电影活动总结(通用15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编精心整理的电影活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
电影活动总结1
时间：每周六晚7点
地点：秋实楼105教师
这项活动是由我和刘萍负责。因为之前没有负责过类似活动，当然就有些手忙脚乱，要谢谢几位学长在刚开始时帮助我们。
起初阶段周末电影的上座率还是比较高的，但问题也就随之出现。因为人数比较多，所以卫生情况就有些不尽如人意，经常是电影放映完之后地上的果皮纸屑到处都是，我们几个负责人都要打扫以保持教室的清洁。还有就是钥匙比较紧张，由于这学期社团部的设计协会在周末电影放映前开课，所以钥匙是共用一把的，一般都是社团部的同学拿钥匙，但有一次设计协会没有开课，这就影响了电影的播放。有了这次状况后我们和设计协会的负责人协调了一下，情况得以解决。
到了后期阶段，观看电影的人数就减少了许多，原因是气温下降同学都不愿意出门，尤其是主在校外的男同学们。最主要的原因是由于学校设备的陈旧，大教室的投影仪无法正常使用，导致电影无法正常播放，在最后三个星期里人数就更少了。而且据我了解投影仪的问题也影响到了同学平时的上课。希望学校可以尽快排除故障。
下学期我觉得在周末电影上应该再加强一下宣传，还可以开展“看电影，拿奖品”类似的小活动，这样可以提高上座率。还有就是可以在班级里征求下广大同学的意见，增加播映的`内容。
总的来说，这学期周末电影的放映情况还算是比较成功的，明年我们会尽力把这项活动开展的更好，把我们的特色活动发挥出更大的优势。
电影活动总结2
为认真落实上级教育主管部门倡导举办的首届“全国中小学生电影周”活动，我校结合自身的实际情况开展了首届“电影周”的各项活动，现将活动情况进行总结。
一、参与对象
全校师生
二、时间安排
20xx年10月11日—10月18日
三、活动情况综述
首届电影周是由教育部、国家新闻出版广电总局主办，内容包括由中小学生担任评委的推选影片活动，面向中小学生的`电影展映活动，以中小学生为主题的微电影评审活动以及“中小学生电影教育的发展方向与策略”论坛等。
根据我校的实际情况我们开展了如下活动：1.展映影片：各班主任利用班会课使用教室内多媒体登录1905电影网组织学生观看了相关抗战影片。2.征集学生影评文章：学生积极撰写影评文章，上交优秀影评文章12篇，学校组织对其进行评奖。3.举办好开闭幕式：在10月12日我校举行了电影周开幕式，介绍活动意义，公布了推荐影片片目。10月16日举行了电影周闭幕式，公布观影评论获奖名单并表彰。
本次“电影周”活动，推动了广大学生观看、评选优秀影片。有利于学生观看到更多的优秀电影；有利于学生认识多彩的世界，提高艺术修养，培养健全的人格；有利于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
在活动中进一步加强了学生的爱国主义教育，培养了学生正确的世界观、人生观、价值观。通过举办电影周活动，为儿童电影搭建创作、拍摄、放映与学生观看相衔接的平台，扩大优秀儿童电影的影响范围。
电影活动总结3
运动会期间，本次放电影活动从11月3号上午开始，一直将持续到11月5号。电影内容积极健康向上，反映思想，而且是通过英语交流的形式，是一种能够较好得达到我们提高英语口语水平的模式。大家都积极踊跃参与进来，现场氛围相当不错，同学们看得是津津有味，还不时地讨论起来。
第一场电影名为假结婚，是一部非常不错的欧美影片，它将趣味与情感融合，使得观众在欣赏之余还有欢笑，这样不仅达到了学习的目的，同时还有娱乐的功效。在这场电影中，所有的人都感受到了英语交流的魅力，大家相互认识，相互了解，相互熟悉着······第二场电影名为粉红豹，也是一部较为搞笑的'电影，参与此次电影欣赏的人还是比较多的，原因是受到第一场电影的熏染，大家对英语的兴趣都是挺浓厚的。第三场电影是4号下午，进入了运动会的中间阶段，大家有点疲惫，但还是有参与到电影欣赏的活动中来，毕竟，这也是一次非常好的学习英语的机会，以后这样的平台还是会有的，只是可能没有这么频繁而已，所以，把握每一次机会是很重要的。第四第五场电影是运动会的最后一天，电影放映也要接近尾声了，大家对此次活动的热情依然保有。
在此次活动的过程当中，干部及干事们都积极参与，尽到了职责，但是，也有需要大家改进的地方。比如，干部及干事们如临时有事，须向负责人请假以后再离开；签到工作要井然有序等等。总的来说，这次放映电影活动是很好的，开展的也相当成功，所有的人员都需再接再厉，为社团美好的明天共同奋斗！
南明口语学社
20xx-10-31
电影活动总结4
今天,爸爸带我去科技馆看一部反映海洋世界的穹幕电影,爸爸说看这样的电影有身临其境的感觉,是一种高科技的产物。
电影开演了,在一片蓝蓝的海洋下面,一群大大小小五颜六色形态各异的鱼儿在珊瑚丛中悠闲的游弋觅食。突然一条鲨鱼冲了过来。一口吞下了一条又大又肥的鱼儿,把鱼群吓的到处乱窜,只见那条鲨鱼得意洋洋的甩动着它的尾巴,哇!它的尾巴就像甩到了我的脸上一样。
远处游来了一头鲸鱼,我第一次看见过这么大的鱼啊!当我说到鱼时,坐在一旁的爸爸说:这不是鱼而是一种哺乳动物因为他生在海里很多人就叫他鱼爸爸又说:他是世界上最大的哺乳动物最大的`有100多吨呢!我又说:爸爸他一定很凶吧!爸爸说:不,他是一种温和动物,我一开始还不相信呢!可是我看到了后面就相信了!因为电影上说,有一次<我>坐船去海上渡假,看见了一条鲸鱼,<我>害怕极了!过了一段时间<我>觉得他并不可怕!<我>就走上前去摸摸他,<我>一摸他他立刻喷出了一朵水花,看上去很喜欢<我>似的!
