读后感的作文5篇【优秀】

来源:范文网 1.06W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的读后感的作文6篇,欢迎大家分享。

读后感的作文5篇【优秀】

读后感的作文 篇1

《中华上下五千年》是记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久历史和灿烂文化的书,上至中华文明的起源——上古时期,下至中华民国,大大小小几百个几千个故事,清清楚楚地将五千年历史呈现在我们面前。

悠悠岁月,上下五千年,中华这个民族饱经风霜,却又繁衍生息,千年不衰。在这五千年里沧海桑田,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物,有晏婴巧舌胜楚王,他的聪明才智让我十分佩服,有荆轲,他大胆刺秦王,有诸葛亮,他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业,可最终因劳累过度,害病死去了。同样有好有坏,还有多少臣子夺权篡位,昏君无道,比如中国第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知得江山,而不知得民心,物极必反,终使人民造反,使秦王朝的灭亡加速。

在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,有多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血洒沙场,那把黄金做的龙椅,又有多少人的冤魂。那君王的`权力也都是用无数人的躯体换来的,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?我很庆幸我没有生活在古代,没有生活在那落后的封建社会制度下。

读后感的作文 篇2

尼摩船长是一个傲气十足的人。

他动用一切高科技手段藏进深深的海洋,他还不掩饰地表示对人类“文明社会”的痛恨,而对他能摆脱这种文明并且拥有完全的自由感到无比的骄傲。他简单地将他的感情溢于言表。

没错,他创造了一个自由的世界,没有法律,没有规则,只有人性的地方,就像自认本身,无拘无束,却又最贴近自然的法则。他只是一个天真而富有浪漫色彩的人,为什么眼眸中却有化不开的凄零与忧郁?是他太天真,从未见过真实的世界,还是他的天真让整个世界欺骗了他?然而那种痛切心扉失望甚至绝望的顿悟引起的愤怒让他曾想毁灭整个世界。但他终究是个善良的人,只好躲进深深的大海,藏在世人看不见的地方。

人说大海博大可罗万物。而在尼摩船长眼中这只是一个人类的邪念无法触及到的地方,一个可以回归的家园。于是他藏了起来,只是永远沦为伤心人,除不去对人类的戒备心。

幸好他遇见的也是一群善良的人。只是他们还未明白世事之险。船长对他们不屑可能来源于他们对“自由”的追求。在陆地上,处处宽广,但人的心与思想是不会完全自由的。但鹦鹉螺号虽不博大,但人的心灵是自由的,而且,还拥有整个海洋。这种完全的自由并没有让享有它的船长变成一个荒诞的人,是因为他有着明智而善良的心智与本性。所以当教授同时面对他的不屑的无礼与高贵的品质时,感到十分惊诧。他感觉不出船长是一个什么样的人。

船长确实很焦虑,常常会无端发怒或在船舱里踱来踱去。他偶尔会对他的客人们的行为感到厌恶。

但他常常会冷静得出奇。但我相信这并不是遇到危险时的沉着应对。而是面对死亡时的一种安详的平静。

是的,他越接近死亡,就会越平静。他将救命的'氧气留给教授,他为死去的朋友沉默的流泪,那是对离别的不舍,对回归真谛的祝福。他静静地写日记,将他们放进漂流瓶,渴望几百年后有一个可以理解他的人……自然教给人类奇特的生死观啊!

可是教授他们最后还是逃走了。逃回那个不自由的世界。或许船长的旅行更像一个梦,因为它太不真实了。或许作者只是想让船长成为独一无二的传奇。

或许只是教授印象中那个无常的尼摩船长……

他只是一个孤独而善良的灵魂。

读后感的作文 篇3

古人说的好“种瓜得瓜,种豆得豆”今天我们学了《詹天佑》这篇课文,令我对这句话有了更深的感触。

詹天佑——我国杰出爱国工程师,所设计的“人”字形火车线路和各种隧道的开凿方法是那么的巧妙,令世人惊讶,到现在还有不少国家在使用这种方法。他在12岁去美国留学,长大考入著名的耶鲁大学,作为一名高才生毕业,吸取到国外丰富的经验,充分掌握到了建设铁路的知识和技能。他设计出这样巧妙的'线路和开凿方法还是靠他的知识储备。而他的知识储备,就是靠以前勤奋的积累,孜孜不倦的学习,不断地付出所获得的。詹天佑就种下了一颗勤奋的种子,收获了知识经验。其实不光是设计铁路线路需要付出,需要知识的储备,无论想做好叫什么都应该这样做。

