷爷再把王洪亮抱回来，我看见王洪亮的`爷爷，这么老了还跑的这么快真不容易，我们是第二名，我玩的可高兴了。回到教室，老师说：我今天要感谢，王洪亮的爷爷和翟子健的妈妈，因为王洪亮的爷爷年龄大了，翟子健的妈妈主动带王洪亮比赛。还有我妈妈，妈妈摔倒了爬起来继续领着我跑。老师还让我问问妈妈摔伤了没有。放了学回到家，我先问妈妈，我说：“你摔伤了没有，老师让我问问你。”妈妈说：“没有。"让我谢谢老师。
又过了一天，下了第二节课要开始比绑腿跑，徐子璇是第一个跑的，徐子璇和她爸爸一起跑，她妈妈跟在后面跑，我们给选手加油，姚老师在录像，我们跑完了，结果是第一名我们很高兴。
时间过得真快呀！又过去了一天，到了下午我们又去看抬小猪比赛，张大伟的爸爸妈妈一不小心摔倒了，有的扛着有的抱着，玩得可高兴了，最后我们是第三名，不过我们不伤心，还是安全最重要，这三天我们玩得可高兴了。
亲子活动作文 篇7
经过我们班家委会的再三定夺，决定在期末考后举行一次亲子活动。当妈妈把这个消息告诉我后，我高兴得一蹦三尺高，急切地盼望着这一天的到来。
经过几天夜不能寐的期盼，终于盼到了活动当天，因为早上我有上课，所以一下课我就冲回家，狼吞虎咽的把饭吃完，拉上爸爸，坐上出租车，风风火火的赶到活动地点——天泽公馆。
刚到公馆门口，我就看到两棵金灿灿的迎宾桔整齐地排列在大门两旁，走进公馆，我看到许多同学在嬉戏，于是，我也加入到他们的行列中。没玩多久，活动就开始了。主持人上台，让我们把椅子放到旁边，然后手拉手，开始亲子活动：有桃花桃花几朵开、找零钱、踩气球等等，不过我最喜欢的游戏还是拔河。
游戏开始了，首先上场的是一、二两个小组，他们拿起绳子，小孩在前面作为主力，而大人在后面控制绳子，随着裁判一声哨响，两组成员同时用力，开始拔河。苏超爸爸拔得面红耳赤，一会儿笑、一会儿急、一会儿调整姿势、一会儿指导别人。而卢意，更是着急，她跨着弓步，用尽全力把绳子往她这边拉，很有一副女汉子的模样。场下的观众也为支持的一方加油鼓劲，有的观众甚至冲上前去帮忙拔河，结果被裁判赶了下来。
由于两组实力相当，绳子一会儿偏向一组，一会儿偏向二组，就在双方争得你死我活的时候，一组的一位家长不知为什么突然松手，这时，二组一用力，就把绳子拉了过来。而当我们三、四小组上场比赛的时候，就简单多了，我们第三小组在裁判吹完哨后一拉绳子，就轻轻松松的获胜了，哎，太没有成就感了。
游戏结束后，演出就开始了。第一个节目是课本剧《丑公主》，这个课文是我们这学期学的，印象深刻，所以大家都看得津津有味。我和章国恒也上台演唱了最近很流行的《爸爸去哪儿》，当唱到孩子部分的时候，我故意用童声唱，而唱到大人部分的时候，章国恒则用低沉的声音唱，引得台下观众不时哄堂大笑，而我们也觉得特别有趣。
演出结束后，家长们都到楼上听座谈，而我们就在楼下K歌，由于我们大部分人都没有K歌的经历，所以大家一拥而上去研究点歌台，这时，一位服务员对我们说：“你们把你们想唱的歌告诉我，我帮你们点。”于是，大家争先恐后地报上自己想唱的歌，待所有歌点完后，服务员手指一点，音乐随即播放了出来。大家不分台上台下纷纷展现自己的歌喉。真是一派其乐融融的景象啊！
晚餐时间到了，同学们难得聚在一起吃一顿饭，大家都一边吃，一边聊天，很快盘子里的食物就吃完了，当我再去盛饭的时候，发现，刚才满满的一盆炒饭已经被盛空了，大家的消灭能力实在是太强了！我赶紧“转攻”旁边的鸡翅，把剩下的几个鸡翅都端了回去，分给同一桌的同学，大家吃得津津有味！
欢乐的时光总是显得特别短暂，到了该说再见的时候，大家依依不舍，互相道别，相约着再找机会欢聚！
亲子活动作文 篇8
星期天一大早，我和妈妈就顶着寒风去了常青学堂，去参加常广小记者的“亲子篆刻”活动。到了那边一看，嘿！来参加活动的小朋友还真多呢！
签完到后，活动就正式开始了。首先，老师为我们讲述了篆刻艺术的历史，介绍了篆刻工具的使用、印章种类和用印方法等知识。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分为公章和私章；私章有长方形和正方形，最特别的是圆形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我们常说的阳文和阴文……
接着老师在投影仪上放了一段视频，教我们怎么篆刻印章。篆刻的步骤很多，而且需要大量工具：铅笔、拷贝纸、宣纸、刮片、刻刀、美工刀、镊子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特别仔细，心里暗想：我待会儿一定要好好试试。
到我大显身手的时候了，我先把选中的篆文描到拷贝纸上，接着用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用镊子小心的夹走。朱文和白文的刻法可不一样哦，朱文要把文字留着，而白文要把空白的部分给留下来。刚开始我还不会，在妈妈的帮助下，我终于学会了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一着急就会刻太深、太浅或刻歪了。妈妈担心我出错，一直在旁边提醒：“不要太着急，慢一点，慢一点……”终于完工了，一块白文的印章在我手中诞生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣纸上，感觉不错哦，很清晰呢，完美！再接再厉，我继续准备朱文的篆刻，争取再创作一个“精品”。
时间过得很快，活动时间就快结束了。老师给我们拍了一个大合影，同时让我们把自己的作品都展示出来，我的作品还被评为最佳作品呢。我获得了一个小礼品，可开心了！
活动结束了，我跟妈妈依依不舍地回家了，但篆刻的小种子已经种在了我的心里，这真是一件非常有意义的事！