岸边的礁石丛中一群群肥大笨重的海象,海狮,海豹在悠闲的晒太阳并且不时笨拙的挪动它们的身躯,别看它们在岸上粗笨,可一到水里就灵活的很呢!天上一群群鱼鹰在盘旋搜索,锐利的眼睛一但发现水面上有鱼,便笔直的俯冲下去,叼起鱼儿就走。
看了这个电影以后,我知道平静的海洋下面是一个五彩缤纷;绚丽多姿生机勃勃的美丽世界。
电影活动总结5
20xx学年度第一学期组织学生参加“电影音乐赏析讲座”，参加了“励志影视歌曲”演唱比赛（参赛曲目《闪闪红星》主题曲），参加了美术电影配音比赛（《大闹天宫》《宝莲灯》两个片断）。这些活动的积极参与得到了少年宫影视负责人的好评，也锻炼了学生的能力，拓展了活动的`空间和形式，也深的学生喜爱。获奖情况：《我爱美术片》长宁区中小学美术片配音比赛（中学组）三等奖“回眸历史”长宁区中小学影视配音比赛中学组二等奖上海市第xx届学生电影节长宁区中小学生影评征文活动中学组三等奖上海市虹桥中学二00七年四月二00七年度影视活动工作计划
一、指导思想
通过借助学生喜闻乐见的影视作品的观赏，直观地感受作品的内涵，从中学习。从音乐、色彩、画面等角度接受美的熏陶，并结合语文写作，指导学生进行评论写作，彼此交流，提高学习、应用的趣味性和积极性。培养学生践行过程中学会关注社会、关心他人、思考未来，并培养学生面对所遇挫折应具有的拼搏进取意志、团结合作意识。
二、具体工作：
一、本年度计划播放影片6部，影片放映预定：《落叶归根》（完成）《惊涛大冒险》《博物馆惊魂夜》《浪花一朵朵》《大地有爱》等
二、开辟一块橱窗作为影片介绍
三、开展“虹桥文化之星”励志类影视作品歌曲小乐器演奏比赛四、按时参加每月一次区影评教研活动，做好记录。
五、积极参与区域内的影评竞赛活动
1、“祖国、香港、上海共发展庆香港回归xx周年长宁学生DV拍摄活动”
2、“影音留痕庆香港回归xx周年优秀影片观摩”及影评、演讲比赛
六、校内影评活动课定时开展活动。每周二下午3：304：10分，八（1）班教室，做好出缺勤记录。
七、做好观摩交流，影评写作交流，以此促进和提高学生欣赏能力。上海市虹桥中学二00七年四月近年来，我校以课外活动为重要途径，以区级重点课题《初级中学体验教育的行动研究》为载体，根据“一项活动，多项收获”的原则，开展了丰富多彩的两纲教育活动，通过建立影视教育基地，打造学校两纲教育的活动品牌和学校的特
电影活动总结6
岁月如梭，光阴似箭，眨眼间已临近岁末，回首过去的一年，盛夏光年微电影社由最初的两个充满光影梦的少年已经壮大到十七人的微电影梦想团队。这一年里，社团全体成员团结努力、锐意进取，奋力开拓，在微电影这个曾经遥远不可及的领域里品尝探索尝试的成就感、坚持梦想的幸福感，这些都和学生成长的脚印镌刻在岁月里，流淌在学生的生命中。
1、从社团点滴建设中，渗透微电影常识，提高团队整体素质。
微电影社成立之初，集结社团集体智慧确立了微电影社的名称并制作出了徽标。从名称和徽标的意义上，让学生了解光影艺术的表现手法和光影发展的历史。
2、别开生面的选题会，打开学生思路，为处女座诞生奠定基础。
加入社团的学生对作品是有渴望的，但是好作品诞生的首要前提就是好的选题。把每个人的想法说出来，大家讨论交流，在现有的条件基础上，那个选题的拍摄效果好，那个选题拍成型后的作品更有震撼力，都是选题会上要解决的问题。对于我们这些空有梦想而无实践的学生来说，是一堂必修课。在我们的选题会上，关于伤痛青春，关于感恩父母，关于公益贴士等都成为了热点，从某种意义上说，教育在逐渐渗透其中。
3、静心策划和全面准备后，纪实性短片面世。
在全体成员的努力下，微电影社的感恩系列之《母亲节特别策划》终于出炉。在这个六分多钟的短片中，有每个人的'付出。大家对“母亲是个怎样的人”、“母亲最爱对我说的话是?”“你和母亲之间，最感动或者记忆深刻的事情”“你最想对母亲说的是?”，这四个问题给学生很大触动，当社长说出“妈妈，我爱你”的时候，大家心里都有着酸楚，有着对妈妈浓浓的情感。
4、反思自我，促进成长。
第一个短片面世后，带给学生很大成就感，但是作为辅导老师，我并不满意。我发现拍摄的光线很好，但是所有人都忽略了风，直接导致作品的流畅性。同时，一个重大的问题凸现出来，学生的拍摄技术实在有限，对摄像机的了解也是少之又少。我们是要继续拍摄作品呢，还是在实践中锻炼队伍，之后再继续创作。
5、寻找机会，提高素质。
