《草房子》读后感11篇

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品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《草房子》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《草房子》读后感11篇

《草房子》读后感1

《草房子》这本书是我国首位获得“国际安徒生奖”的作家--曹文轩根据自己的亲身感受和经历创作的。故事发生的背景是20世纪60年代的油麻地小学。读了这本书,我深有感触,因为它描写了很多和我年龄相仿的同龄人的成长故事。

本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活,在这六年中,通过桑桑的视角让我们看到了油麻地形形色色的人,目睹了许多可歌可泣的事迹,见证了油麻地小学的学生们苦痛而又震撼人心的成长经历。里面有很多形象鲜明的人物,比如:从富家子弟到能够承担起家庭重担的杜小康;从一个执着倔强的老太太到后来主动关心油麻地小学的通情达理的秦大奶奶;从一个沟通困难、无法融入班级生活的倔强的小蛮子到一个精明能干、知恩图报、敢于挑起家庭重担,完成邱二爷心愿的细马;从一个贪玩叛逆的“捣蛋鬼”到后来忍病带妹妹进城玩耍的桑桑。

这些人物中我最喜欢的就是杜小康,他出生于油麻地最富有的人家,全村只有他家有一辆自行车,但是到后来因其父酒后驾船,导致家里的衰败。尽管杜小康非常渴望继续上学,但是当他得知家庭遭遇后,什么也没说,也没有抱怨。辍学后他与父亲去芦苇荡养鸭准备东山再起,尽管有很多的不适应,但在那里他克服了重重困难。尽管再次一贫如洗,但是他没有被打倒,反而更坚强了,在一次次的磨难之后,杜小康成长了许多。在桑桑的支持下,他在校门口摆摊卖文具,努力扛起了家庭的重任,支撑起家里的经济。生活的大起大落让杜小康学会了思考,品味到了孤独的滋味,也促使他发生了巨大的蜕变。

整本书以桑桑的视角来看人间真挚的感情与善良,它的主格调是哀伤的,也是凄美的。每个人都有一段不幸的经历,反映了童年的成长过程中不仅仅只有快乐,还有许多不幸的事来历练自己,使自己在困境中得到锻炼,在磨炼中得到成长。

本书的语句十分优美,读这本书是一种享受。如“眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳一露脸,天地间便弥漫着无形的热气。而当太阳如金色的轮子,轰隆隆的滚过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏地低下了头”。像这样的语句还有很多,每当描写天气和季节的时候,作者总会运用大量的修辞手法来把这些事物写得栩栩如生。作者总是把事物赋予人的性格,把事物拟人化,将自己所要表达的情感融入其中,在字里行间细雨润物般地流露出来。

总之,这是一部非常有价值的儿童著作,他是所有儿童作品的结晶,既适合儿童学习,也适合家长品尝。让我们一起走进曹文轩的文学世界,一起感受他给我们织造的童年生活吧!

《草房子》读后感2

应女儿的要求,我有幸拜读了曹文轩的小说《草房子》。平实感人的叙述、真挚友善的描写。将一个个看似寻常却又蕴涵着全部生活的真实的情节一一展现出来。令我浮想联翩…

我想到我的小时候,一样的顽皮、一样的怅惘、一样的渴望成长。在那个岁月,有成长的烦恼与忧伤、有得到与失去时情感的激荡。那穿梭于田野、操场、竹篱笆墙的身影,既是桑桑(小主人公)又是我们自己,在我们的童年里,都可以找到纸月、柳柳、秃鹤、秦大奶奶的身影。无论是纸月来到油麦地小学还是细马过继给邱二爷,这些都是我们身边发生过的故事。听着作者娓娓而谈,一颗原本已经麻木于城市喧嚣诱惑的心又飞回到了很久远以前。那也是一个偏僻的小山村,那里也有一所很小的学校,我们的老师五十来岁,和善而慵懒,任由孩子们自行发挥,只要不出什么乱子就好了。就对得起家长了。村里的人也尊重先生,哪家有个什么事,也都请老师过去坐一坐、评评判判,有时就留下来吃顿饭,日子过得悠闲而无奈。而我们,就像桑桑一样,喜欢平地里折腾出一些事情来,让家长恼也好、喜也好,伴随着村口的溪涧流水,舒缓有节,不紧不慢地成长。懵懂的我们却以为我们已经长大,觉得大人不理解我们,觉得孤独、失落,想看外面的世界,想知道一切我们所不知道的事情。

