【推荐】幸福读后感

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认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的幸福读后感,欢迎大家分享。

【推荐】幸福读后感

幸福读后感1

常常会嫌爸妈太罗嗦,从朦胧的记忆里寻找,我在很小的时候就不断的嫌爸妈太烦。也不知道多久没有听到爸妈的告戒了。暑假我回到他们身边时竟然会不适应。

临走了,我进飞机场安检前,妈妈拉住我,告诉我下飞机后别走丢了,留意车。一句再平常但是的`话,却让我红了眼眶,我应付了她一句,转身进了安检。我忍住没有让眼泪掉下来。

飞机起飞得真快啊,看着在我视野中逐渐小去的地面,看着逐渐小去的广东,我再也忍不住了,簌簌地掉下泪来。我转头抿嘴微笑着看着与我同行的干姐姐,问她:“我就是忍不住了,你看看我,是不是太不坚强了?”

“不,你已经很坚强了。”她怜爱地抚摩着我的头,提醒着我。

“不知道还有多久才能再听到他们的唠叨声了。”我喃喃地转过头去,落寞地看着厚厚的云层寂寞地飘在天空上,孤怜地看着我们走过。

“怎样一走就开始怀念了?”

“不知道啊。”

是啊,是不知道。太任性又太稚嫩的我,从来没有想过爸妈的叮嘱是爱你的表现,从来没有想过这是幸福的体验。再看这篇文章,突然后悔为什么当初不早些看到?这样就能提醒自己了,提醒自己以前是多么的幸福而此刻,又是别离的幸福。

正因别离,让我懂得了什么是幸福,正因别离,让我学会了如何去珍惜。不好等到失去了才知道珍惜。

已经没有办法弥补过去了,那就从此刻开始,抓住每一个幸福的瞬间,从此刻开始,提醒自己有多么的幸福。

幸福读后感2

幸福是什么?我对这个含义一直很迷茫,我总在想,自己要怎样才是幸福呢?直到有一天我无意中读到一篇文章——《提醒幸福》我才发现,幸福其实一直在我身边。只是我缺少一双发现幸福的眼睛。只是我对幸福要求的标准太高。

毕淑敏在《提醒幸福》中说道:“当我们一无所有的时候,我们能够说我很幸福,因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些勇敢的人可以依然笑着说我很幸福,因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说我很幸福,因为我曾生活过...”是的,幸福其实很简单,就看你以怎样的心态去面对。

穷人总认为有钱才是幸福的,殊不知那些华丽的衣裳、亮闪闪的装饰下包裹着得可能是一颗怎样寂寞的心。富人总是觉得内心空虚,商业场上对金钱的欲望越发膨胀,但在夜深人静之时,多希望有一个真正疼自己、爱自己的人泡一杯暖暖的咖啡等着自己。这个世界上没有十全十美的`人或事,每个人都有自己得不到的东西。其实有些你曾以为得到以后会让你幸福的东西在你得到以后未必会感到幸福。因为你很有可能会丢掉一些宝贵的东西。而且,人本就是贪婪的动物,得到的越多,越无法填满你那日渐膨胀的心,所以你越不满足越不幸福。总觉得自己得到的还太少。

幸福读后感3

一次偶然的机会看到了《给孩子当下的幸福》这本书,仅仅是题目就深深地吸引了我。

我们天天都在讲“要给孩子幸福”,那么究竟怎么样才算是给了孩子幸福?怎么样才可以让孩子感受当下的幸福?

幸福对于有的人来说就是,他能撅着屁股在沙坑里玩一上午;能滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢似的跑上几圈;能七扭八扭地缝一个布包包;能将豆沙酱包在面团里放进烤箱;能拿个大瓢给菜地浇水,给羊洗澡……

用欣赏的眼光看孩子,你会发现,孩子的每一个举动,所做的每一件事,说过的每一句话都是可爱的。而且,如果你能欣赏自己的孩子,你也会发现,孩子会变得越来越优秀,越来越可爱。反之,孩子就会在你挑剔的目光中,愈来愈迷茫,他率性的行为就会渐行渐远……