一部优秀的微电影作品不仅要有好的想法，而且要有卓越的技术作为支撑。为提高社团整体拍摄技术水平，我们在校园文化生活中寻找机会，学区的合唱比赛上，我们承担拍摄任务。在实践中，社团成员的拍摄技术得到锻炼提高，这些弥足珍贵的机会，也使大家对下一部作品的诞生打下了坚实的技术基础。
微电影社为我学区爱好光影的同学提供了一个展现自我，相互交流的平台，让学生在合作中学会影视技术，掌握技巧，寻求快乐，微电影社活跃在校园文化中，不仅丰富了我校学生的课余生活，而且为学生成长提供了平台。当然了，在这一年的运作中，微电影社自我反思，也反现了许多的问题，比如学生热情高但拍摄技术欠缺;学生想法多而散但适合拍摄的思想精华少等，这些都是微电影社未来努力的方向，也只有解决好这些问题，微电影社在未来才能有更好的作品面世。
电影活动总结7
为丰富我校同学们日常文化生活，更好地宣传心理健康知识，提高同学们对心理健康的重视，营造积极向上、乐观开朗的生活氛围，外国语言文学系学生分会心理健康部特举行心理健康主题电影展播活动。意在通过播放关于催人奋进的经典影片，缓解大学生现如今的生活压力和学习压力，深入心理健康教育，引导同学们直面生活中的挫折与困难，让大家在感悟生命的过程中更好地珍惜生命，勇于探索，乐于学习，为美好的.明天不懈奋斗！
我们对本次活动做了充分准备，比赛前期准备好教室、下载好电影，并通过张贴海报、召开会议的形式发动同学们参与其中。在大家的共同努力下，此次外国语言文学系心理健康电影展播活动圆满结束。
本次电影展播活动，我们为大家播放了霍金传记电影《万物理论》。在本片中，霍金不再是遥不可及的物理学家，他只是一个头脑里有着浩瀚宇宙的普通人，而在他得知自己患运动神经元疾病后，依然对学术研究坚持不懈，依然努力面对生活。片尾霍金所说的“人的潜力是无限的，我们都是与众不同的，无论生活多么艰辛，你总会有自己的方式发光。”更是感动了在场的所有人。播放本片意在引导同学们树立积极、乐观、向上的心态，培养心理素质，锻造做人品格。同时也能够帮助同学们认清自身优缺，更好地认识自我，了解自我，发展自我，引导同学们学会珍惜，学会感恩，珍爱生命，为美好的明天不懈奋斗。
为配合5·25系列活动开展，响应院号召，我系以“美丽心灵，幸福随拍”为主题拍摄了微电影《迷返》。主要讲述本是一个勤学上进的优秀大学生杨易，被虚荣和物质蒙蔽了双眼，险些铸成大错。但在老师的及时引导和父母的亲情感化下，悬崖勒马，迷途知返。最终，走向辉煌的人生道路。这部作品完全由外语系自主拍摄制作，具有深刻意义。借此次机会，我们将这部作品展示给了大家，并取得了很好的反响。
此次活动以播放电影视频的形式进行，两部影片都给大家带来了心灵上的洗礼，让同学们进一步体会生命的美好，珍惜生命，热爱生命，提高心理健康意识，积极面对心理问题。帮助同学们改正不良嗜好，培养坚定的品格。总的来说，此次心理健康电影展播活动还是很成功的，因为有了大家的共同努力和支持，我们的活动得以顺利开展。也祝外语系今后的活动能够越办越好！
电影活动总结8
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。在这春意盎然的春天里，展现汉语风采，丰富课余生活，提高口语水平，培养综合能力，欣赏电影大师的旷世杰作，展现学子们的青春风采，增进校际文化的交流，由重庆工商大学融智学院团委和社团联合会主办，静影沉璧映画社承办的第二届“电影文化节”之电影配音大赛四月十二日终于顺利落幕。
关于配音大赛活动内容简介：
活动背景：
为了响应重庆市政府举办的电影配音大赛以及社团联合会首届社团文化节的活动，本社决定在社团文化节中举办动漫电影配音大赛、动漫电影周周看以及社团文化节吉祥物征集活动。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣，体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。
活动目的：
为了丰富校园文化生活，以及提高同学们的自我展示能力，让同学们在紧张的学习中得到放松，我社准备开展此活动。通过播放动漫电影，同学们还可以体验返璞归真的感觉。
主办单位：
共青团重庆工商大学融智学院委员会
重庆工商大学融智学院社团联合会
承办单位：
重庆工商大学融智学院静影沉璧映画社
活动时间：
3月15日—4月15日
活动对象：
重庆工商大学融智学院全体学生
活动环节：
初赛
时间：3月31日17：30—19：00
地点：第一教学楼10503教室
参赛团队：来自各系共30个团队
