精选读后感的作文锦集九篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选读后感的作文锦集九篇

读后感的作文 篇1

妈妈帮我借了一本《水珠里的丫丫》给我看。这本书太让我感动了,我一口气就把它看完了。书里讲了住在山村里的丫丫家里很穷,9岁的她非常想上学,宽松家里没有钱,于是她的姐姐退学去打工,让丫丫上学。由于她的奶奶病了,为了看病把家里的钱都用光了。丫丫不得不退学。在许多热心人的帮助下又重新回到了学校。

当我看到丫丫在自己的努力下通过了学校的跳级考试时,我真的很为她高兴,也很佩服她。当她跳级后,由于家里没钱了而不得不退学,那时候我的眼睛湿润了,心里很是难过。不由得想:我真的太幸运了,生在一个幸福的家庭里,从来不会为了没钱上学而烦恼,我自己还有零用钱,可以随意的买自己喜欢吃的零食,也可以买喜欢的玩具,从来没有想过还有小朋友穷得上不了学。我决定以后不再乱花零用钱,合理的支配自己的零用钱,把钱用在有用的地方,尽可能的帮助那些需要帮助的人,做一个勤俭节约的人。

读后感的作文 篇2

“可否请你帮我画只绵羊?”第一次见面时小王子这么问。既然如此“我”就帮小王子画了一只绵羊,可这位小鉴定家似乎在考验“我”的耐心――四只羊中竟无一只满意。就当“我”耐心被磨光敷衍的画了一个空箱子,并告诉小王子要的绵羊就在里面时,小王子却露出了喜色。这就是“我”认识小王子的经过。

这部书讲述了一个世界上最伤心的故事,是一则关于爱与责任的寓言。

小王子曾经去过一些别的小行星,见到的全都是些大人,例如:国王、酒鬼、自负者、商人、数学家等等。

当小王子到达第五个星球时,小王子遇到了一位灯夫,小王子每分钟都必须点亮和熄灭一次灯,因为那颗小行星旋转的速度极奇快,一天只有一分钟那么短,小王子嘴里总嘀咕着:“我在忙着很重要的事,这是我的职责……”

这个人一定会被其小王子人嘲笑,像国王、酒鬼、商人小王子们一样。虽然如此,小王子却是小王子们之中我惟一不会觉得荒谬可笑的人。或许,那是因为小王子思索的是小王子自身以外的事。至少,小王子的工作较有意义。当小王子点燃路灯时,就好像又多了一颗星星或一朵花苏醒过来。当小王子熄灯时,就好像送这颗星星和花进入了梦乡。

是啊,为了别人的事情而努力,不论在哪个国度,为之所做的事情都会被看作是最重要的事情。

第七个行星便是地球,在那里小王子遇到了一只狐狸,小王子请求与它一起玩耍,它却拒绝了:“因为我还没有被驯养。”“驯养是什么意思?”“那是一种常常被忽略的行为,小王子的意思是建立关系。对我来说,你不过是个小孩,就跟其小王子成千上万的小孩没什么不同,我对你来说也一样。但是,如果你驯养我,那么,我们就会被彼此需要了。对我们来说彼此就是这个世界上独一无二的。”

和某人建立关系,例如成为朋友,是很美好的事。若我和某人成为朋友,我的生活便有如阳光照耀般充满光彩。我就会辨认出那与众不同的脚步声,是独一无二声音。

每个人都拥有星星,但是对不同的人而言,小王子们有着不同的意义。不过所有的星星都是缄默的。但,惟有你所拥有的与小王子人不同,对你而言它是最最耀眼的。

其实最重要的事情,是眼睛无法看见的。它对每个人而言都不同。

读后感的作文 篇3

暑假里,我读了《小木耳和微笑的信》这本书,书里共分4个小故事:小木耳和微笑的信、小木耳和会飞的鞋、小木耳和颠倒国王、小木耳和退休巫婆。我还是比较喜欢小木耳和微笑的信这个小故事。

故事讲小木耳遇到了一个特别的邮差,他看上去跟别的邮差不太一样,他没有穿墨绿色的制服,没有背墨绿色的袋子,也没有骑墨绿色的自行车,他穿的衣服、背的袋子、骑的车子都是红色的!他请小木耳帮忙送一封没有收信人和寄信人名字的信,信的内容是微笑。

