关于微电影策划模板锦集7篇

微电影策划 篇1

活动主题：

微电影，大世界

主办单位：护理学院院刊编辑部

活动时间：

4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

4月23日决赛

活动对象：

主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

投稿要求：

1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。

2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）

3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。

评分细则策划：

1.内容主题（3分）

内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）

紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）

剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）

2.创意性（2分）

内容不拘一格，独到深刻（1分）

制作匠心独运，撼动人心（1分）

3. 技术性（2分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）

配乐：能够渲染表现微电影的.主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）

4. 整体性（2分）

整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

5. 附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。

评分标准

内容主题

（3分）

创意性

(2分）

技术性

(2分）

整体性

(2分)

附加分

（1分）

总计

（10分）

分数

奖项设置：

1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

2.资金预算：

一等奖证书一张 奖金 元

二等奖证书一张 奖金 元

三等奖证书一张 奖金 元

微电影策划 篇2

活动背景：

为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。

为了迎合这一现象，我们新闻传播学院结合学院自身特色，举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台，培养广大同学的摄影摄像兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间，展现自己那天马行空的想象力，并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。

活动介绍

一、活动名称

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

二、活动主题

寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿

三、活动口号

青春高大上，镜头不要藏！

四、活动时间

XX年4月15日——XX年6月10日

五、活动地点

报名：校门口宣传点、各院系学工科

提交作品：3309办公室

颁奖典礼：圆形报告厅

六、活动目的

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展；展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

七、预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的.特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

活动开展与流程安排

一、主办单位

华中师范大学武汉传媒学院

二、承办单位

华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院

三、 参赛作品类别

1.社会文化类：通过纪实的手法表现出校园，社会生活中真实的一面。可以是人物，故事，记录，新闻等。

2.公益广告类：反映各项公益事业，主要表现在“公”，“益” 二字，包括道德，环保，禁烟，希望工程，抗旱救灾等。

3.故事创作类：以原创为前提条件，创作有故事性的摄影与微电影作品。

四、参赛作品要求

1.思想健康，积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度。内容充实，生动，重点突出。

2.作品遵循原创的原创，题材要新颖，主题要明确。

3.微电影：播放时间不超过12分钟；拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，从不同点角度展现画面的美。

简介

获奖情况

备注

微电影策划 篇3

一、活动背景

随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间：20xx年11月27—12月5日

报名截止时间：20xx年12月5日

复赛时间：20xx年12月12日

四、大赛组织

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的.形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

（其它题材不予评最佳题材奖 ）

最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

20xx年11月25日

微电影策划 篇4

一、 项目背景

今年是上海电气的管理年，也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围，有效地在青年中宣传安全、质量意识，鼓励青年参与工厂各项工作，结合我厂实际，工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

二、 “微电影”主题

1， 从青年员工的角度出发，对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨，宣扬好的工作态度和工作方法，从而推进青年员工的工作主动性和积极性；

2， 用生动和风趣的形式展现20xx年工厂质量管理的一些具体措施和方法用，对安全生产的要素进行宣贯；

3， 宣传目前工厂的一些人力资源政策，包括“员工多元化发展通道”等；

三、 拍摄周期

3月中旬－3月下旬：剧本的准备阶段与角色甄选； 3月下旬－4月中旬：第一部“微电影”拍摄；

4月下旬－4月底 ：后期制作，第一部成片完成； 5月初 ：厂内公映；

5月中旬：后续总结，改进。

四、 角色设定

1， A：工作3至5年的青年员工（初步设定为技术条线的员工），自身发展和企业发展正处于磨合期。

2， B：工作10年左右的小组负责人或者项目领头人（男1号的努力方向）。

3， C：与男1号资历相似的青年员工（初步设定为制造条线的员工），工作积极主动，能给予A很多帮助和建议的好友。

4， D：A的梦中情人。

5， 其余角色

五、 剧情概要

在辅机厂上班的小职员A，几周前遭女友提出分手，原因是觉得跟A在一起没有未来，这大大打击了A的信心；同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁，不知道发展的方向到底在哪。

某个繁忙的周五下班后，疲倦的A趴在桌上睡着了，梦中跟好友 C去唱歌，并向C倾诉了最近的苦闷，后结识了C的朋友D，一见倾心，却突然被同事推醒，想起今天要交的.任务，遂去找B。

B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人，也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化，作为前辈，决定尽快让A重拾积极的态度和信心，于是找A谈话。通过对自己过往经历的回顾，鼓励A现在每一步都要脚踏实地，切合工厂当前的工作重心（严把质量关，做好本职工作）做出成绩来，并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