大赛流程：
主持人开场白->选手配音表演->评委打分->统分员统计分数->宣布晋级名单->静影沉璧映画社社长说明复赛比赛规则及注意事项->比赛结束。
复赛：
时间：4月7日17：30—19：00
地点：第一教学楼10502教室
参赛团队：从初赛晋级的15个团队
出席评委：融智学院学生会院系、社团联合会主席团
大赛流程：主持人开场白->选手配音表演->评委打分->统分员统计分数->宣布晋级名单->静影沉璧映画社社长说明决赛比赛规则及注意事项->比赛结束。
决赛
时间：4月12日12：00—13：50
地点：第一教学楼10303教室
参赛团队：从复赛晋级的9个团队
出席评委：融智学院金融系专职辅导员寸家菊老师
管理系团委学生会副书记胡丁同学
管理系团委学生会副主席李罗福同学
会计系团委学生会副主席刘庆军同学
经济系团委学生会副主席黄秋月同学
大赛流程：主持人开场白->主持人介绍比赛规则->第一轮自主配音->第二轮即兴配音->电影知识问答->评委打分->统分员统计分数->舞蹈协会舞蹈表演->寸家菊老师公布此次配音大赛获奖名单->颁奖->配音大赛大赛结束。
获奖情况：
优秀团队：
一等奖：
刘源（13级会展一班）蒋学惠（13级会展一班）
刘畅（13级会展一班）赵鹤然（13级会展二班）
二等奖：
叶兆春（14级金融三班）李青青（14级金融三班）
程楨（14级金融四班）
三等奖：
刘旻阳（14级国际商务一班）
李凌姝（14级国际商务一班）
贾芸芸（14级国际商务一班）
优秀个人：
程楨（14级金融四班）封麟（14级会计三班）
钱祺伟（13级传媒一班）
4月12日随着配音大赛决赛的落幕，应该不能说是圆满，现场还是有些状况的，但它终于是结束了，前段时间的配音大赛，带着我们社团全体部长及干事这么久的辛酸和喜悦，整个协会的部长及干事都付出了很多努力，辛苦了~
此次活动中获得的效果：
1、对参加此次活动的全体社团成员的能力都有较大提升，锻炼了团体协作精神与组织能力。使大家明确开展活动时需要注意的事项，懂得了只要用心做，有付出就有回报。
2、使参赛的同学们展现出了自己的表演天赋，感受到了团队协作带来的乐趣，深切体验动漫大片带来的精彩刺激。
3、此次活动吸引和带动了更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造校园和谐氛围。
此次活动中存在的不足：
前期准备存在的问题：
1、宣传力度不够；
去教室宣传时，许多干事把宣传单交给各班班长就了事，没有达到宣传的目的；没有去寝室宣传，到寝室宣传的影响力会更大；摆摊时，干事积极性不够，金融系学生会的模拟交易大赛，气势宏伟，而我们社团的气势完全没有拿出来；对于活动具体事项，干事了解的不够熟悉，以至于给报名选手提供了错误的信息，导致了报名的出现的一些混乱。
解决方法：
去教室宣传时一定要耐心的给各班同学讲解；在课余时间到各寝室宣传；摆摊时，全体干事齐心协力，互相协作。活动展开前，给全体干事讲解活动具体内容。
2、开幕式场面混乱；
各部门干事分工不明确，以至于一部分干事很累，而一部分干事却无事可做；选手分组混乱，一些报名的选手没有被分到，告知选手比赛片段比较迟，导致选手准备不够充分。
解决方法：
开始前，对于所有干事进行明确分工；提前将报名选手分组，并通知他们。
比赛现场存在的问题：
1、时间观念不强；
比赛即将就要开始了，一些干事还没有到达比赛现场，导致比赛现场秩序混乱，一些人员随意走动，教室大门随意开关，严重影响了参赛选手的正常发挥。
解决方法：
干事提前到达比赛现场，布置好现场，比赛开始之后控制好赛场纪律，不允许参赛选手及观看同学随意走动。
2、配音片段出现问题；
初赛时剪辑的`片断与配音片段时间间隔过长，导致浪费不必要的时间；复赛和决赛是选手所选的片段不是很清晰，以及决赛时我们选的一分钟短片很模糊。
解决方法：
影片剪辑的时候严格按照选手所选时间进行剪辑；提醒选手选片段是选择清晰地影片进行剪辑。
3、现场环节衔接的不好；
决赛的时候由于所选片段整理的不好，导致电脑几次死机，导致冷场，整体脱节，还好有主持人灵活处理，稍微缓解了这种尴尬场面。决赛时各环节衔接不恰当，应该改善。
解决方法：
对选手交的视频进行格式处理，转换为统一的MPG格式或者RMVB格式。环节衔接的时候注意简单的介绍这一环节的比赛规则，不浪费过多的时间。
4、人员安排不合理；