小木耳往草莓胡同走去,住在1号的是一位女高音,小木耳送信的时候她正在为找不到合适的衣服而苦恼。虽然信不是送给女高音的,小木耳还是把微笑送给了女高音。住在2号的是一位男低音,小木耳送信的`时候他正因为孤独而苦恼。住在3号的是一位钢琴家,她因为救一位险些被车撞到的孩子失去了一根手指而丢失了微笑。住在4号的退休小丑爷爷正是收信人,他因为退休失落而很长时间没有微笑。

最后,在小木耳的帮助下,小丑爷爷收了男低音为徒弟,钢琴家编排音乐,女高音设计服装,大家都找到了微笑,住在5号和6号的邻居看到这么多的微笑,也争先恐后的起来加入进来,草莓胡同变成了微笑胡同。

读后感的作文 篇4

我看了一本叫《亲爱的汉修先生》的书,这本书是写关于一个叫鲍雷伊的男孩的故事。

雷伊一家以前住在一间大篷车屋里。后来,他的父母离婚了,他跟着妈妈,他家的狗“土匪”跟着爸爸。雷伊和妈妈住进加油站附近的一间很旧的小屋子,爸爸则搬到拖车屋里。雷伊很想他的爸爸,一直盼望着爸爸能给他打电话。爸爸打电话时,他就会在地图上找出爸爸的位置。他也常常看天气预报,以确定爸爸是不是正在开车经过有暴风雪和龙卷风的地方。他的愿望是爸爸有一天会开着大卡车送他去上学。我很同情雷伊,我又很庆幸我的爸爸妈妈没有离婚,爸爸每天送我去上学,妈妈每天陪我复习功课。

雷伊还有一个烦恼,他的午餐总是被偷,没有午饭吃,他下午都快饿晕了。他想了各种办法来抓这个小偷,可是自从他装的警报器响了以后,小偷再没偷过他的午餐,他最终也没抓到这个小偷。雷伊想,偷东西确实是不对的,可是他还是雷伊的同学,雷伊不希望他有大的麻烦,所以雷伊原谅了他。我想不通雷伊为什么不去告诉老师,这个小偷偷走了他这么多好吃的东西,雷伊可真善良啊。

雷伊一直给汉修先生写信,在信中,他写出了家庭的困难,也请教汉修先生如何才能成为一名作家。他的学校举行作文比赛时,雷伊写了一篇《卡车上的一天》,是写有一次爸爸带他去酒厂送葡萄的事情,他得了荣誉入围奖。因为这篇文章很诚实的写了他自己熟悉的事情。他没有模仿别人,更没有抄别人的作品。鲍雷伊觉得如果没有汉修先生的帮助,他只能写出一个愚蠢的故事。汉修先生说,如果想成为作家的话,应该多看书、多观察、多听、多想和多写,而雷伊也一直坚持写日记。我也想成为一名作家,所以我也会坚持这样做。

雷伊的妈妈告诉他:“每次看着海浪,就会觉得不管事情看起来多糟糕,人生还是可以走下去的。”这本书讲了许多道理,好看极了,我很喜欢它。

读后感的作文 篇5

同学们,你们爱不爱自己的老师?你们肯定会说:“爱是的,一个人不论多有学向,也是小时候由老师教出来的。人的一生有高兴的事,也有难过的事,可是一过去就不大清楚了。唯有自己小时候上学的事情,小时候的母校,小时侯的老师,都记得很清楚,因为是老师给了我们许多知识。

前些天,我读了《奇怪的客人》,这本书记叙了爱学校、爱老师的故事。书中介绍的故事有小学生、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,还有白发苍苍的老爷爷、老奶奶,他(她)们都热爱自己的母校,尊敬自己的老师。

书中有这样一个小故事,使人看了很受感动。在北京第一实验小学厂六年级的同学要毕业了。每个同学都对母校、老师产生了依恋之情,商量着送给母校一件礼物,留作纪念。有的同学提议送一只闹钟,让每个同学都懂得爱惜时间。可是怎么能随时提醒大家珍惜时间呢?小林提议送一面镜子,;希望每个同学的心灵象镜子一样纯洁。他的建议得到同学们一致同意。于是,同学们把自己平日积攒的零钱拿出来,买了一面镜子,在举行毕业仪式的时候送给了母校。他们送给母校的不是一面普通的镜子,而是几十颗热爱老师、热爱母校的心呀!

