实用的亲子活动方案模板合集八篇
为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的亲子活动方案8篇,希望对大家有所帮助。
亲子活动方案 篇1
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,召开湾龙一小教育集团首届田径运动会暨第三届亲子运动会。特制订此方案。
一、活动时间与参加对象:
10月27日(周四上午)
1.上午8:20开幕式 (各班7:50在海纳楼候场区等候)
2.亲子运动会 本校区、龙水校区1-2年级全体学生、教师、家长及3-6年级参与开幕式的学生 中午1-2年级全体学生回家就餐,3-6年级运动员在校就餐
10月27日下午(周四下午)
1.下午1:303-6年级田径运动会
2.教职工趣味运动会
3-6年级运动员、全体老师
0月28日(周五一天)
3-6年级田径运动会
三、活动主题:
活力行健品质传承——湾龙一小教育集团暨第三届亲子运动会
四、活动地点:湾龙一小本校区操场
五、参与对象与任务分工:
1.负责开幕式整体协调:本校区:x(领导邀请)x
龙水校区:x
2.赛事总指挥:x
3.运动会方案,舞台布置,奖状准备,各班节目督促,具体协调:x、x、x
龙水校区具体执行:x、x
4.亲子运动会节目音乐负责:本校区:x 龙水校区:x
亲子运动会现场音乐及音响准备、广播室:x、x(配合)
5.本次运动会报道:x
活动摄影、摄像:xx.
6.奖品:蔬菜(总务处购买,xx负责)告知数量
一等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(红色袋)
二等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(黄色袋)
三等奖6名45*6=270份(蓝色袋)
7.场地器材布置各准备(备份2份),广播、现场音响、检录小话筒等,校园安全警示布置:xx
8.当天主持人:早上开幕式:x 下午:xx、学生广播员5位
9.家长志愿者安排:各班共安排5名家长,1名摄影,4名检录(一个家长负责一个项目带队),时间紧急,班主任交代家长一定要准时、耐心在指定比赛地点等候
10.10月25日,学校进行彩排(待定)
对象:本校区所有孩子参加,龙水校区因考虑孩子交通问题,建议举班牌的孩子过来彩排。由龙水校区三位副校长带队
11.现场协调、候场区管理:xx(准备移动音响)
操场场内管理:xx
12.安全负责、校园卫生、巡逻:x秩序维持:x
13.就餐问题:负责:x1,2年级回家就餐,3-6年级每个班预备20份,共计430份。全体老师:95份
14.成绩记录组
(1)公告栏(学校制作亲子运动会展板)、医务室:配医生一个。x配合
医务室地点:在崇仁楼大厅一楼左手边
(2)亲子运动会成绩汇总:x
地点:美术教室一
(学校制作田径运动会展板)
六、具体活动议程
(一)进场准备
(早上7:50入场,奏运动员进行曲,8:20之前各方队、各班在等候区候场完毕,正式入场)主持人:x把关时间,准时开始
(二)入场顺序:
1.国旗、出校旗、会标方队国旗:本校区x负责校旗、会标:龙水校区:x负责
2.彩旗方队
龙水校区6年级学生代表
3.鲜花方队:本校区3年级学生代表
4.各班级方队隆重登场。每个班级都有2个方块,由各班班主任负责统一安排
1-2年级节目、现场解说词发给:x(截止本周五)x,注明校区和班级。
补充:3-6年级运动员参加开幕式,解说词直接发给x老师,注明校区和班级。
音乐:本校区发给x龙水校区发给x,注意时间:3分钟以内
各班节目说明:
(1)学校在2个全面行健娃(扮演者:xx)的带领下,1-2年级全部孩子入场,领队高举自己班的班牌入场,每个班经过主席台时要喊口号和节目表演(每个节目表演时间在3分钟内),有秩序而整齐。表演主题:“运动”(根据主题统一服装,节目表演要注意安全、大气、贴近主题、各班体现创新、亮点)。3-6年级运动员参加,经过主席台时喊口号。
(2)入场时,主持人解说每个方阵,各班提供自己班相关内容的解说词。(班主任负责撰写),进场后按照指定位置站好。
(4)先由本校区一(1)班,一2,一3,一4,再由龙水校区一1,一2,一3,接着本校二1班……按这样的顺序
4.奏唱国歌升国旗10:00
5.合唱队表演《歌唱祖国》曾砚老师10:05
6.校长致开幕词10:15
7.裁判员代表讲话x10:20
8.运动员代表讲话二年级学生代表xx10:25
9.领导宣布运动会开幕(鸽子放飞)10:30
10.开幕式结束,各班原地候命,并在班主任的带领下到指定地点集合。
亲子运动会活动:10:40
一、项目内容、方法及工作人员安排
(一)项目安排顺序为:
1、小猪进“圈”2、大脸贴小脸接力比赛
亲子活动方案 篇2
一、活动目的:
以“家校共育,全面发展”为主题,丰富孩子们的业余体育生活,以亲子活动为平台,增强孩子们的体质,增进学生与家长、教师与家长之间的情感交流与沟通,让孩子在活动经历中成长,让孩子们在运动中找到快乐,在活动中通过团队合作增强集体荣誉感、正确认知荣誉的价值与成败得失,用全面的评价观来看待他人!