我记忆最深的有一个故事讲孩子们对待生活中残酷的拒绝不理解是的态度。其中一个叫秋的孩子的'话。如果你创造了一个游戏,人家不喜欢这个游戏,你可以再创造一个游戏。如果你又创造了一个游戏,别人还是不喜欢,你就再创造一个游戏,直到你创造的游戏里面,有一个是别人愿意玩的。如果,当你创造了9个游戏的时候别人还是不愿意玩儿,那你可以玩别人的游戏。

这是一个小孩给大人的启示,在现实中,当大人遇到困难,拒绝时要是都有孩子们这样的想法多好,就会少很多烦恼。

幸福读后感4

我读了《奔跑的幸福》很感动,书中的少年们不被自己不公的命运而打到,他们都很坚强。 江奇的右手 是一个肉疙瘩,他说他要学骑自行车,一只手也能学车?是的。或许我们不能,但是江奇能。他凭自己坚强的意志学会了。他用一只手骑着自行车和小伙伴一起玩。20xx年,江齐上初中了,同学们将惊异的目光投向江齐,他甚至以一只手学会了跳绳,他的残掌不能拿起绳子,但他以百折不挠的坚定意志学会了。他被绳子绊了一次又一次,可他没有一个人扶,靠自己站了起来。江齐的右手握着一颗心,一颗拥有坚强意志的'心。 成倩,一位十三岁的女孩,在20xx年3月6日永远地闭上了她那美丽的眼睛。她写了许许多多的童话故事,她在做穿腔静脉时,一连两次都失败了,这种手术不打麻药,每一寸都钻心地痛。如果一次不成功,再理智的人都会破口大骂,可她却一直盯着天花板,始终一声不吭。我被她感动了,如果是我,或许早已哭了,可她却很坚强,我要向她学习。我从他们身上懂到了:坚强就是幸福!

幸福读后感5

这个学期,老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书,中间的每一个故事都感动着我。我来给你们介绍一下吧!有坚强勇敢的江奇,喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜,小机灵鬼朱宇丹,拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们介绍以下两个人物的故事。

江奇右手天生就是一团肉疙瘩,但他毫不气馁,克服重重困难,在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的好成绩。在学习上,他学用左手写字、画画;在生活中,用左手骑自行车。为了准备跳绳比赛,他还把绳子绕在小臂上跳绳,结果他的.残掌上被绳子勒得皮开肉绽,鲜血淋漓。江奇的右手虽然是一团肉疙瘩,但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的那种永不放弃的精神,永远握着一颗坚强的心。

北风呼啸,汪明慈上身只穿着一件薄薄的绒线衫和一件校服,下面只有一条单裤。这是因为他家贫穷,只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后,给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈,他的学习成绩渐渐往上攀登。告诉我们不要为暂时的困难和贫穷阻挡了自己前进的道路,同时还要知道感恩。

读了这本书,我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。

幸福读后感6

暑假,我读了这一本成长女孩儿的日记,令我感触很深。

故事的女主角王娜娜因为妈妈找关系转到了一所重点中学。妈妈十分看重她的成绩,总是希望她能够出类拔萃,紧张的学习节奏和妈妈对她的压力让她觉得负担好重;妈妈繁忙的'工作总是令妈妈无暇照顾自己,支离破碎的家庭让她感觉不到一丝温暖和幸福。其实,她要的幸福很简单:就是希望能得到妈妈的理解,希望能平静而快乐地度过每一天,希望能感受到周围的人的爱与包容。

也许父母对我们的期望很高,可他们的初衷是为了我们好,希望能够望子成龙,不要给我们的人生留下遗憾。可他们往往忽略了我们的感受。要知道,爱不是物质上的,更多的是要在精神上给予。如果父母经常都不在儿女的身边,就会让儿女感受不到父母的温情。我曾看过一些留守儿童的报道,他们从小在年迈的爷爷奶奶身旁长大,在外打工的父母偶尔回来一次,擦肩而过却如同路人,交谈时也客气地像陌生人,寒暄几句后又变得沉默无语。虽然也曾努力地付出过爱,可还是隔了无法越过的一道沟。