有努力才有收获,可不是吗?我也种过这样的“勤奋瓜”,收获过这样的“知识果”。平时,我认真学习,经常检查自己哪里有学习漏洞赶紧补上;考试前,我仔细复习,检查自己学习成果,确保知识点都掌握了,所以在考试的时候,答案就像写在试卷上一样,看一眼题我就能反映上答案,所以每次考试都能得到高分。

其实这种经历并不只有我才有,每个人都有过,在体育比赛前认真训练锻炼,能得到好成绩;在做作业前认真回忆课上所讲的内容,复习课文能做出好作业;在上课前认真预习,查资料,上课效果能提高……这不都是吗?这么多的事实都能证明,有努力就能有收获。

我要时时刻刻想起《詹天佑》带给我的道理——种瓜得瓜种豆得豆。

读后感的作文 篇4

在从前,山谷里有三个饲养场。三个饲养场的场主经营得不错。他们都是有钱人,但也都是小气的家伙。他们都是你所见到的最小气的人。他们的名字是:博吉斯、比恩、邦斯。他们都很憎恨狐狸先生。于是,他们就与狐狸先生一家展开了一场关于生命的殊死拼搏。残忍的三位饲养场主在狐狸洞前挖呀,等呀可这些都不管用,那是因为聪明的狐狸先生和他们的`4个孩子们早就在地下挖好了一

条通往三个大仓库的安全通道那可是世界上最精美的大仓库啊!它们分别是:博吉斯的1号鸡舍,邦斯的大仓库,比恩的地下秘密苹果酒,让住在洞里的动物们免费吃上了丰盛的饭菜呢!而他们:博吉斯、比恩、邦斯这三位小气的饲养场主呢?哈!就我所知,到目前为止,他们还在等着饿扁的狐狸出洞呢!

比恩养了1千多只火鸡,而他自己只喝苹果酒,连让狐狸吃一两只火鸡也不行;

博吉斯养了1千多只鸡,而他自己一天只吃3只鸡,连让狐狸吃一两只鸡也不行;

而邦斯呢,他养了1千多只鸭和鹅,他只吃鹅肝,连让狐狸吃一两只鸭和鹅,也不行。

这让我懂得了:恶有恶报的真理。

读后感的作文 篇5

今天,我读了<<走进和谐的春天>>这本书里的一个小故事,故事的题目是:给孩子一片蓝天碧水。

故事主要讲了浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,当他们发现和自己朝夕相处的河水变得又臭又脏时,他们决定用自己的力量来保护这条溪水。他们给省长写了封信,把小溪的情况反映给省长,同时说了他们虽然还是小学生,可也已经懂得了保护境的重要性了。希望那些任意排放污水的工厂能够停止那些不道德的行。省长非常重视他们的来信,立即采取有效措施,并赞扬了孩子们的责任心。

读了这个故事,使我联想起了我身边的事。记得有一次,我和爸爸妈妈去乡下,打算去钓鱼。可是当我们还未走到小河边,就闻到了一股臭味,我们正在纳闷:这股臭味是从哪里传来的呢?走近了河边,才知道这股臭味原来是河水的臭味。爸爸说前段时间这条小河还清清的,怎么现在变得这么黑,这么浑浊了呢?而且河面上还有许多死鱼,怪不得会这么臭呢!听当地的村民说,前段时间开了一家印染厂,他们把污水排放到这条本来就不大的小河里,小河和小河里的'鱼就遭了殃。我们看到这些情况真是很心疼。心想,这些工厂真的很不道德,只顾自己赚钱,不顾四周环境。我在电视新闻中也看到过这样的报道,我也希望那家印染厂能够不再破坏环境了。

保护环境是我们大家的事,人人都从小事做起,比如:不乱丢垃圾、不破坏绿化等等。总之,我们每个人都要有一份责任心,我们的地球妈妈就会笑得很灿烂,我们也会过得更幸福!

热门标签