而今,我也有自己的女儿了,她也在经历我们曾经的年龄,可物换星移,时空的变幻,现如今的学生与我们当时是多么的相同又不同啊。

现实社会的压力,使得学校加大了对学生的约束,追求对书本知识的汲取,永远做不完的作业,永远考不完的试。已经改变了学生童年的生活环境,一切围绕学习,学习为了将来,却不知,她们所错过的却是一生最美的光景呀!看到女儿在《草房子》书里做的批注和下划线,我深刻体会到女儿的羡慕与反思。她比我们那个时代都知道更多,她的思路敏感而激越,虽然还是我们眼里的"乖宝宝",却事实上能够承担起一些责任与义务了。作为家长,多么希望能够让女儿更加全面的发展自我,能够开心愉快地渡过童年、少年的快乐时光。

"池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,总有那蝴蝶停在上面…盼望着夏天,盼望着明天,盼望着…"罗大佑的《童年》是那时我们的心声,看来,也是我们女儿的心声。

岁月在无声地流淌,生命在悄然地延续,童年、少年、青年、中年、老年,于个人是一次性,于生命却是轮回。该留下些什么呢?

谢谢作者,让我偶尔穿梭时空,回到那时…

《草房子》读后感3

曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷惘,缺一双飞离烦扰的翅膀;曾几何时,在这个被水泥钢筋包裹的世界,终于发现有那么一片澄澈纯美的天值得留念。

听那首老歌,“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里?夕阳有诗情,黄昏有画意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠扬和刺耳的声音,就像杜小康在油麻地寻找的野鸭一样,渐渐地消隐在了齐人高的芦苇中。然后,夕阳西下,炊烟袅袅,曲折的石板路,矮小的红砖屋,金色的草房子,生活灵动的孩子,当然那纯真清朗的笑声,也都一一地随烟溶化在那片天里了。

《草房子》里没有俗世黏滞,没有负担牵绊,有的只是那一份淡然。那一溪清流静静地躺着。这是第二次了,时隔三年,《草房子》里的生活再一次出现在眼前,让人有一种说不出来的喜欢和莫名的忧伤。

那段日子是纯粹的。它总氤氲着芦苇,菖蒲,艾草和栀子的清香,一种纯净的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友谊,有他和纸月懵懵懂懂的情愫,也有陆鹤对尊严的执着坚守,蒋老师和白雀的爱情,还有秦大奶奶的爱恨转变,温幼菊老师的鼓励……一趟小学六年的生活,一季缤纷,一季绚美。它包含太多感情,太多温馨,太多感动,太多的刻骨铭心,或许一不小心,你就会掉下一滴泪,然后笑着说:太完美了!

那段日子也有忧伤。孩子们虽小,却面对了许多似懂非懂的是是非非,在他们心中,不知道打击,挫折和奋斗的意义,但却也从没有向命运低头!当生活突变,历经困厄,当理想和梦都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然连做梦的机会都没有了,连生命都已经失去一次了,以后还有什么可怕的呢?他们伤心,沮丧,但似乎也一直在思索,终究要找到目标要为之创造奇迹。于是,在这种纯粹中会夹着些许忧伤,他们也不会有永远的兴奋,忧伤会渐渐溶蚀在乡村四周的芦花荡中。

天微微发蓝了,或许那段日子只是个幻觉,它太过美好,甚至有那么点不真实,它不属于这个繁华喧闹的城市,更不属于这个灰色的空间,它只属于那一片天,澄澈蔚蓝的,无一点瑕疵的天。