导致干事积极性不强，许多干事没有确切清楚知道自己应当做些什么，像无头苍蝇，效率低下，该做的没有人做，不需要做的一大堆人围着去做。
解决方法：
活动前召开工作例会，对干事的工作任务进行合理分配。
5、活动场地出了问题；
活动前借教室的时候没有查询教室的使用情况，导致借来的教室活动之前在上课，无法进行前期准备，然后临时更换教室，引起诸多不便；还有就是教室布置不够新颖，没有突出配音大赛的特色，选手和观众的作为分区不够明确，导致选手上台时的不方便。
解决方法：
借教室之前先查询教室的使用情况；明确作为分区。
6、设备不给力；
复赛时，在外面借的设备，音响效果不好，而且其中一个话筒还不能用，影响选手的正常发挥以及影响观众的情绪，电脑播放器也不给力，打开片段时间过长，浪费不必要的时间。
解决方法：
借音响的时候不能盲目，要进行调试，选择效果比较好的设备，活动开始前，对播放器进行调试、升级。
7、活动时间冲突；
我们活动开展的时间与其他的活动时间冲突，一些选手顾此失彼，评委老师也冲突，这都缘于策划的时候对时间的选择不恰当。
解决方法：
活动前留心观察别的活动动态，选择一个没有其他活动开展的时间开展我们的活动。
8、决赛时观众比较少。
这么大的教室只坐那么点人显得很冷清，这不但影响选手的发挥也会影响大家的心情，主要还是因为宣传力度不够，海报贴出来的时间比较晚，这也有一些外界原因，参赛选手亲友团不给力。
解决方法：
活动前期加大宣传力度，宣传时都把精力投入其中。
尽管活动中还有不少的小问题，但是总的来说已经不错了，毕竟这是我们静影沉璧映画社自去年成立以来第一次举办院级活动，大家在活动中都表现突出，付出了不少努力，在此我对以下同学表示衷心的感谢：
副社长：孙亮刘源
理事：张家钟黄琬云
影宣部：银彬靖何坤杨菁菁陈婷婷乔尹张弛
组织部：张强张文杰殷华鉴李佩文蕾蕾吕佳
外联部：唐凤琴陈晓雪韦文琪范荻
办公室：冉莉丽唐陈陈陈兴月莫浪黄婷
以及社团联合会的部分干事
再次对你们的付出表示感谢，因为有了你们的努力，我们社团举办的这次活动才能够取得成功，在以后的活动中总结经验，不断提高。希望在以后的工作和学习中我们互相学习，共同进步，再创辉煌！
重庆工商大学融智学院静影沉璧映画社社长
马刚
二零一五年四月十六日
电影活动总结9
主办：就业服务部
二零一零年十二月
一、 活动时间 ：20xx.12.03—20xx.12.05
二、举办地点 ：安阳工学院艺术设计学院
三、 活动组织情况 （参与学生人数） ：60人
四、 宣传报道 ：展板.海报
五、活动效果评价 ：
本次活动，同学们踊跃报名，作品内容深刻.质量颇高，组织较为完善。参赛者不仅从自身角度阐述了自己对电影的观点和看法，而且上升到社会甚至人类的高度。思想内涵之深刻充分彰显了我校学生高度的文学素养及价值取向水平。该活动不但深入挖掘了同学们对电影的爱好和鉴赏能力，而且完美的完成了同学们通过电影看自己，论社会的目标。电影阳光行活动依然在延续，我们的学生至目前为止，每学期能观看四部推荐影片，参加活动的人数达到了百分之百。寒暑假期间，我们的学生又在家长和电影院的支持配合下，观看了十几部爱国主义影片。通过活动，学生们受到了民族精神和爱国情怀的感染和熏陶，全面提高了科学人文素质。
六、 建议
不足与改进意见 ：本次活动中的`不足之处：曝光程度偏低，没能使更多的同学参与到对参赛作品的评选中去。
改进意见：进行参赛作品的展出，使更多的同学阐述自己的观点看法。
电影活动总结10
我们的微电影拍摄在大家的共同努力之下，已经落下了帷幕。成果已经向大家展示过了，令我们感到高兴的是，老师和同学对这部微电影的反映还不错，这让我们感到很欣慰，那么多天的努力没有白费。
我们总结了以下几点经验教训，以后多多注意：
第一，就是剧本创作，我们本来打算直接翻拍网上反响比较好的微电影，这样就会省去创作剧本这一步，但是因为超越经典不是那么简单的一件事，弄不好就成了被人吐槽的狗血剧，所以我们不想铤而走险。这部微电影的灵感网上很火的一个段子，名为《大四毕业前要做的三十件事》，我们选取了其中的几件事和关于校园爱情的片段，作为我们这部剧的剧本。因为我们也即将面临毕业，毕业生的种种心情我们能够感同身受，这种类型的剧应该能引起大家的共鸣。
第二，关于影片的时长，很多刚接触微电影拍摄的编剧或者导演都会把故事想的很长，这其实是一个误区，因为时间越长，工程量越大，资金消耗也是成正比的，对于观众来说，如果剧情不够吸引人，那么时间越长观众反而会越排斥，所以，我们认为，刚开始在没有商业投资的情况下，最好是5-8分钟就可以了，最长也别超过10分钟。我们这部剧就是控制在5-8分钟以内的，浓缩的才是精华。