后来的几周，B看到了愈发积极认真的A（其中可穿插多处安全生产的宣传镜头，主要由A与C工作上的互动来适当展现），遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视，决定与C一起把握这次机会。

与此同时，A与梦中女孩D不期而遇，即将展开新的人生旅程。

六、 预期效果

1， 以新型的微电影的形式进行宣传，能够吸引观众。

2， 内容方面，展现公司在青年员工培养计划上的重视；带动青年员工对工作的热情与积极，并正确树立自己的职业道路；树立好的发展榜样，给予青年员工希望。

七、 项目组成员

主创：厂团委，技术部团总支

制片：邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨

编剧：蔡昌龙、沈倩、赵宇田

微电影策划 篇5

为继续弘扬社会主义核心价值观，丰富学生第二课堂、关注学生心灵成长、注重校园文化传承，深入推进“文明修身”工程，丰富我校第二十一届校园文化艺术节活动，营造文明和谐的校园环境，经研究，信息技术学院团总支决定于20xx年11月16日举办“第二十届校园文化艺术节之第二届‘青春影像’校园微电影大赛”。

一、活动组织：

主办单位：共青团江苏经贸职业技术学院委员会

承办单位：信息技术学院团总支微电影社团

二、活动主题：

青春影像show出自我

三、活动时间：

征稿时间：20xx年11月2日至11月11日

决赛时间：20xx年11月16日

四、活动地点：

江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

五、参赛须知：

（一）活动对象：

江苏经贸职业技术学院全体在校生

（二）报名方式：

报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。

联系方式：诸志娟。

详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：

（三）比赛形式：

本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的`作品再由各团支部老师筛选。

决赛：于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。

七、奖项设置

微电影金奖：一部（奖杯+证书+500元奖金）

微电影银奖：一部（证书+300元奖金）

微电影铜奖：一部（证书+100元奖金）

微电影优秀奖：三部（证书）

八：评分标准

1、内容健康（30分）

内容积极健康，活泼向上，具有一定的价值与人文（10分）

抓紧时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神，内敛而不失华丽（10分）

拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力和感染力（10分）

2、创意创新性（20分）

内容不拘一格，给人印象深刻（10分）

制作独具匠心，撼动人心（10分）

3、技术性（30分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理（10分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不缺短。字幕清晰。搭配得当（10分）

配乐：能够渲染表现主题，使内容升华，充分给人想想象空间（10分）

4、整体性（20分）

整个电影紧扣主题，连贯通畅，符合校园生活，触动青春脉搏，给人耳目一新的感觉。

微电影策划 篇6

一、活动背景：

我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义：

在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的`素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点：

时间：20xx年3月17日至4月20日

地点：拍摄地点：校园为主

颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

四、主办单位：教导处

五、协办单位：各年级、各班赞助单位：心行旅游网

六、参赛对象：全体同学

七、主题设定：“最美”

拍摄内容：（1）青春励志

（2）班级风采

（3）宿舍文化

（4）师生情

（5）感恩与感动

（6）志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

八、前期准备：

（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

（3）年级主任、班主任宣传及培训。

（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程：

阶段一：拍摄阶段：3月17日----4月20日

阶段二：征集阶段：4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人：安玲

阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

1。经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2。5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人：孙黎

阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6：00---6：20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6：00---6：20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人：张士刚、校学生会

阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人：孙黎、校学生会

十、奖励措施：奖状+学分

十一、注意事项：

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。

4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格：4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位。

3微电影大赛策划书

活动主题：微电影，大世界

主办单位：护理学院院刊编辑部

活动时间：4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

4月23日决赛

活动对象：主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

投稿要求：

1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。

2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）

3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝（电话）。

评分细则策划：

1.内容主题（3分）

内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）

紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）

剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）

2.创意性（2分）

内容不拘一格，独到深刻（1分）

制作匠心独运，撼动人心（1分）

3.技术性（2分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）

配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）

4.整体性（2分）

整个电影紧扣“微电影，大世界”这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

5.附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。

奖项设置：

1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

2.资金预算：

一等奖证书一张，奖金xx元

二等奖证书一张，奖金xx元

三等奖证书一张，奖金xx元

优秀奖证书四张

微电影策划 篇7

活动背景

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的.认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。

主办单位

经管系学生会

赞助单位：优习网、大学生精英论坛

一、活动具体策划安排：

1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

3、5月16日—5月19日，选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求：

1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等)，后期制作完善。

3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

5、要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。

三、奖项设置

一等奖一名(500元)

二等奖两名(300元)

三等奖三名(200元)

根据现场情况确定是否产生特等奖(800元，可空缺)