《草房子》里,时间似乎走得很慢,在惬意地享受那段纯粹而带着忧伤的日子,享受这片纯净的天。《草房子》里的那段日子啊,它不是经典的代表,却是古典的回归。那样朴质,那样自然,其中的故事,在褪尽铅华后,便有难得的平静。

《草房子》读后感4

这个假期,我读了曹文轩的作品《草房子》。它令我颇受感动。

这是一部讲究品位的少年长篇小说,它写了在油麻地小学校长桑桥的儿子,桑桑在油麻地生活了六年,当他一家人离开时,桑桑非常伤心,泪眼朦胧,这又使我回想起桑桑那段生活。

桑桑与陆鹤是同班同学,陆鹤是一个十足的小秃子,桑桑十分顽皮,三番五次地戏弄陆鹤,还在秃头上大做文章,从此他俩成了死对头,做什么事情都要比一比,分高下。桑桑为了引人注意,在酷热的夏天他把父亲的一件肥大的厚棉袄穿上了,又戴了一顶大棉帽子,在学校一块空地拖着竹竿做动作,出尽了风头,但是又被戴着白帽子的陆鹤抢去了风头,对陆鹤产生“恨意”,让我觉得桑桑和许多人一样,喜欢被人注意,内心十分渴望表现自己,也是很讨人喜欢的。

当桑桑认识纸月后,他变得成熟了,爱干净了,对纸月的眼神是那么与众不同,表现了羞涩的少年对弱小而又美丽女生的怜爱。桑桑暗地里为蒋一轮老师和白雀送信,使蒋一轮和白雀在一起,这表现出他的乐于助人。桑桑为了自己,在下面传纸条,不让杜小康当班长,这让我看到桑桑嫉妒心强的一面;但当他为自己的行为而惭愧时,又主动找蒋老师认了错,我又看到了他敢于承认错误,嫉妒心几乎人人都有,我曾经为了考第一,也和不少人吵架,起了报复之心,我觉得我也应该向桑桑学习学习,知道嫉妒的坏处。

初中前,桑桑的脖子肿了一大块,桑乔带着桑桑去了许多大医院,可是都没有希望了,经历了一次又一次的绝望,有一位老先生看桑桑有如此的勇气,帮助了桑桑,使他的病好了起来。当我读到这时,我对桑桑佩服万分,佩服他的勇气,在自己病情加重时还到处求医,还帮母亲做家务。要是我,肯定人没死,心就早已死了,整日抱怨老天,对自己这么不公平。

我觉得桑桑能从容、坚强面对死亡,是因为他对生死有了深切的领悟;是因为纸月等同学,让他觉得生活的美好;是因为父亲对他的爱,他知道自己不可以令父亲失望;是因为他对草房子太眷恋,永远不想离开;是因为他和父亲不放弃万分之一生的希望。

油麻地桑桑心中是最美好的,桑桑对朋友的友谊是永远的`。人与人的感情对我,对任何人来说都是无比珍贵,是永远不可磨灭的。

《草房子》将永远在我心中,促使我向正确的方向走下去。

《草房子》读后感5

暑假最适合读书了,我就把《草房子》看了一遍。《草房子》的内容可精彩了,讲述的是一个叫桑桑的小男孩和他的同学之间打打闹闹的小事,他的同学分别有杜小康、陆鹤、纸月、阿怒。还有他和他的老师们蒋一轮、温幼菊之间发生的一些感动的事。还有他周边一些人发生的可喜可悲的事。期间桑桑还得了鼠疮,辛亏被一位高人治好。最后,在一九六二年的一个上午,桑桑通过自己的努力考到了理想中的学校,永远的离开了这片贫瘠的土地。