第三，关于演员，人物，和角色，前期在研究剧本的时候一定要注意一个问题，就是角色的.设置，这个对于微电影来说也是非常重要的，在一般电影里面，我们都会明白一个道理，每个人物都是很重要的，不会出现一些无关紧要的人物，每个人物都是有血有肉有情感，
同时又贯穿在整个故事情节里面的，这些是需要大量的创作时间来进行研究的，那么我们在拍摄微电影的时候，根本没有那么多的时间和精力去研究各个人物个各个角色，每个角色的心理状态等，所以只有一个办法能够解决，那么就是尽量避免多余的角色，角色越精简，对于微电影的操控性来说越能实现，另外，对于独立制片来说，也没有多余的资金去请专业的演员，如果都是自己的朋友在演戏的话，那么都不是专业的，如果角色越多，风险就会越大，一部好的影视作品可能就是因为演员表演不到位而浪费了好的剧本，到最后只能叫烂片了。
第四点，就是后期剪辑，人们都说，后期剪辑就是第二次创作，这个也很重要，千万不要拖泥带水，如果一个剪辑没有搞好，那么会破坏整部戏的，所以，微电影的剪辑也至关重要，微电影切记，该删除的镜头就删除，不要心疼，控制节奏才是最关键。
微电影的拍摄，如果想在资金条件不充足，同时又想做的专业的话，那么一定要注意以下几点：
第一，靠剧情取胜，突出人物情感;
第二，控制人物数量，谨慎处理台词，每句话都要精挑细选，废话一定不多说
第三，录音一定要好，要不然微电影的档次就会下降，一部电影的声音直接体现制作团队的专业水平。而且声音好，观众才会容易入剧情。
第四，后期剪辑一定要注意节奏，一个厉害的剪辑手关键就是用自己的思维去控制整部戏的节奏。
电影活动总结11
一、预期目标
在团支部内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，增强同学们的爱国情操和团队意识，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。营造一个活跃积极的班级气氛，增强我们支部的集体荣誉感。弘扬辛亥革命精神，就是要大力弘扬敢闯、敢干、敢试的创新精神，同时也要弘扬“民主、自由、平等、博爱”的精神。
一、实际成效
1、同学们都认真观看了电影，使同学们在观看红色电影中受到教育，其中一部分同学写了观红色电影心得，此次活动促使同学们在实践中融入感恩的心，为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身。
2、同学们一起观看电影增强了团支部的凝聚力，增强了同学们的集体荣誉感。
二、活动最有特色的部分
1、活动形式是观看红色电影，在有意义的同时，不枯燥乏味，能吸引同学们的关注。活动深受同学们的欢迎，通过观看电影，寓教于乐，在重温历史的同时还能接受革命传统教育和爱国主义教育，同时丰富了同学们的课余生活。
2、活动报道：此次活动的报道除了发表到翔网、未济网等新闻网站上，还利用新的传播工具，利用“xx网”、“博客”两大网络手段加以报道，增加了活动的`影响力度。
三、活动经验与教训
下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。
（一）、活动中成功的地方：
1、活动前期准备充分，教室安排到位。为了以防万一，电影也做了备份，并且派上了用场。
2、活动组织较为严密，同学们都很认真的观看了电影，纪律保持较好。
3、活动形式新颖，很好地调动了同学们的积极性，气氛活跃。在观看到武昌起义打响第一枪的时候，同学们都鼓掌以表示激动，在观看到孙中山先生被选举为临时大总统的时候，同学们更是掌声不息。
（二）、活动中存在的不足：
1、因为早上没有课，有的同学没有按时到教室观看电影，后面陆陆续续的来了一些同学。还有一些同学有其他事情请假没有参加，因此此次活动的出勤率不高。
（三）、活动中所遇到的问题和思考之我见：
1、活动开展的时间没有安排好，中午很多同学会有其他事情，导致出勤率不高。以后开展活动要注意这方面，找一个大多数同学都没有事情的时间来开展团日活动，以保证出勤率。
电影活动总结12
一、活动背景、活动目的
为了宣传电影文化，扩大影音文化在大学生活中的影响力，丰富同学们的校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
二．活动主题