二、主题:家校共育,全面发展
三、活动时间:20xx4年10月26日8:30 —— 11:30
四、活动地点:外小操场
五、参加对象:本校一年级学生邀请一名家长通过报名参加比赛。其余家长允许参加观看助威,但请保持良好秩序。
六、活动项目设置:
(一)爸爸妈妈你最棒(家长秀)
具体项目为【拔河】:以班为单位,每班由自荐和老师推荐,选出20名家长(10名爸爸家长+10名妈妈家长)。四个班级间比赛,两两对决,抽签决定初赛对手,获胜方进入决赛,决赛获胜为“爸爸妈妈你最棒”优胜班级。
(二)小伙伴们向前冲(孩子秀)
具体项目为【两人三足】:以班为单位,每班以本班40名学生参加比赛(如班级不足40名学生的,可自选学生重复参加,凑足40人次)。每班40名学生两两组成一组,形成二人三足,接力赛抵达终点。四个班级间比赛,以抵达终点用时最少者获胜为“小伙伴们向前冲”优胜班级。
(三)同心协力争上游(家庭秀)
[单个家庭秀]
1、具体项目为【爱我你就抱抱我】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭(一名家长和一名学生,下同)参加比赛。比赛规则由家长抱起孩子到腰间,孩子双脚盘住家长的腰,为抱起一个。然后放下,再抱起,以抱起的次数多少为胜负标准。将选出前20名获胜家庭为“爱我你就抱抱我”优胜家庭。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号1的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号1,102班参加家庭标记为黄色序号1,103班参加家庭标记为蓝色序号1,104班参加家庭标记为绿色序号1)。
2、具体项目为【最佳投手】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭参加比赛。比赛规则由孩子在规定区域内负责投球,家长在规定区域内负责拿筐接球,在规定时间内以接到球最多的家庭获胜。将选出前20名获胜家庭为“最佳投手”优胜家庭。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号2的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号2,102班参加家庭标记为黄色序号2,103班参加家庭标记为蓝色序号2,104班参加家庭标记为绿色序号2)。
[集体家庭秀]
3、具体项目为【30米接力】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭参加比赛。比赛规则各班20组参赛家庭为一队,分别为红、黄、蓝、绿队。开始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家长跑30米,然后交由本队下一位孩子,以此方式接力。20组家庭接力跑完全程用时最少的那一队的参赛家庭班为获胜家庭,颁发“30米接力”优胜家庭奖。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号3的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号3,102班参加家庭标记为黄色序号3,103班参加家庭标记为蓝色序号3,104班参加家庭标记为绿色序号3)。
4、具体项目为【九连环】:以家庭为单位,每班根据报名情况确定20组家庭参加比赛。比赛规则各班20组参赛家庭为一队,分别为红、黄、蓝、绿队。各队参赛家庭按家长、孩子、家长、孩子、家长、、、、手牵手成一条队,呼啦圈从第一个家长开始移动,直到本队最后一名孩子,手牵手不能松开。以完成呼啦圈移动用时最少的那一队的参加家庭班为获胜家庭,颁发“九连环”优胜家庭奖。(参加此项目家庭将于活动前收到组委会发给的标有序号4的参赛标记,101班参加家庭标记为红色序号4,102班参加家庭标记为黄色序号4,103班参加家庭标记为蓝色序号4,104班参加家庭标记为绿色序号4)。
七、活动流程:
1、开幕式(家委会主席宣读活动目的)。
2、热身韵律操。
3、裁判长宣布比赛内容及规则。
4、比赛。【拔河】、【两人三足】、【爱我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九连环】项目依次进行。
5、分项颁奖、颁发集体奖,宣布闭幕。
6、11:30运动会结束,学校老师、裁判员和各班家委负责收拾场地。
八、前期准备:
1.组成运动会组委会:由年段主任、校委会和各班班主任及副班主任组成。
2、运动场地及器材布置:彩虹门、标语及其他宣传资料由校委会负责。运动场地的安排和划分、项目需用器材、音响由年段主任负责。
3.奖项设置及奖状由校委会负责。
4.报名由各班班主任组织,统计,并提前交由组委会。组委会根据名单
分发标有序号的参赛标记,并由班主任分发给参赛学生。学生和家长负责保管好参赛标记,以便参赛时使用。
5.裁判和工作人员:
裁判组:年段主任兼裁判长。各班由家委会推选一名家长任裁判,裁判不参加比赛。裁判负责现场填写好计分表,及时交到组委会。
摄像、摄影:由学校宣传部门和各班家委会负责。
后勤保障、安全保卫、医疗卫生员由学校负责。
奖状发放:2项集体奖由校领导颁发,其他单项奖由校家委颁发。
赛场应急人员:各班班主任为各班的应急人员,负责纪律和各班的协调。
亲子活动方案 篇3
一、活动目的
1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的`沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。
2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。
二、参加对象
全体学生及父母
三、活动地点
锦江国际大酒店
四、活动时间
20xx年11月25日星期日中午12:00开始
五 活动内容
1、学生齐唱(感恩的心)
2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。
3、孩子与亲人、同伴食物分享
温馨提示:
1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;
2、11月25日中午11:45准时在锦江国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!