在看这本书时我觉得桑桑虽然有点调皮捣蛋,但是很天真、很纯洁、很勇敢、很可爱、很乐于助人、很诚实可靠,让人感觉这个小朋友与众不同。杜小康虽然出生在富人家,但他比穷人家的孩子还成熟,还早当家。他家后来遭遇变故,穷了起来,但他人穷志不穷,在学校里卖文具挣钱为爸爸妈妈分忧。连他的老师都说他会是这些孩子中最有出息的!陆鹤是一个十足的小秃子,但是他的内心却不知道是多么的美丽!而纸月,一个文静的小淑女,她的成绩数一数二的好,在班上只有杜小康跟她不相上下,但这个小淑女却不会骄傲。也许阿怒永远不会出卖朋友吧!永远是个听朋友话的小男孩。这些小朋友幼小的心灵都是美好的,每个人的性格却有所不同。

看完这本书,我觉得书里的小伙伴们正在经历着他们的童年生活。他们的童年生活是非常快乐的,虽然有的小朋友经历了家庭发生变故磨难,比如杜小康;有的经历了痛失亲人的痛苦;有的经历病痛的折磨。但是他们都很乐观,把自己的童年过的多姿多彩。

在他们的童年生活里,虽然没有平板、没有电脑、也没有电视,但是玩着自己发明的小玩具、做着自己发明的小游戏,他们的童年也非常快乐!我很羡慕他们,没有无休止的补课辅导班,没有无穷无尽的家庭作业。不过我也很庆幸,在城市生活的我待到小长假来临时,爸爸妈妈就带着我到农村看爷爷奶奶。爸爸带着我去爬屋后的凫山,在山上爸爸教我认识能吃的野果,摘下红红的野果放入嘴里,那酸酸甜甜的味道令我回味无穷,爸爸还会带着我到门前的小溪里摸鱼;当然奶奶跟妈妈也会带着我去采茶,也会去菜地里摘菜,还教我拔萝卜,教我认识哪种萝卜是又甜又脆的。我最喜欢干的一件事情就是跟着奶奶去放鸭子……,仿佛我也成了这本书里的一员了,跟他们一样有着快乐的童年!

读着《草房子》这本书,仿佛有种身临其境的感觉,随着小朋友们发生的故事,时喜时悲。从他们身上学会了什么是坚强,什么是乐观。它更让我想起了在奶奶家度过的时光。我喜欢这本书。

《草房子》读后感6

看了《草房子》这部电影,我深有感触,里面的人物、事情让我每读一遍心里都感受温暖。其实杜小康给我影响最深,让我深深感动了。

杜小康是油麻地第一个开杂货铺的家庭,因此杜小康的条件也比别人优越,能做一些别的小孩子没有条件做的事,但是杜小康却在一次进货出了意外事故,生活质量一落千丈。于是杜小康不能上学了,后来杜小康随着父亲一起去芦苇荡放鸭赚钱,在这段时间里,杜小康受到大自然给他的深刻教育,比别人的孩子提前懂事了,最后,杜小康在校门口摆小摊子,把东西给了同学们,校长看见了说杜小康长大后会是油麻地最有出息的孩子!

我还觉得杜小康是个大方、顾及集体的小孩子,他毫不犹豫的就从家里给学校打了十几把镰刀,即使他不是班长了,蒋老师要用碟子、漆筷、头绳时,他还是想着班级,带来了所有需要的物品。杜小康又是一个好学的小孩子,在自己家的境界一落千丈,上不起学时,还不忘问了在校学习的桑桑在班上的学习进度,自己自学。他的这种精神值得我们学习。但是这里还有几个值得我们学习的人——秃鹤和纸月以及桑桑。

首先介绍秃鹤,其实他本名叫陆鹤,因为没长头发,同学们都叫他秃鹤也都不和他玩,他充满无助与不公平。他常常望着波光粼粼的湖发呆流泪。但是他凭着一次演出让所有人都刮目相看。他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的可见,信心是不可缺少的。接下来要介绍纸月了,纸月是一个内向、善良、学习好、孝顺的小孩子,她从小没有父母,只有一个奶奶,为了不让奶奶担心,当板仓男生打她时,她只是默默流泪,知道桑桑帮他之后,她才露出一丝微笑,这是一个多么善良的小孩子呀!老天为你关上一扇门,必会为你开启一扇窗。到最后纸月终于和他爸爸团圆了。还有桑桑,他是一个调皮但同时也是一个乐于助人的、讲情义的好孩子。杜小康因没钱上学,他为了想帮杜小康撕下了父亲心爱的本子,结果被父亲打了一顿,因此晕倒了,生了重病,可见桑桑是没日没夜的抄书,才导致晕倒,看到桑桑生病时,我默默祈祷,保佑桑桑能度过难关。终于结尾时桑桑的病终于好了。