我们的班主任也很关心我们。记得期中考试前夕,我们都投入了紧张的复习阶段。这个阶段老师比我们更忙碌:她备课细致周到,精益求精,讲课严肃认真,清晰透彻。同学们问她问题时,她总是耐心讲解,直到弄明白为止。在老师的精心辅导下,期中考试时同学们的成绩都提高了。每当课间,我们在校园里嬉闹时,而老师却在办公室里堆备下一节课的教材了;夜晚,当我们进人梦乡的时候,老师仍坐在灯下,握着那充满智慧,沾着她心血的红笔,为我们备课批改作业。

老师—人类灵魂的工程师,他们象园丁一样辛勤哺育我们茁壮成长,他们象红蜡烛一样,献出了自己的光和热,他们象春蚕吐丝一样,把知识毫不保留地倾吐给我们。

让我们爱老师吧!

读后感的作文 篇6

免费而珍贵的礼物读后感多克是一个普通的信差,可是他拥有着一种神奇的“魔力”,能让人努力向前,不屈不挠。多克在给别人送信的同时总要给别人一张小纸条,这个小纸条上有鼓励性的话,不能小看这些话,这也能传递快乐的;在野战医院里,多克又在医院的墙上写上“没有人会死在这里”,这让病人,护士和医生都努力的不让这句话落空,而坚强的面对一切困难,这都来自什么神奇的力量呢?其实就来自多克那想为大家传递快乐的心。

为什么多克的小纸条能有这么大的力量呢?后来我经过细细思考终于明白,因为现在的人都缺少了对生活,对事业,对自己的信心,如果鼓励一下,那么他就能有信心,有了信心就能去好好做当前的事,去好好做当前的事也就能成功,成功了也就能获得好心情,这就是多可传递快乐的秘诀。当我读到“有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里”。”我就陷入了沉思,我想:为什么多克要写这一句话在墙上呢?他不怕别人骂他神经病吗?后来我就想到,这不就是多克的作风吗,就是为了鼓励别人才这样做的,这让病人有坚强的信心活下来,也能让护士医生有坚强的信心让病人活下来,这大概就是多克的用意吧。其实在我们的生活中也有像这样传递快乐的人,比如说自己的家人朋友等等。

现在就来看看我的家人吧!“呜呜呜呜!”妈妈哭了,是因为自己丢掉了工作才哭的,我和姐姐异口同声的问:“妈妈,你怎么了!”妈妈说:“没什么。”我们说:“你明明流眼泪了呀!”妈妈却说是沙子进眼睛里了,“可是”“别说了,你们走吧!”妈妈把脸一偏,挥挥手让我们走。这就是我们的把烦恼藏在心里,而不让我们不快乐的妈妈,这不跟多克一样吗!一个是传递快乐,一个是不让他人烦恼,这不差不多吗?

在生活中我们遇到了烦恼,爸爸就帮助我们逃脱烦恼的困扰,这不也跟多克一样吗!其实像多克这样传递快乐的人有很多,只要我们细心观察,就一定会发现的。有时,一句鼓励的话能创出奇迹,传递快乐的人,也就是奇迹的缔造者。

读后感的作文 篇7

今天我读了《一年级的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。这个故事中讲了一个和我一样才上一年级的小男孩,他的大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。

小蜜瓜上学第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事,他要学会认识从家到学校的路,一共有两条路。爸爸说:”小蜜瓜可以先认识一条路,另一条路可以以后再认识。“小蜜瓜把路上所看到的东西统统装进脑袋里。他记住了小小便利店、十字路口向左、中国银行、红屋顶楼房、还有一个小蜜瓜叫不出名字的大商场。

