新教育开发的周活动有感范文

在这春光明媚、鲜花盛开的五月，我们武陟县育才学校的全体师生，将迎来一个不平凡的日子——5月17日，这是一个普通的日子，但对于每一位育才人来说，又是那么的不寻常。这一天，全国“乡村教育专题研讨暨突围行动”新教育开放周将在我县进行，我校作为一个主会场，将承担来自全国各地的新教育专家、领导以及各地优秀的教师队伍，这是一件多么的荣幸又是多么激动的事情啊！

接到这个消息之后，赵校长就开始部署，确定方案、规划路线、组织人员、加紧排练，可以说，全校上下一条心，一起行动，迎接这一场隆重的盛典。

于是，体育组、音乐组、美术组，各负其责，开始进行紧张的准备。我们作为一名班主任，就是要管理好自己的学生，整理好自己的班集体，打造有特色的文化氛围，用赵校长的话就是：简单、大气、有特色！

每个班开始行动！因为我们学校是“梅”文化，所以，我们育才师生都是一个个梅花，我们要学习梅花的“自强不息、清雅淡泊”，学习梅花的“敢为人先、迎风绽放”。于是，我们在班里开展了“梅花课程”，进行了一系列的“诵梅、歌梅、画梅、赞梅”等活动，教室里文化墙的两大块内容是孩子们的作品——吹梅。为了展示孩子们的手工作品，我先让孩子们自己做一个手工，周一到校后，学生做的手工作品五花八门，但展示出来有点乱，作品质量也上不去，效果不尽人意。

我挑选了一个手工剪纸，让学生每人统一做一个剪纸，要求大小、颜色一致，统一贴到教室后黑板的上下两排，但张贴后，仍显得有点乱，效果还不满意。

接着，又让孩子们一起用太空泥在卡纸上做了一株株千姿百态，形态各异的梅花，和学生一起张贴在教室黑板上面和右边的文化栏上；另一个文化栏展示的是孩子们做的手工作品，一条条品种不一的小鱼，构成了美丽的海底世界。费了九牛二虎之力，终于完工了，自我感觉不错，可我的搭档宋晓燕给我泼来一瓢冷水——教室的班级文化太花哨，没有内容，赵校长也亲自对我说，你们五年级班级文化没有内涵，体现不出五年级学生的特色。

很感激我的搭档及校长，能够一针见血的指出我存在的问题，于是，二话不说，重新布置！

说实话，看着孩子们精心构思的作品，还真舍不得撕去，但为了大局，必须这样！这一次，我的搭档热心的从网上给我找资料、提建议，献计献策，还辅导孩子们写书法、画国画，包括粘贴的布局都离不开宋老师的指导与帮助，真的感谢她，把我们的班级文化又提高了一个档次，具备了浓浓的文化氛围，展示了五年级的学生特点与特色！

我们五年级组还承担了一个经典朗诵节目，语文组的'同志们在组长杨艳玲的带领下，和李林、邵世华、武利红、殷玲玲等五位老师一起在三天的时间里，筹划、编排出一个高质量的节目《经典诵读展示》，要在五月十七日这一天面向全国的新教育专家、领导展示，可想而知，她们背负着多大的压力！

于是，一次次的定稿、改稿、动作设计、学生指导、服装搭配，一切的一切都离不开每位老师的团结与合作。每天晚上杨老师都要改稿到晚上一两点，更令我感动的是杨老师的孩子偏偏那两天有病，可她依然是挺着她那?C弱的多病的身板，狠心把孩子托付给老公，而李林、邵世华、武利红、殷玲玲等也都没有因为孩子小，家务事多而找任何借口，都是克服一切困难，没有耽搁学校的一点点工作……

还有我们组宋晓燕、朱秀春、王小利、王玲，积极响应学校的号召，勇挑重担，克服一切困难，参与了梅之韵的舞蹈……

这就是我们亲爱的育才人，关键时刻挺身而出，勇于担当的育才人，我觉得我们五年级的德育主题“勇于担当”，我们已经用行动为它做了很好的诠释，我们已经给孩子们做出了榜样，我们是“勇于担当的育才人”！

众人划桨开大船，我们是一个集体，一个团队，作为其中的一份子，我们每个人都尽到自己的最大努力，把最好的一面展示给大家，最精彩的部分呈献给全国的新教育同仁们，通过这次活动，我相信每个人的身上会汲取更多的正能量，在新教育这条大船中乘风破浪，做最好的自己！