读完了《草房子》我学到了很多,也明白了很多,做人就要向他们学习,学习他们的自信、坚强、乐于助人、善良、懂事、孝顺、讲情义。这样我们的生活就会更加丰富多彩。

《草房子》读后感7

迎风摇曳的芦苇,苦涩飘香的艾草,清澈见底的湖水,那一片金色的草房子,这就是曹文轩爷爷笔下的油麻地,这里还有一座让童年的每个故事都开始起跑的小学——油麻地小学。这里的每个孩子,都被曹爷爷精心刻画得栩栩如生:有天真无邪的桑桑,有文弱怯懦的纸月,还有迎难而上的杜小康……

其中,我最欣赏的要数“秃鹤”了。“秃鹤”,原名陆鹤,因为他是一个大光头,所以大家都叫他“秃鹤”,就连老师都对他很不好,常常骂他是秃鹤,这让他很伤心也很自卑。

有一次,学校安排演话剧。老师没让陆鹤报名,因为怕他是光头,会让人笑话的。可是陆鹤偏偏主动请求老师给他一次机会,后来,老师被他的诚心打动了,终于答应给他一次登台表演的机会。

然而,大家都在背后窃窃私语,很不情愿让大光头上台的。到了演出这一天,台下有无数双期待的目光紧紧地盯着台上。轮到陆鹤他们表演了,大家都在暗自认为肯定会搞砸的。可是出乎意料的是,陆鹤的台风大度不凡,表演得生动活泼,大家被他的聪明才智逗得捧腹大笑,很快就被他的幽默台风带进剧情中。顿时,台下成百上千的手都在为他鼓掌!

下台后的陆鹤,独自一人跑到河边大哭一场。小伙伴们跟来了,老师也追来了,大家再次为他的表演天赋鼓掌加油的同时,也都哭了。他们流下的是幸福、开心的泪花。

读到此,我回想起爸爸时常跟我提起的一件往事。爸爸出生在村里最穷苦的人家,但他嗓门很响亮。全村的人都爱听他唱歌。那年安庆市黄梅剧团下乡来招生,爸爸当时只有十一岁,面试时他克服了紧张和胆怯,取得全校第一的试唱成绩,可老师们认为爸爸面貌丑陋不宜上台,他最终还是落了选!

爸爸变得越来越寡言,越来越自卑,于是不再当众唱歌了。直到后来上大学时,爸爸争得一次偶然的机会,前往省城合肥参加《相约花戏楼》的节目录制,他那一曲清新优雅的《卖油郎》,博得满堂喝彩,评委老师给出了99.99的最高分!回家后,爸爸抱住那棵日夜陪伴他勤学苦练的大枫树,哭了很久很久。之后,他的内心世界开始变亮了,变宽了。

无论是草房子里的故事,还是爸爸的成长往事,都让人觉得,幸福的人生,不可能一帆风顺,经历过的一次次酸楚和磨难,都是我们成长旅程中的一座座路标,跨过了,眼前的风景会更美,远方的梦想会更近。

《草房子》读后感8

自从上学期开完期中家长会,对我的触动很大,决心跟儿子一起,好好学习。帮助他培养好良好的学习、生活习惯。买了些家庭教育类的书,开始看了起来。网络时代,好久没看过纸质的书了,刚才开始还有点不习惯。不过慢慢的,又找回当初的感觉了。《草房子》是老师要求看的,刚开始没觉得有什么,可看着看着,就丢不开了。觉得里面有浓浓的哲理……

