心灵鸡汤读后感400字

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心灵鸡汤读后感400字

心灵鸡汤读后感400字

《心灵鸡汤》收录了许多精彩动人的故事,通过阅读,不仅可以开阔视野、陶冶性情,而且可以获得宝贵的知识经验,能对人的一生产生积极的影响。毫无疑问,它会成为你的终生益友,将持续不断地为你的生活提供深刻的经验和智慧。

我先来讲个书中的故事吧:从前有一个人被迫娶了一个丑陋的女巫,但是当婚礼结束,新婚之夜到来的时候,男人走进房间,他惊呆了,因为女巫竟变成了一个美丽的少女。她对他说:“我被施了魔咒,一天中有一半是美丽的,一半是丑陋的,你想怎样分配这丑陋与美丽?”男人说:“你的命运由你主宰。”少女激动极了,她说:“谢谢你替我解除了诅咒,当有一个男人愿意让我主宰自己命运的时候,诅咒就自动失效了。”男人说:“那么我要告诉你,我会选择白天的你和夜晚的你,在我眼里你永远是最美丽的女人,因为我爱你。”这个故事深深地触动了我,我想读了这个故事后,大家一定都能明白这样的道理:你的命运由自己主宰。命运就在你的手中,就看你自己如何去把握。

人们在不断地攀比与盲从中会逐渐迷失自己的本性,这已使我们的心灵花朵日趋凋零,枯萎。我们需要滋养和灌溉心灵,拂去心灵上的蒙尘,使其重现往昔的纯净和安宁。

那我们真的应该好好读一读这本书——《心灵鸡汤》!

心灵鸡汤读后感400字

《心灵鸡汤》是让我们健康成长,培养我们优秀品质的故事全集全书共收录近千则成长故事。这本书使我体味到了生活的人生哲理。

让我印象最深的`一个故事是《一分钟你可以做什么》。以前我常这样认为:人的一生好辛苦,时间好紧张,每天都要写很多作业,让人手都麻了;另外,我还要练习钢琴,反复地弹上几个小时,只为做得更好。时间好短,好紧张!我就每天硬着头皮去做这些事,可做事时总是心不在焉。《心灵鸡汤》里的这个《一分钟可以做什么》启发了我。

这个故事是说一个青年向教育家本杰明请教一个问题,并且希望本杰明能够指点迷津。而本杰明让这个青年站在门口瞧了瞧他凌乱的屋子,并让青年稍等一分钟。一分钟后,本杰明打开了屋门,他的屋子和一分钟之前大有不同。青年恍然大悟——原来一分钟可以做这么多事啊!于是,他谢过了本杰明,便告辞了。

读完这篇文章,我感触颇深,每个人都要珍惜并利用好每一分钟。今后,我练钢琴时不再死记硬背乐谱,而是细心潜究乐谱的规律,很快就记住了,这就充分利用了时间!只要把握好生命的每一分钟,就把握了理想的人生。

《心灵鸡汤》用伟大的故事凝聚成的“鸡汤”滋补了我的心灵,使我茁壮成长。

心灵鸡汤读后感400字

前几天,我读了韦秀英编著的《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

这本书中的许多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。

如果所有人都毫无缘由地指责你,你仍能保持清醒的头脑;如果所有人都质疑你,你仍能相信自己。甚至对于他们的质疑宽容以待;如果你有梦想,却不让梦想左右你的思想;如果你有思想,却不让思想取代你的行动;如果你能同等地对待胜利与困苦;如果敌人和挚友都不能伤害你;如果你能用60秒的跑步时间来弥补不可原谅的一分钟,你就拥有了整个世界和世间的一切。

看了这本书,我明白了现代人需要精神食粮。这本书就是一道精美的精神食粮,它凝结着历史的经验、现代的智慧和思考,用一些小故事,告诉了我们这些。美国露西?斯特得说过:“故事是通过灵魂拯救的铺路石。”这本书就是为我们发现并得到爱、信心的铺路石使我们对生活改变产生深远的影响。

当然,《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助,我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。

心灵鸡汤读后感400字

还没读完《教室里的心灵鸡汤》这本书,我就被满眼都是爱、宽容和耐心的小故事深深感动了。我不禁感叹,一度被我们神话的西方教育,原来也和我们一样需要倾注教师更多的心血和宽容。这些感人的故事,其实每天都发生在我们身边,只是我们没有收集整理,汇集成册而已。可见,全世界的教师是一家!

埃斯特莱特的观点是:必须用心和智慧,才能成为一名杰出的教师。的确作为教师这种职业不走心是干不出成绩的。比如我们的课堂,如果没有精心准备,就不能顺利完成任务,当然就达不到预期的效果。本周我就深有感触,在讲液体压强时,忙着准备演示实验和整理课件,凭着多年经验,对本节的内容没有深入思考,结果课上起来自己就觉得非常不舒服,可想学生听起来也会是一头雾水。而对于教育智慧我感觉它在关键时候能逢凶化吉,转危为安,还能借机增强师生间的感情。比如书中《学习机制》一篇中“问题学生”山尼除了酷爱挖土机,对学业毫无兴趣,而富有智慧的教师抓住这个特点,专门为他设计了一套挖土机课程,让他体验到学习的乐趣,爱上学习。虽然他的课业任然不理想,但还是顺利的完成了初中学业,并参加了职业训练学习汽车机械方面的技术……这些做法对于我们学校的学生真的非常值得借鉴!

当然读完此书,也深感自己的学疏才浅,也暗自庆幸,幸亏是在中国,不然像我那么低的学历在美国怎能当上教师!借用作者的话来鞭策自己:如果有人称呼你为老师,请用戒慎之情来面对别人对你的信任。老师是怀抱着热忱与奉献精神,并且希望为他人创造不同人生的一群不平凡的人!

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