看环球电影，悟别样人生。
三、活动内容
通过组织主题班会，以观看电影，电影情节，电影情节的模拟，有奖问答，书写体会等形式开展此项活动。
四、活动时间
4月12日
五、活动参与对象，工作人员
法本2班全体同学。
主持人：黄晓玲 摄影：梁英杰，黎润钿
六、邀请嘉宾
黎茂金辅导员，张凤娴辅导员，罗倩琪师姐
七、活动步骤
（一）前期（筹备阶段）
1、班长组织各班干开班委会，讲主题班会活动内容告知每一位班干，讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工，将每一个细节分配到负责的班干手上。
2、各班干开始进行准备工作：
①班长负责申请教室、联系学生会，负责外联工作；
②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作，并制作电影票，负责对内工作。
③生活委员负责采购小礼品，班会所需要的物资等；
④文娱委员挑选此次主题班会的主持人，并跟其沟通好；
⑤组织委员负责通知每一位同学，在班级里面收集意见与建议，确定电影名称，派发电影票给同学。
⑥副班长准备影片问答环节的`题目，抽签用的工具，班会进行中的各项记录工作。
3、班会当天班委提前布置好场地，设置好多媒体，负责照相的同学检查相机，各班干就位。安排好各同学就坐，接待到来的嘉宾。
(二)中期（实施阶段）
1、关灯（目的增加现场气氛），播放一段关于电影发展史的视频，用此来切入此次主题班会的主题。
2、开灯，主持人作开场白，介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示，介绍各环节及影片情况（幻灯片播放的同时，主持人作相关的旁白）。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。
3、放映电影。
4、电影结束，进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题，同学们抢答，答对有奖。
5、进行模拟电影片段，抽签上台表演，中签者上台选择影片片段进行模拟，获得最多支持那一表演者获胜。
6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想，发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。
7、主持人作最后的班会总结，宣布班会结束。
（三）后期（善后工作）
1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生，写影评，心得，上交班委，由班委整理并上交学生会文娱部。
2、团支书将活动的计划书、总结书，相片等材料整理，制作成小册子，上交学生会文娱部。
八、活动经费
1、活动奖品：40元
2、活动场地布置、零食：37.1元
共：77.1元
法学系12级法本2班班委
二○一三年三月二十八日
电影活动总结13
为进一步丰富乡村文化生活,深化法治宣传教育,增强广大群众法治意识,营造浓厚的社会法治氛围,我乡集中开展“法治电影周”活动。为切实开展好此次活动，我乡党委政府高度重视，提前策划，拟定详实放映计划，在全乡精选优秀法治影片进行放映。在9月中旬播放了《我在基层做信访》、《田坎上的风波》等多部法治微电影预计7余场，深入宣传及与农民群众生产生活紧密相关的法律法规，让农村群众在家门口就能接受法治教育，在娱乐中感受法治精神，在潜移默化中增强法治意识，受到了群众的普遍欢迎。
一是精心组织、认真安排部署。明确专人负责协调“法治电影周”工作，做好辖区放映活动的组织、宣传和后勤保障工作，确保放映活动顺利开展。首场就是在乡政府旁边的平河村村委，利用乡村组干部会议聚集大家一起共同观看了法治微电影，同时将本次活动纳入依法治乡法治宣传教育工作年度目标考核。
二是明确活动主题，做好现场宣传氛围。活动坚持以宣传法律为核心，以与广大群众生产生活紧密相关的法律法规为重点，精选优秀法治微电影与经典案例相结合，法制宣传内容涵盖许多与群众息息相关的法律法规，让群众在欣赏中接受法治教育。与此同时做好现场咨询工作，对群众提出的'各种问题予以及时解答。充分利用好本次活动。
三是拓宽渠道、广泛征求意见。法治微电影作为普法载体，将与“法律进村组”活动同步推进、有机结合，进一步以创新形式扩大法治宣传教育面，在全社会形成学法、遵法、守法、用法的良好氛围.