这篇小说,桑桑是主人,村镇是舞台。他在与身患残疾、头顶秃兀的陆鹤,与受人欺负、转学同班的纸月,与富贾一时、变故辍学的杜小康,与被人领养、厌学放羊的细马等多个同龄人的相处中,特别是与艾地“秦奶奶”、学校老师、家庭成员等到不同年龄人的生活中,无不折射出桑桑他那校长孩子的特殊身份,贪玩的童年本性,养鸽的专一爱好,送信的忠诚善良,以及面对挫折的逐渐坚强。

我作为孩子的父亲,学生的家长,读后无不感悟到孩子的教育培养这个老生常谈的话题。

孩子,无论生在什么环境,都是家庭的希望,祖国的未来。我是从农村走出来的,现在身居城市,无不感受到:农村孩子有感性认知的先天优势,城市孩子有见多识广的环境优势。《草房子》中的桑桑,就是这样一个两方面都具备的典型代表。这就告诉我们当家长的,对孩子的培养既要注重培养农村孩子那种善于动手、体谅人的意识,也要注重培养城市孩子那种善于思考、善于琢磨的能力,才能让孩子更加有爱心、有同情心、有上进心。

孩子的成长,往往都是在自认为对与错、是与非的矛盾中成长的。《草房子》中的桑桑,无论是对待年老的“秦奶奶”,还是在接触青年男女的感情方面,以及同龄同学的个人抉择上,开始都陷入了对与错、是与非的旋涡中,但是他在父母、老师,以及同学的言行感染下,都及时做出的正确的判断。这就启示我们当家长的,在教育培养孩子上,对他们的对与错不要一味的去指责,特别是不能把自己的是非观念强加于孩子,而是要言传身教,身体力行,循序渐进,才能使孩子在成长过程中树立自己的是非观念、美丑界线,从而更加健康的成长。

孩子是富有想象力的,这是孩子的本性。就是因为他们没有大众的那么烦恼。这种想象力既是启发心智的原点,也是今后创造的源泉。《草房子》中的桑桑,就是因为他的一些“奇思妙想”,比如用蚊帐做鱼网、用碗柜做鸽盒等,虽然给家庭生活带来了很多不方便,也遭到了相应的惩罚,但这种想象力、创造力,是值得肯定的。这就告诫我们当家长的,在对待孩子的“无端”想象,要大胆鼓励、正确引导,千万不要刻意“抹杀”,才能使他们在“想象—动手—创造”的循环中,不断激发好学上进的原动力,真正促成一个品学兼优的好孩子、好学生。

《草房子》读后感9

在那种最深处,那有个飘渺的云雾,云雾中有个小房子,小房子有我们最诚真的快乐。每个人心中都有个这样小房子,而曹文轩的心中也有这样的一间草房子。在这间“草房子”里,有着一个小孩的美丽童年,有着最纯正的美;在这间“草房子”里,一个孩子唱出来了‘姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭。记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹’;在这间“草房子”里,一个孩子由幼稚调皮慢慢走向成熟懂事,一个孩子经历了或目睹了爱情、生死、亲情、友情等等。

在这间“草房子”里,一个孩子的名字最响亮_桑桑。一开始,桑桑在人们心中是一个顽皮,每天都只知道玩,弄得一身乌黑,脏不垃圾的小p孩。后来,纸月来了,纸月与桑桑的第一次见面的时候,桑桑正在喂他那纯一色的白鸽。而纸月则被白鸽的突然起飞与那么强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊,桑桑抬头则看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。桑桑有生以来看过这么白净、炯炯有神的女孩子,他惊呆了,也开始为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。自从纸月来了自后,桑桑的命运开始转变了,开始长大了。从桑桑的经历中,我明白了人总是要成长,要面对许多坎坷,我们不应该软弱,不应该逃避困难,而应该勇敢地向前走,永不言弃。

