有关看电影的作文锦集7篇

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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的看电影的作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关看电影的作文锦集7篇

看电影的作文 篇1

今天,爸爸妈妈带我去少儿公园,我非常高兴。

我一口气玩了好多项目,但我觉得最有趣的还是看立体电影。

电影刚开始,我就感觉在深海里遨游。忽然,一群小鱼向我飞来,我赶紧伸手去抓,却什么也抓不着。这时候一条鲨鱼向我扑来,我吓得连忙躲进爸爸的怀里,全身发抖。鲨鱼刚跑,一群小老鼠又向我游来,我直觉得浑身发痒,过了好一会儿才不痒了。

电影终于结束了,我长长地吁了口气,看得好紧张啊!

看电影的作文 篇2

星期四的下午第三节课,老师带我们去科技馆参观,有一楼的科学乐园,有二楼的多媒体科普活动室,其中,让我最无法忘怀的是四楼的4D电影。

我们排着整齐的队伍来到体育馆里的科技馆。我们来到科技馆的四楼看4D电影。来到里面,每个同学都拿了一副眼镜便进去了,我们按着做操的顺序坐了下来。我把眼镜戴上,过了一会儿,电灯关上了,屏幕上出现了一只在海里的生物,好像在朝我游来,我连忙用本子捂住眼睛,过了一会儿,我看见那只海里的生物喷出了水,我感觉脸上湿湿的。又过了一会儿,屏幕上又出现了两只恐龙,一只大的,一只小的,大的是爸爸,小的是孩子。它们掉进了一个洞里,然后出现了一只蝎子,我连忙遮住眼睛不敢再看。我又感觉脚被什么东西砸到一样。等我移开本子时,它的爸爸不见了。又过了一会儿,灯打开了。老师带我们出来排队,准备回家。

4D电影可真好看啊!

看电影的作文 篇3

同学们,你们知道3D电影吗?3D电影就是立体电影,看的时候要带上眼镜,否则就看不清楚屏幕上的画面了。

去年暑假妈妈带着我游玩了杭州乐园,在杭州乐园里我第一次接触了会动的3D电影。

进入电影厅前,一位工作人员给了我一副眼镜。这幅眼镜和普通的眼镜有点像,但又不一样,镜框是用硬卡纸做的,上面还有不同的图案;镜片是由像塑料片一样的材料制作而成的。电影开始以后,我试了试戴眼镜和不戴眼镜的区别:不带眼镜的时候,电影图像模模糊糊看不清楚,带上眼镜后,不光能看清图像,还能看的非常清楚,好像真的在自己面前一样。

我看的电影是《海底探秘》,坐在会摇动的椅子上,因为电影里的路是不平的,所以椅子一抖一抖的,就好像自己真的驾驶着海里的汽车在路上开。“呀!”海底突然来了一条大蛇,张大了嘴巴向我咬过来,吓得我大叫了起来。好可怕呀,我连忙摘下了眼睛,大蛇瞬间就不见了,原来一摘掉眼镜所有的东西就不会出现在我的眼前了。接着我看见了美丽的海底,珊瑚丛、鱼群、美丽的贝壳……海底真的美极了。3D电影把我带进了真的海底世界,让我到海底进行了一次探秘。

看3D电影真有趣,看3D电影的时刻我感到无以伦比的快乐。

看电影的作文 篇4

今天,我补习英语的地方“昂立”补习班组织去鳌江看3D电影,电影名叫“萨米历险记”。电影放了4个小说,我就简单的说一下里面的内容吧!

早上,一只只海鸥飞到沙滩上,想吃海龟肉,便一个个冲向小海龟,(因为小海龟肉嫩,那些大的、老的他们肉硬不好消化)。一只只海龟爷爷挡住了海鸥,在保护自己的孙子,海龟“虎皮”奶奶把孙子藏在“秘密窝”里,爷爷看见了它没什么危险了,就和其他海龟一起抓住了一只海鸥。忽然一张网撒下来把它们套住了,这下是“鹬蚌相争,渔翁得利”。然后它们被卖到水族馆里。

水族馆里的大王是一只海马,它让螃蟹“路路”去旁边的雪地探索,后来就没有消息了,大家以为它牺牲了,最后,海龟爷爷想出了一个办法,就是让章鱼吐黑烟,让水里的动物沾上装死。人们以为它们快死了,就开启大门,动物们全逃了出来,就在关门的时候,螃蟹“路路”来一个“战车铲球”的动作溜了出来。

虽然电影院有一股难闻的气味,但是电影还是很好看的。

看电影的作文 篇5

星期五下午放学,走出校门,看到有几个人在发小广告,发到我,我无所谓地收下了。回到家一看,广告纸上的内容令我大吃一惊!繁昌大剧院独家上映 D立体电影!看到这里,我心想:“ D立体电影是什么东东?它和普通电影又有什么区别?”心里突然窜出一大堆问号,我很好奇,便想说服爸爸妈妈带我去看电影。

通过了解我才知道,立体电影很奇特,就像真实的一样。观看立体电影是必须佩戴立体眼镜,这样才有立体感。

星期六下午,我去看立体电影坐在自己的座位上。我好激动呀!可是等了半天也没有播放,我很着急,就在这时,电影开始了,我连忙戴上眼镜,观看电影,第一部是蝎子王,一只大蝎子好像真的向我爬来,我吓得连忙闭上眼睛,这时全场发出一片尖叫!