亲子活动方案 篇4
一、活动目的:
为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然 快乐成长”春游活动。
二、活动时间:20xx年xx月xx日(周五)
三、活动地点:文化广场
四、活动形式:幼儿园集体活动
五、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。
六、活动准备:
1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。
七、活动过程:
8:30-8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40-8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)
9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。
9:40-10:00参观文化广场、合影留念。
10:20-10:50各班进行游戏。
11:20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
八、安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。
2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。
7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)
亲子活动方案 篇5
内容:春游
时间:20xx年4月15日
人员:小班组全体幼儿、教师和保育员
地点:中心幼儿园园内小公园
活动流程:
一、 问题的提出:
春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。
二、活动目的:
1.通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
2.知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
三、人员配备:
每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动准备:
1.各班教师做好春游通知工作。
2.着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。
3.食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4.教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
五、春游过程:
1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)
2.寻找,观察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)
3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)
4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)
5.活动结束,回幼儿园。
六、安全保障措施:
1.加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。
花桥中心幼儿园小班组
20xx年4月10日
亲子活动方案 篇6
热身活动
活动名称:《western medley》、
活动目标:
1、跟随音乐节拍做律动。
2、体验音乐游戏的快乐。
活动准备:音乐磁带
活动过程:1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。
2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。
问好时间
活动名称:《介绍自己》
活动目标:①勇敢地站在大家的面前说话。
②能根据老师提问做出正确的回答。
活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名字,自己是男孩子还是女孩子。
聪明时间
活动名称:《怪爷爷的胡子》
活动目标:练习有控制的画短线。
使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。
培养小肌肉群的力量。
活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。
1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。
2、内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。
3、总结:对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母一定要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。
勇气加油站
活动名称:《头顶沙包走》
活动目标:
1、培养宝宝平衡能力。
2、鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。
活动准备:沙包每人一个。
活动过程:
1、导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。
2、请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端,。
3、鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。
亲子活动方案 篇7
一、活动内容:
1.游园参观乐智幼儿园的新容新貌;
2.新学期注册报名;
3.亲子游戏。
二、具体项目:
①母鸡下蛋:每人盒子里装有10个球,盒子绑在小朋友腰间,先将球从盒子里摇出来者胜。
②揪尾巴:家长将小朋友抱在怀里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者胜。
③杯子穿线:细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组,家长拉紧绳子,两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合,快者为胜。
④踩气球游戏规则:
背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚;不得故意用手推对方;被踩爆气球者立即退出比赛;跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
⑤背对背运球游戏规则:
大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;
中间不能使用手帮助,如出现球落地,参赛者捡回球后从落地处继续前行。
三、温馨提示:
1.本活动老生也可以参加,报名缴费的可以砸金蛋一次!
2.游戏卡要保留到最后,每个项目胜者找项目负责老师盖章,最后到奖品兑换处兑换礼物。
亲子活动方案 篇8
各位家长:
金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆 亲子创意美术制作”活动。
家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。
活动目的:
1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
3.培养幼儿自我展示、交流的能力。
4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。
活动内容
托班、小班幼儿手工制作
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。
中班、大班幼儿绘画展览
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
活动时间
10月1日~ 7日 亲子制作。
10月8日~ 10日 上交作品,交流展示。
10月13日~17日 作品评选,优秀作品展览。
活动评比
1.评选出本次活动的优秀班级。
2.评选出一二三等奖若干名。
3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。
xx路实验小学校幼儿园
xx年9月30日