只有努力地去品味人生,品味生活,品味幸福,才能让人间充满幸福。

幸福读后感7

一个偶然的机会,我看了一本书——《牵手幸福》,这本书给我打开了一扇心灵之窗,让我懂得了什么是幸福,如何打造幸福生活,如何用心体味幸福的感觉。

幸福是什么?每个人因为价值观的不同也会有不同的幸福观。曾经看过一期调查节日。记者问:什么是幸福?穷人说:有钱就是幸福。富人说:有闲就是幸福。下岗工人说:有工作就是幸福。工作太忙的说:不上班就是幸福。双目失明的人说:能看见东西就是幸福。瘫痪在床的人说:能站起来就是幸福。……

幸福是什么?我想,幸福就是人的一种感受。生活不可能总是给予你烦心的事儿,也不会总是给你顺心的事儿,顺与不顺也是相对而言。那些整日愁眉苦脸的未必就没有幸福,只是他没有感悟到,没有觉察到,他把他的焦点全部集中在不合他意的事情上了,幸福就从他身边悄悄地逃走了……那些整日笑逐颜开的也未必总是春风得意,只是他比较豁达,不顺心的事情能够看开,总是对任何事都怀有一种乐观的.心态。

有人说:活着真累,活着太烦,活着太痛苦。其实累也好,烦也好,痛苦也好,这些都是人生的一种经历。再累的人生也有休息的片刻,再烦的人生也有欢乐的时刻,再痛苦的人生也会有迎来机遇的时刻。

幸福就在你的身边,感悟这实实在在的人生,感悟这平平淡淡的幸福,那么你就是幸福的。

幸福读后感8

奔跑?幸福怎么奔跑?看了这本奔跑的幸福,你就知道了!

我读完这本书的第一感觉就是感动:这本书里有好多乐观的同学,他们虽然生了不好的病,但他们还是很乐观,他们非常的懂事,即使他们很伤心他们也不哭出声来,因为他们怕自己的父母为自己伤心!

书里有一位同学,他叫江奇,得了先天性残掌:我觉得他的内心是勇敢的,因为他看见伙伴们在骑自行车,他自己也想学,伙伴们嘲笑他:“一只手也能学?”但他没有受伙伴们的.影响,他一次次的因为左手掌握不好“龙头”而跌倒,但他仍没有灰心,他一次次的爬起来直到精疲力竭为止!伙伴们担心的劝他:“不要逞能了!”可江奇不听,因为他相信总有一天他能成功的:时间一天天的过去了,终于有一天江奇成功了,他感到自己像飞起来一样,他开心极了。只是这一件学自行车的事情,可是不同的人做同样的事,付出的努力也不一样,这位江奇同学比一般人付出的要多二三十倍,正是因为他付出的比别人多,他才有那么大的成就感!

幸福读后感9

生命从哪里来?古人是由神话故事来解释的。相传,原本天和地是合拢的,混沌不分,像个“大鸡蛋”。盘古在“鸡蛋” 里昏睡了一万八千多年才睡醒。他讨厌黑暗向往光明,便开天劈地。

天地被创造出来后,盘古就头顶天,脚踏地,这样又过了一万八千多年,天升的极高,地变的极厚,天地再也无法合拢,可盘古也以经累死了。

临死的时候,他的身躯化成了万物,他呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了绞洁明媚的月亮,筋脉变成了纵横交错的`大道,血液变成了奔腾的江河,皮肤变成了万倾良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖……

后来女祸创造人类,人类才从少到多。

当然这些神话故事都不符合科学道理,其实我们大家都有一个共同的祖先它就是原核细胞。

综观历史长河,从四十亿年前第一个单细胞生命的出现,到寒武纪生命大爆发,在到人类时代,生命虽然经历磨难,仍然从无到有,从简单到复杂,从单到多样。

幸福读后感10

厉剑童以一本《小猴子找幸福》,告诉我们,告诉孩子,幸福就在身边,触手可及。

露珠用一生告诉人们,就算将其与珍珠作比,极尽赞美,它也不是珍珠,敌不过太阳的照射。孩子总是渴望得到别人的赞美,会因老师和家长的一句表扬而欣喜,有的孩子甚至会因此骄傲。但是孩子啊,对于赞美,你要学会理性、冷静思考,宠辱不惊。