进了学校大门,小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心兰老师的带领下认识校园。他们首先认识了教室,接着认识了厕所。心兰老师站到男女厕所中间,他问小朋友们:”你们知道哪个是女厕所,哪个是男厕所吗?“所有人都举起手来了,他们都认识男女两个字。小蜜瓜说,还可以从图形上判断男女。心兰老师表扬小蜜瓜思维开阔。小蜜瓜心里美滋滋的。

小蜜瓜遇到的第三件事情是要给新课本写名字。小蜜瓜在新课本上端端正正写下自己的大名”王世泽“,又写下自己的小名”小蜜瓜。“这样,课本就不会搞混了。

第一天还上了好多课。有数学、语文、美术、英语……还排队、排座位、训练走步、训练坐姿、写课堂作业、听老师讲故事。因为没有午睡,小蜜瓜累坏了!

放学的时候,小蜜瓜有点清醒了。他排着队,和老师再见,和同学再见。心里还悄悄地和学校再见,教室再见,黑板再见,粉笔再见,桌子再见,椅子再见,厕所再见!

读后感的作文 篇8

最近,局里开展读书交流活动,本人也利用工作之余参与其中。一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇通往新世界的大门。《做最好的自己》用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀,以鼓励的口吻和许多发生在作者身上的有意思和有价值的事情来引导和说服读者,慢慢的让读者“有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可以改变的事情,有智慧分辨两者的不同”,从价值观、态度、行为、习惯、性格等方面为年轻人指引方向,让你终生受益。

在这本书的阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。

首先要更清楚地认识自己,发现自己的不足之处,不断审视自己、规划自己,才能做好自己,不留遗憾。

做最好的自己,是乐观面对人生,拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任,增强自律感。

做最好的自己,是相对自己来说做比自己更好的自己。从实际出发,从自己出发,根据个人不同的自身条件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范围之外不切实际的事情。

做最好的自己,不是急功近利,尔虞我诈,不惜一切手段去损人利己;而是有着明确的高尚的理想,展示一个独特而又有内涵的自己。

做最好的自己,不是好高骛远,强求自己取得遥不可及的成就;而是有着合乎自己实际的理想,对自己力所能及的事情精益求精,从点滴做起,脚踏实地的一步一个脚印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象;而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。

每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的你也就可以了。

非常感谢李开复博士的这本书,也感谢他把自己的人生体验和生命历程总结出来让我们得以分享。都说开卷有益,认真读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及积极乐观的心态和用于尝试的勇气。积极的去尝试,虽说不一定会成功,但是放弃就等于失败。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时希望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时保持上进的心态也是很重要的一环。如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的希望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

人可以平凡,但不能平庸!李白说过,“天生我材必有用”,做最好的自己,不断发挥自己的特长和潜质,超越自己,让自己做得更好。

读后感的作文 篇9

秉笔多做“无情人”。理性,这点启示对于一个从事新闻传媒相关行业的人来说至关重要。不管是在现场还是通过其它渠道了解到一个重大事件,我们都要竭力去避免自己的文字情绪化。我们的职责是保证忠实的记录,而不是泄愤和施压。就像书中的小猪威尔伯生来就注定要任人宰割,很难说这不是怀特有意借指生活在社会底层的人们。但怀特没有那么做,他知道自己这个时候的使命不是去表达而是叙述。

没有一朵花的绽放是毫无意义的。俄国短篇小说大师契诃夫谈小说创作时说:“要是你在头一章里提到墙上挂着枪,那么在第二章或第三章就一定得开枪。如果不开,那枪就不必挂在那儿。”同样,在写文章的时候,也要做到照应和点题这两点,不浪费每一个字。这既是对文字的尊重,也是在力求用最短的篇幅去还原事件现场。

情到深处无怨尤。一篇文章不应该有煽动性,但要有能吸引读者阅读的点。让读者提问,带着好奇往下读。你不是直接给读者一个全景,而是借给他一个镜头一个视角,让读者在看文章的时候和你当时去探索和记录的过程重合,甚至有新的发现。动人的文章不用辞藻华丽情节起伏,每一个文字都是有灵魂的。

人有人格,想必文也有文格。那凡事认真,则文可立人,事事可平。

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