在这间“草房子”里,有了桑桑的欢歌笑语,当然少不了秃鹤的泪与苦。秃鹤是个十足 的小秃子,受到了许多人的嘲讽,心中装满了苦涩。但是他有着令人佩服的尊严,他有着不同的对尊严的看法。最后,经过他的坚持,他得到了众人的认可,也诠释了尊严的含义。这让我想起了电视剧中的一句话‘只要坚持,没有什么事做不到,一定会成功的’,的确,只要我们相信自己,坚信自己能行,就没有什么办不到的。

在这间“草房子”里,有各种各样的人,有着辛酸、快乐、纯朴等等。但是它的确是我们心灵的一个归处。有了这间房子,我们更加心安,更加温馨。读了这本《草房子》,我就希望我也能拥有这样一个心灵的依靠,这样能让处与社会中的喧嚣中的我有一个“家”。读了这本书,那一份纯真、童真一直萦绕在我心中,脑中一直反复着“一颗星,挂油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,卖生姜!……” 让我们心中有一个属于我们自己的房子吧!

虽读了有一段时间,但仍忘不了,更是加上电影的声情并茂,更是忘不了!

《草房子》读后感10

一片金黄色的麦地,古朴的草房子,带着苦味的艾叶地……那里就是油麻地。在哪里生活着一群可爱的孩子顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,以及不幸的杜小康。他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,起外号叫秃鹤。陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放下对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头主角,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一齐到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭最后下蛋的时候,又不留意把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的期望又一次破灭了。

但杜小康他并没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着去应对。

《草房子》读后感11

今年暑假,我看了一本名叫《草房子》的书,是我国儿童文学家曹文轩的作品。

这本书讲述了在油麻地这个地方,有一所叫做“油麻地小学”的学校,学校的教室都是一栋栋草房子,看起来并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。这种《草房子》,实际上很贵重。他不是用一般的稻草或麦秸盖好的,而是从300里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草密而旺盛的长在海滩上,受着海风的吹拂与毫不遮挡的阳光的暴晒,一根一根的都长的很有韧性,阳光一照闪闪发光,海风一吹就能发出金属般的响声,也就是这样一栋栋的草房子,见证了主人公桑桑,秃鹤,纸月等它们之间的友谊,以及老师和学生之间的温情。

比如桑桑,有好几次他都见到自己的好朋友,纸月迟到了,在一次纸月因为迟到还被老师骂了后,就决定要一探究竟。第二天一大早,他就出发去找纸月。后来他发现了原来是每天早上被村里的恶少所欺负。桑桑为了不让纸月受到欺负,宁愿自己被打,也不让她受欺负。这种友谊精神值得我们去学习。

再比如杜小康,他家原本是油麻地最富有的一户,可是在一天里出了变故,家庭一落千丈。无奈之下杜小康的爸爸杜雍和只好让自己的儿子辍学,带他去300里外的地方放鸭。经过种种困难,鸭子终于长大了,没过多久他家的鸭群就闯入了别人的池塘,吃掉了将近3万条鱼苗,鸭群又被鱼塘的主人给扣压了下来。杜雍和无法接受这一事实又病倒。而杜小康回家后却没有气馁,以自己的能力开了一个小小的商铺在学校门口,他那顽强不屈的精神值得我们去学习;又或者是桑桑的父亲桑乔。在桑桑生病期间他带着自己的儿子四处奔波,寻找医治方法。而在这一段期间,桑桑因为父亲拾回了自己的童年。

读完了这本书,我十分感动,被书中的所有主人公的故事所感动。生活中我们最需要正是书中提到的这几种:

友谊。在生活中,我们最不缺这个,但也是最缺的。无论是在大人的世界还是儿童的世界都有伙伴,伙伴之间都会产生友谊。但我们之间的友谊没有书中那么亲密,所以我们要更加的和朋友之间产生更浓厚的友谊。

亲情。现在所有家长都望子成龙,望女成凤,给自己家的儿女报各种各样的补习班,课外班,从而剥夺自己孩子的自由。在这里,我呼吁家长应该带孩子们多玩耍玩耍,让他们有个快乐的童年。

让我们为朋友之间的友谊,家人之间的亲情而努力奋斗吧!

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