本次“法治电影周”放映活动，进一步丰富农村文化生活，深化法治宣传教育，增强广大群众法治意识，营造浓厚的社会法治氛围，不断满足广大农民群众日益增长的精神文化需求，为当地群众送上了一场场精彩的法治电影文化大餐。
电影活动总结14
六一的活动有些特别，是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动，今天要去的地方是中国电影博物馆，是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆，从5月中旬就开始准备这个活动，张琳负责包车、上保险等具体的工作，陈琳琳负责活动的主持，我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作，工作进展的非常顺利，除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外，其他的工作都非常的顺利。
早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了，大家都高兴期盼着今天的活动，按照事先的分组，大家分别上了车，快乐的旅程开始了，陈琳琳作为本次活动的主持人，负责去时的工作组织工作，6月1日是一个特别的日子，除了是六一儿童节以外，今天还是中国 “限塑”活动开始的第一天，从今天开始塑料袋就不能在免费得到了，而且每个家庭都不能在使用非降解的塑料袋，陈琳琳阿姨倡导小朋友们作为“环保小使者”从自己做起，不用或少用塑料袋，同时也把这个消息告诉身边的好朋友，让大家一起成为“环保小使者”，参加活动的每个孩子身上都有了一份责任，作为城市的小主人要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划，每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人，也就是“优秀小博主”，孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上，聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”，这次活动将由她担任总结撰写人，贺书凝小朋友非常兴奋，大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。
路程很快就结束了，我们大家到了电影博物馆，工作人员给大家发了“胸贴”，这将成为我们今天活动的标志，孩子们排着队进入了博物馆，进入了电影大讲堂，其他组的同学们已经坐好了，我们的孩子也整齐的坐在座位上，每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸，在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了，活动内容是画福娃、画你身边的文明故事，最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福，老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画，孩子们的水平确实很高，不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画，我们的孩子们真是有创意，有的画是告诉人们不要乱扔垃圾，有的画是告诉人员在医院里要小声说话，有的画说的是扶着老奶奶过马路，都是充满爱心，遵守文明守则的好孩子，很多小朋友都获了奖，没有获奖的小朋友也不要着急，白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们，留下六一节美好的祝福。
主题活动结束了，该到吃饭时间了，我们一起去餐厅吃饭，人太多了，大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭，谁都不想把时间浪费在吃饭上，12:30集合后我们去了主题活动“动漫进社区”活动区，一些大孩子不喜欢在这个等着活动开始，跟家长去参观了，小孩子们还是很感兴趣，参加了亲子活动（妈妈蒙着眼睛摸数个孩子的手，在其中找到自己的孩子）、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动，大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了，2:00电影博物馆赠送的.电影要开始了，大家紧急集合，观看了一个小型超大屏幕影院的电影，“扣篮高手” “刘星”主演的男孩子们很喜欢，这个影院的设计让屏幕跟观众之间的距离太近了，看电影感觉屏幕和整个影院都在震动，有些孩子有些晕，亮亮就是其中的一个，看不了电影了，我们带孩子去参观其他的展区，找找今天陈琳琳阿姨给大家留得作业题，电影的原理是什么？在电影拍摄中都有哪些主要的角色？在四楼的展厅内孩子们找到了答案，电影的原理是“视觉暂留”；在电影拍摄中主要的角色是导演、编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了，在一个一个的场景前转来转去，到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点，飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴，孩子们说原来电影里演的都是假的呀，孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识，享受了更多的快乐。
已经到了闭馆时间了，孩子们着急的离开四楼的展厅，飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了，孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友，增长了更多的见识，他们都说我们没玩够，我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。
在此感谢电影博物馆社教部的白舸，没有她的帮助就没有我们这次的活动，谢谢了。
电影活动总结15
上午，老师组织我们在教室里观看电影《雷锋》，观看电影雷锋有感。
从影片当中我了解到，雷锋从小是孤儿，是党和政府把他从苦海里拯救出来。雷锋经过不断努力渐渐成为一名优秀的革命战士，他曾在日记里写道：生命是有限的，而为人民服务是无限的，我把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，是最好的选择。
有一次，雷锋因胃病到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学正施工，便推着一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋在工厂做工时有工资，入伍时已经有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社;当辽阳地区遭受水灾时，他毫不犹豫地又把100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事，自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成良好的品德，树立远大的理想，观后感《观看电影雷锋有感》。有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
现在，我虽然是一名小学生，但我一定要向雷锋叔叔学习，除了把自己的学习搞好以外，还要从身边的小事做起，要向有困难的人伸出援助之手，让世界多一分爱。
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的明月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了一层银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕感人的场景中。透过夜幕，我遥望星空，眼前又浮现出雷锋叔叔光辉伟大的身影……
雷锋，这位伟大的.战士，他把一生都献给了党，献给了人民，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地铭刻在人们的心中。雷锋虽然离开我们五十多年了，但他爱党、爱祖国、爱人民的光辉形象却永远活在我们心里，仍然是我们新时代青少年学习的楷模。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。”
扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。