牛觉得主人厚此薄彼,马只要驮着主人到处游走,就能得到细心的照料;反观自己,辛勤劳作却只能吃到草料和豆饼。直到牛驮着主人出游,才以累累伤痕的代价,明白奔跑并非自己的专长。面对同伴,孩子之间免不了相互比较,有的孩子会觉得老师偏心。但是孩子啊,你不能盲目攀比,要知道,每个人能力有大小,应当找到自己的专长,给自己明确的地位,努力使自己变得强势。

麻雀被困在房子里,一心急着出去,于是朝着玻璃中间撞了一次又一次。直到生命的.最后一秒钟,它才看见在玻璃的右下角有一个足够自己飞出去的洞。孩子在学习和生活中总会遇到挫折,有的孩子只知一味蛮干,有的孩子丧失信心,其结果都是失败。可是孩子啊,面对逆境,你要认真分析失败的原因,积极寻找新的对策,相信自己,成功就在眼前。

什么是幸福呢?露珠宠辱不惊是幸福,牛明晰定位是幸福,麻雀直面挫折是幸福,小猴子帮助别人是幸福······孩子啊,幸福又何止是这些,我会陪着你,追寻身边触手可及的幸福,找到属于我们的艳阳天。

很高兴遇见你,幸福……

幸福读后感11

简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。他出现的频率并不比我们想象的少,人们常常只是在幸福的金马车驶过去很远时,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它。人们喜欢会为幸福的标本,却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后,不知在忙些什么。世上有人预报台风,有人预报蝗虫,有人预报瘟疫,有人预报地震,却没有人预报幸福。

人人都在追求幸福 ,但是何为幸福,又有几个人真正明白,长沙连续几年被评为幸福指数最高的城市,我想大抵跟这座城市的媒体有关吧,它提倡的一种全民娱乐精神,于是"超级女声',"快乐男生"等等齐齐上阵,在娱乐的同时充实了自己,内心的某种支持得到了结果,这就是幸福。

其实幸福就在身边,需要的是一双发现幸福的眼睛,如果你常怀一颗感恩的心善待周围的.一切,那么你的幸福指数不升上来都不行。

我想幸福就是进超市买菜的大妈见涨价的大白菜终于降下来;我想幸福就是在车站等待的公交车不用几分钟就等到;我想幸福就是奋斗了几个通宵的班刊得到老师同学的肯定;我想幸福就是父亲粗糙的手抚摩脸颊的刺痛……

幸福读后感12

我读完了建设幸福中国了以后,我深有感触。我知道了我们的祖国有了这么大的进步。我感谢我的祖国,感谢她像一位慈爱的妈妈一样呵护着她的13 亿人,让我在学校里快乐的学习,让我在家里温暖的睡觉。我要感谢祖国妈妈,为我们创造出美好的.环境。

一直以来,我只知道幸福是一种感觉,至于是怎样的感觉我也活不清楚,只觉得,感觉幸福的时候一切很温暖。我想,怀有一颗感恩的心是最最重要的。所以幸福是:一家团圆、平平安安的时刻。是当你与妈妈聊天的时候,或者是当你与朋友分享喜悦与成果的时候,还是当一为明天的成绩而拼搏的 …… 我想,幸福,就是这样,那么简单,那么轻松。

从故事不再打着火把去上学我知道了张华英是多么辛苦的,多亏了各界的爱心人士捐赠了手电筒,不然她现在都还要打着火把上学。从下岗的张大姐当上的“女老板”这个故事我知道了国家的政策越来越好了,失业人员都可以做老板的。

我读完了《建设幸福中国》知道了我们的祖国是那么的好,让我敬佩。祖国妈妈,我爱你!