后来放到不同的画面时,小观众们的表现也不同。放到恐怖的画面时大家都不约而同地尖叫起来,放到萤火虫向你飞来这唯美的画面时,大家都把手伸出去摸,可是什么都没碰到。电影播放完了,大家都留在座位上,迟迟都不肯走,还有人嘟着嘴说“怎么这么快就放完了,我还没看够呢”。看来大家都喜欢上了立体电影。

今天我很高兴因为我观看了立体电影,还了解了许多关于立体电影的知识!

看电影的作文 篇6

星期四,我们四年级的四、五、六班的全体师生一起来到同安科技馆。科技馆有四层楼,一楼是儿童乐园;二楼是苏颂纪念馆;三楼是基础科学乐园;四楼便是让我最向往、最好奇的4D电影院。

一进电影院门,门口的桌子上放着一个大篮子,篮子里面放着许多像墨镜一样的眼镜。我们询问了一下发镜子的叔叔这个镜子叫什么名字?叔叔说:“这个就是立体镜,是专门用来看4D电影的。”我们迅速的戴好立体镜,坐了下来,看看大屏幕清楚极了。灯熄了,电影开始了,影院上空发出了轰隆隆的响声,闪光灯也闪了又闪,发出了刺目的白光。大厅里充斥着同学们的尖叫声。

首先屏幕上出来了一只巨大的虫子,它向我们爬来,然后张开血盆大口,好像要吃了我们一样,我们既害怕又紧张,突然从虫子的嘴里喷出一股液体。虫子爬走了,我们感到很奇怪这个液体从哪里来的呢?我们低头一看原来每个椅子后面都有一个喷水装置。

天空黑了下来,刮起了大风打起了闪电,闪电击倒了树木,着火了!着火了!森林陷入了一片火海,恐龙母子一不小心掉进了地洞,发出了悲惨的叫声。地洞的缝里爬出了一只红色虫子外型很像蜘蛛,紧接着又爬来了一条让人恶心的`蓝虫子。这两种虫子爬向恐龙妈妈,不一会就将恐龙妈妈吃得只剩下骨头,这些虫子真可怕!小恐龙爬出了地洞,到了一个新世界。看到了一只长颈龙在喝水。小恐龙跑到山上,山上下着雪,天花板上下起了泡沫。音响里深情的述说“小恐龙虽然重见光明,却再也没有了温暖。

电影结束了我们意游未尽的站起来,排好队,依依不舍的离开了4D电影院。

看电影的作文 篇7

总算我们来到了狐尾山的气象台,我们抱着愉快地心情高高兴兴的到了那里在我们眼前的是一座高塔式的建筑真是稀奇啊!旁边还有一个圆球状的建筑傍边还有个博物馆。而那个圆球状的建筑我也不知道是什么建筑。

接着,我们进了那个圆形状的建筑物,原来是个电影院呀!可真是新奇啊。我们也不知道要看什么电影,怀着激动地心情在电影院等待着。从里面来了一位阿姨说:“请同学们不要把泡泡糖之类的东西在这里吃,特别是泡泡糖。如果沾在地上就不好拿起来。”郭老师也说:“人家清扫员昨天打扫到三点多的,多辛苦呀。”“肯定没我的事,我连泡泡糖都没有带,更别说吃了”我自言自语道。我环视的一下电影院。我找不到电影的屏幕了!我正在疑惑时,傅翔告诉我说:“上面这个圆球就是电影的屏幕了。这叫穹幕电影,就是屏幕在天空中的。”原来是这样,这种设计真是特别呀!我还发现了这个椅子和普通的电影院不一样,普通的电影院椅子是立起来的,而这个椅子是半躺的。紧接着电影开始了。我们大家目不转睛的看着电影,内容也就是讲一些探险队和考古学家来到了这个大峡谷,大峡谷里有许多的野人,考古学家在搜索的时候,找到了一个野人编制的得竹马,这些探险队为了能进大峡谷,他们撑着船冒着生命的危险,他们一会在水中,一会看到他们在和波涛汹涌的激流搏斗着,我可真是提心吊胆啊!有几次由于视频效果很好,我都觉得我是身临其境,我有几次都想摔倒,有时会觉得恶心。我想这些人单单只是为了考古吗?为了考古会把性命搭上吗?后来我知道了为了科研事业死了也是有价值的.我心想:“为什么这些探险队要坐船呢?难道不能坐飞机吗?”从后面部分我知道了飞机在那时还没有发明出来啊.这里还讲了许多的动物,有眼镜蛇、毛毛虫、蜥蜴、蝎子、蜈蚣和许许多多不知名的生物。最后人们不用在冒着生命的危险地走水路了。因为发明了滑翔机。里面的内容虽然看不是很懂,但能享受这样的待遇,可真是不错呀!连捷同学告诉我说这部影片叫《大峡谷》是出自美国的惊险影片。

可是。到了一点多时,载我们回学校的车子来了,我们上了车,依依不舍地离开了狐尾山的气象台。我以后一定会再来狐尾山,再见了狐尾山气象台。

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