有关教师求职信3篇

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们找工作的时间就要到来，这时候，最关键的求职信怎么能落下！相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧，下面是小编帮大家整理的教师求职信3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业。模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人，在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时，本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作。大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！

尊敬的学校领导：

您好！我叫某某，是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。

大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生 “三字一话” 的基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书；平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作word等办公软件及cai课件的制作，网络检索信息的能力也较强。

此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级

管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况，以便你能更好的了解我。

尊崇的xx各学校指导：

您好!

真诚地感激您在百忙之中阅读这份求职资料。这里有一颗热情而热诚的心盼望失掉您的理解与协助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫xxx，xx年7月5日，我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业，在学校我在一所补习班担任英语教员和数学教员。

从任教以来，我学到了很多东西，如今我复杂的.谈一下我的小小观念吧：

　　一、教学方面：

从教以来，本着对先生担任、对学校、对党和国度担任的肉体，以全部精神投入到教学中去。

在从事教学任务的进程中，为了进步教学效果，我留意把古代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边研究教材边学习制造多媒体课件，所作课件屡次在州、省、国度获奖。

　　二、教育方面：

xx年以来开端担任班主任任务，所带班级学习成果优秀，同时展开一些主题惹起先生激烈反响，如：“班主任能和先生成为冤家吗?”、“怎样看待上网玩彻夜的先生?”、“先生个案剖析”等主题，是先生们常常回复的主题，经过网上交流，使教师愈加理解了先生的心思活动，也与先生停止了不见面的坦诚的网上交流，对当前增强对先生有针对性的教育发明了条件、奠定了根底。同时也增强了班主任之间、班主任与先生之间的交流与沟通。

　　三、持续教育：

鉴于毕业前几年来的教育、教学理论阅历，我置信本人可以从事好重点高中的英语教学和班主任任务。特别是多年制造课件和网站的阅历，使我一定能使贵校的学科教学与古代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个开展的时机，我会以一颗真诚的心、丰满的任务热情、勤劳务虚的任务作风、疾速高效的任务效率报答贵校。

手捧绵薄求职之书，心胸自信诚挚之念，我等待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识，请拨打电话(xxxx)xxxxxxx，或用电子邮件与我联络，检查上面网址，您可以进一步理解我，恭盼回音。

最初，衷心祝福贵校事业兴旺、蒸蒸日上!