人人都可以建设幸福。

幸福读后感13

在世界的国,在天地的家,国是最小家,家是最小国

歌手们用歌声唱出了自己的心声,同时也唱出了我们大家的心声。作为一名中国人,理应为自己的祖国而奋斗,而努力。

幸福是什么?对老师来说,幸福就是自己的学生能够取得好的成绩;对于父母来说,幸福就是自己的儿女能够健康、快乐;对于医生来说,幸福就是病人早些康复;对于我们自己来说,幸福就是好好学习。将来为祖国做贡献······

回想以前,那个时候无论是吃、住、行都没有现在便利。

吃:以前,人们都吃窝窝头,喝的是米汤(米很少)。现在,我们吃面包,喝牛奶,吃那样多的`新鲜水果和蔬菜。

住:以前,人们住的是茅草屋,或用石头堆成的平房,而现在,我们眼前都是高楼大厦,住的是小区,这变化多大啊!

行:以前,人们出门时大都是步行,现在,我们出门都坐公交车、汽车,比以前先进多了!

可想祖国这些年来发生了多么大的变化呀!祖国这些年来不甘示弱,突飞猛进快速的发展,使美国等国家对我们中国佩服不已。

我为祖国而骄傲!

幸福读后感14

读了雷玲编着的《教师的幸福资本》一本,颠覆了我们以往的很多认知,职业幸福是什么,不是上帝的赐予,不是任何人的恩赐,它并不是单纯由工作内容、工作强度、工资待遇等能够决定的,它需要我们自己去追求,通过自身的努力来获得。

教师常见的5个心理弱点:过于清高;表面不说,背后乱说;对什么都看不惯;好为人师,刚愎自用;缺乏社会经验。忠言逆耳,看到这些些教师共同的弱点,每位教师都会心理不舒服,不愿意接受这样的现实,主动也好,被动也罢,这些都是我们不想承认又不得不承认的残酷现实。在生活中,我们自己也经常嘲笑我们的职业病,象挑剔,多管闲事,好为人师等等,这些或多或少存在于每个教师的身上,这是不可抹煞的事实。如何对待教师的心理弱点,变缺点不足为自己的优点强势,让这些不成为阻碍自身成长的绊脚石,在职业生活中不断进步、获得成功的喜悦,体验职业的幸福。

到底是什么在影响和阻碍着我们的'职业幸福,心理、个性、能力、学识……每个因素都足可一招毙命,导致我们在疲惫、烦燥、懈怠的情绪中工作。所以重塑自己的人格,增加自己的学识修养,丰厚自己的知识底蕴,提高自身的业务能力,扩展自己的人脉……

总之,从自身的改变开始,让自己在职业中得心应手,信心备增,兴致盎然,那么幸福就会如蝴蝶翩翩落在我们头上。为了自己的职业幸福,为了学生的学习幸福,从现在开始努力……

幸福读后感15

独立德是一位来泥塘镇的医学博士,特别喜欢动物。除了在花园尽头的池塘里饲养了金鱼外,他还在配膳间里关养了兔子。在他家里,白老鼠钻进钢琴里,一只小松鼠蹲在放亚麻布的衣橱里,一只刺猬躺在酒窖里。他还养了一头母牛、一头小牛犊、一匹二十五岁腿有?马、几只小鸡和鸽子、两只小羊羔,拍—拍的鸭子、吉扑的狗、格布的小猪、一只叫波莉尼西亚的鹦鹉和一只叫图图的`猫头鹰。他还懂的动物的语言,可以随时和动物们交谈。他说,“上层人物和动物我更喜欢动物。钱是讨厌的东西。”

有一天,马戏团来到了泥塘镇,鳄鱼的牙齿痛的很厉害,半夜偷偷溜进医生的花园,医生把他领进了房间,给它把牙治好了,当鳄鱼看到这么好的一个家,不同的动物住在不同的地方,非常羡慕,于是他请求杜立德医生收留他,还是以后不吃鱼,和任何牲畜,杜立德医生不忍心拒绝他,就把他留在了家中。从此没有任何人去独立德医生家看病。所以他挣得便士越来越少。他的妹妹说,如果你不把鳄鱼送走,你也会彻底倾家荡产。那时候我也会离你而去。回家,回家结婚。

这加上妹妹的一走,没人收拾家务,简直是雪上加霜。但独立德并没有放弃鳄鱼,他绝的自己生活的很快乐,我想,这就是他的人生。

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