关于微电影策划模板汇编六篇
微电影策划 篇1
为继续弘扬社会主义核心价值观，丰富学生第二课堂、关注学生心灵成长、注重校园文化传承，深入推进“文明修身”工程，丰富我校第二十一届校园文化艺术节活动，营造文明和谐的校园环境，经研究，信息技术学院团总支决定于20xx年11月16日举办“第二十届校园文化艺术节之第二届‘青春影像’校园微电影大赛”。
一、活动组织：
承办单位：信息技术学院团总支微电影社团
二、活动主题：
青春影像show出自我
三、活动时间：
征稿时间：20xx年11月2日至11月11日
决赛时间：20xx年11月16日
四、活动地点：
江苏经贸职业技术学院大学生活动中心
五、参赛须知：
（一）活动对象：
江苏经贸职业技术学院全体在校生
（二）报名方式：
报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。
联系方式：诸志娟。
详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：
（三）比赛形式：
本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。
初选：于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。
复选：于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。
决赛：于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。
七、奖项设置
微电影金奖：一部（奖杯+证书+500元奖金）
微电影银奖：一部（证书+300元奖金）
微电影铜奖：一部（证书+100元奖金）
微电影优秀奖：三部（证书）
八：评分标准
1、内容健康（30分）
内容积极健康，活泼向上，具有一定的价值与人文（10分）
抓紧时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神，内敛而不失华丽（10分）
拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力和感染力（10分）
2、创意创新性（20分）
内容不拘一格，给人印象深刻（10分）
制作独具匠心，撼动人心（10分）
3、技术性（30分）
视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理（10分）
剪辑：剧情精炼不冗长，不缺短。字幕清晰。搭配得当（10分）
配乐：能够渲染表现主题，使内容升华，充分给人想想象空间（10分）
4、整体性（20分）
整个电影紧扣主题，连贯通畅，符合校园生活，触动青春脉搏，给人耳目一新的感觉。
微电影策划 篇2
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：教导处
五、协办单位：各年级、各班
赞助单位：心行旅游网
六、参赛对象：全体同学
七、主题设定： “最美”
拍摄内容:（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段： 3月17日----4月20日
阶段二：征集阶段： 4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人 ：安玲
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日
1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：张士刚、校学生会
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会
十、奖励措施： 奖状+学分
十一、注意事项：
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。
2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。
4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
6、电影规格：4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位
微电影策划 篇3
人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。
大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦伟大。年轻的我们，怀揣着各自的梦想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景……
本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。
一、活动主题：演绎生活，寻找自我。
二、活动背景：
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的.时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
三、活动目的：
1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;
3、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强西校区学生会凝聚力，引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
四：活动对象：江科大西校区全体同学
五：活动时间：20xx年5月中旬。
六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。
七、活动流程：
(一)准备工作：
1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;
2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表，评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。
(二)评比过程：
第一环节 导演演讲 ：1、各导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。
第二环节 现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。
第三环节 现场表演 ：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取， 抽取到哪张就必须完成。
第四环节 评委颁奖 ：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数，由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评选出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。
八、经费预算：
九、活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。
十、活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。
十一、应急预案：
1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十二、后期工作：
由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣传留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，及时获取参赛者对本次活动的意见反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。
十三、预期效果：
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。
微电影策划 篇4
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：
教导处
五、协办单位：
各年级、各班
赞助单位：
六、参赛对象：
全体同学
七、主题设定：
“最美”
拍摄内容:
（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日
阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲
阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎
阶段四：展演阶段：5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：张士刚、校学生会
阶段五：颁奖阶段：5月19日-5月28日。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会
十、奖励措施：
奖状+学分。
微电影策划 篇5
活动主题：“即刻即拍”微电影大赛
一、活动前言
随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。
二、活动目的1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间宣传时间：XX年11月27—12月5日
报名截止时间：XX年12月5日
复赛时间：XX年12月12日
四、大赛组织主办单位：共青团怀化学院委员会
承办单位：计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容策划
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）
（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。
3.复赛
（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。
（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。
（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
（其它题材不予评最佳题材奖 ）
最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%，审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%，审美评分占70%。
审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
XX年11月23日
微电影策划 篇6
主办单位：信息工程系团总支
承办单位：信息工程系团总支社会实践部 协办单位：邵阳学院梦想摄影协会 承办地点：邵阳学院4楼报告厅
前 言
微电影（Micro film），即微型电影，又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或数周）”和“微（超小）规模投资（几千-数千/万元每部）”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。
“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于－它的三“微”特征，使得过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂，回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。它的低门槛、广泛性、参与互动性，适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求。
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。 几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
通过“微电影”的准备，拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。提高创新能力，培养团队协作意识，不断提高自身全面素质。
此次，我们举办这个活动就是为了让大家在课余生活中，找到自己的快乐与激情。通过时下最流行的一种传媒方式来向社会展示我们大学生的学习、生活、情感，让我们与社会的距离更加亲近。让大家在这种文化氛围中发挥自己的灵感，用自己的切身感受来诠释我们大学生在社会集体中的位置与目标。同时也希望大家在这样的环境中健康快乐的成长，用自己的行动来一起构建邵阳学院这个和谐的校园，展现我院的校园文化。
一、活动名称
“精彩邵院，幸福随拍”
二、活动主题
“展现微创意，发现真善美。”
三、活动目的及意义
1、丰富校园文化生活，培养同学们自主创新的能力。
2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真、善、美。
3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台。
4、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质。
5、通过微电影的方式让大家产生一种心灵上的共鸣，让校园的精神文明建设更加完善。
四、主办单位
信息工程系团总支社会实践部
五、活动对象
邵阳学院全体学生
六、参赛须知
1、作品及参赛要求
作品主题选择范围：
①生活的意义；
②关注心理健康；
③创建和谐环境；
④尊师重教；
⑤人际情感；
⑥宣传学校、班级、寝室文化等关于创建和谐校园的主题。
2、参赛形式
视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频，通过一个有条理，由感情
线索的微型电影或者短片来表达自己的主旨。微电影作品格式: (注:非以上格式请自行转换)。
注：选手须对自己的微电影进行解说（设计的内容、设计的原因、设计的目的等等，限时五分钟）
3、征集日期
20xx年5月2日-20xx年5月18日
4、决赛日期
20xx-5-28日晚上7：00--9：00
5、评分细节
a、创意好，整体效果佳。
b、有创新性，构思新颖。
c、内容丰富，不空洞，不拖沓。
d、作品突出主题，能很好的启发观众，能引起共鸣。
e、有较高的制作效果，刻画形式多样，流露出真情实感。
g、演绎生动，能深刻表达电影内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。
七、活动具体流程 前期准备
1、联系宣传部打出一张高质量的海报放在迪拜食堂前进行宣传。
2、联系学院的摄影协会，为我们此次活动提供一个技术支持。
3、联系商家，与赞助商合作。
4、面向全院大一各班进行宣传。
5、在迪拜食堂门前摆点报名。
活动开展
1、5月5日-5月18日：收集作品，组织人员审核，对作品进行筛选，将那些与活动目的相违背的作品进行淘汰。
2、5月20日：我们会将进入决赛的名单张贴至各系寝室楼。
3、5月28日：将在邵阳学院老读书馆4楼报告厅举行决赛。
活动后期
1、我们将做好各方面的总结。
2、我们将上传优秀作品到信息工程系的网站上去。
八．经费预算
