对对联的作文400字汇总十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的对对联的作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

对对联的作文400字汇总十篇

对对联的作文400字 篇1

今天我看见了一副有趣的对联。

宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨,每逢春节,他就用对联来抒发自己心中的不平,有一年,他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联:

上联:二三四五

下联:六七八九

横批只有两个字:南北

我看了大半天也没有想出来是什么意思,爸爸提醒我说:“对联由上下联和横批组成,上下联的被字数一般是五,七,九,十一等单数,横批为四个字,你看它的上下联差了什么?”我说:“上联差一个一字,下联差一个十字。”爸爸又说:“十是不是和食同音,那么一呢?”

我心想,一不是和衣服的衣同音吗?缺了一个“衣”少了一个“食”,不就是缺衣少食吗!我高兴地叫了起来:是缺衣少食!是缺衣少食!!

我又看了看下面的横批,心想,横批要四个字,怎么只有两个字?东西南北不是少了东西两个字吗?我心里一下子就明白了:就是说他家里没有东西!

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!农民伯伯们辛苦了一年,到头来还是没有吃的和穿的!

对对联的作文400字 篇2

新的一年就快来了,前几天我抓紧时间写作业,准备这两天回老家——清丰。我和爸爸、妈妈去奶奶家过年,大家的心情都特别喜悦。

在路上,车很难走动,街上人山人海。我们一家人决定步行回家,只见路旁两侧都摆着小摊。有卖对联的,什么“平安临门遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意财源浓浓来,富贵吉祥年年在”,还有“一年四季春常在,万紫千红绣河山”……这些对联。有的字周围闪闪发光,有的则是金光大字、金光刺眼;还有好多“福”字,有的是艺术字、有的是黑体、楷体,“福”字要倒过来贴,“福到、福到、福到家来”;还有今年的吉祥物可爱的“兔子”,玉兔送春祝贺新年的词语有好多,比如:兔年大吉、万事如意、事事如意……等。

到了家门口,奶奶、爷爷在接我们,我一下子冲过去拥抱大家。邻居们都在忙碌着,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的对联。我家也不例外,我是家中的一份子,当然也要帮忙。我情不自禁地把对联抱在怀里,嘴里喊着:贴对联啦!贴对联啦!把对联的背面粘上浆糊,由于个子太低贴不上,所以我搬来凳子高高在上才贴了上去。然后把各色的彩纸剪成一张张的长方形,上端醮上一点浆糊贴在大门的门顶上、屋檐上,我又调皮的把几张彩纸的中间贴上浆糊斜贴在树身上。顿时,家里五彩缤纷、色彩斑斓。

新的一年就要来了,我祝小朋友新春快乐,祝同学们学习进步,祝大家工作顺利,祝全国人民新年快乐。

对对联的作文400字 篇3

每年的除夕人们都会在门框上贴对联,并燃放爆竹烟花。

贴对联的历史还要追溯到几千年前。那时的人们安居乐业,和睦幸福。但是每一年的除夕,都会有一个叫“年”的怪兽来骚扰人们,它会把人们的鸡羊都吃掉。于是每一年的那一天人们就把窗门紧闭,不敢外出。后来人们试探到那个怪兽怕红色、光和声响,所以人们就把红纸裁成门框大小的条贴在门框上。那一天的晚上点许许多多的灯,使光非常强,人们还把竹子放在火堆里烧,火堆里的竹子发出噼噼啪啪的声响。这样就把“年”赶走了。第二天人们互送礼物表示祝贺。后来人们把红纸写上字帖到门框上,这样就形成了对联。再后来人们发明了火药,就取代了以前烧竹的方法。

其实关于对联还有许多有趣的事呢!晋代书法家王羲之的书法精妙,很多人想得到王羲之的笔迹,所以他家的对联一贴出去就被人取走。后来王羲之想了一个好办法,他把一幅对联写好后,裁成两半,一半写的是:

福无双至

祸不单行

王羲之叫人把这几个贴出去,果然无人去取,但王羲之的夫人看了很生气,王羲之却说:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半贴上去,就成了一幅好对联了:

福无双至今日至

祸不单行昨日行

对对联的作文400字 篇4

春节到了,家家户户洋溢着欢乐的笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。

首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。

接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊平,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的两旁,我摇头晃脑地念起来,平安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。

当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。

贴春联是我国传统习俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学习,天天向上。

对对联的作文400字 篇5

对联,是中国汉语独有的艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。

对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人近百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。

有关对联的趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。

相传对联起于五代,源远流长,是中国作为文明古国的一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。

对对联的作文400字 篇6

俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的.握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文400字 篇7

过年了!过年了!这是每个小朋友都最喜欢的事,连我也不例外。

三十早上,爸爸一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人旺气旺身体旺”下联是“财旺福旺运气旺”横批是“恭喜发财”。爸爸很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。爸爸这时赶过来,接过春联,对我说:“好!我们一起贴对联。”我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”经过一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘胶,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,看到红彤彤的对联,我们便有了自豪感。马路上的的鞭炮声响起了洪亮的声音。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!

我今天真是太开心了!

对对联的作文400字 篇8

终于到年三十了,按年俗该贴对联了,早晨我便把梯子搬了出去,楼门里各家各户也一样,忙着贴新的对联,大家都感到年味特浓。

妈妈把一个金光闪闪(哦,应该是红光闪闪)的大福以及一对金光闪闪的对联给了我,而爸爸就拿着一把剪刀和一卷透明胶过来了,爸爸让我给他剪好胶带,他就开始贴,你看先把对联扶正,然后再把胶贴上,横批上要贴六次,而上联和下联要贴十次。可福字要贴好可不容易呢,福字要贴成一个菱形。爸爸把这个任务交给了我,我干活非常认真,因为是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四条胶带,把胶带贴到手上,然后我把一条胶带横着贴在最上面的一角上,把这一角上的胶贴在门上,然后依次把其他三个角贴上,可就在关好门的那一瞬间,只听啪的一声,福字掉了下来。

我喊“妈妈,快来!”妈妈问:“怎麽啦,乖乖?”我说:“福字掉在地上了!”妈妈说:“你在去是试一次!”我跑到门前,重新把福字又贴了一遍,这次贴的非常牢无论我怎麽摇也不掉。

经历了这件事,我明白了:做什么事,一次不行,再试几次,相信自己,一定能行!

对对联的作文400字 篇9

还有一天就是新年了,根据我们家乡的习俗,年二十九这天要贴对联。

这天,天气特别冷,我一大早就起床了,因为妈妈告诉我今天是年二十九,早上要贴对联。我起床的时候妈妈已经在忙了,我就问妈妈有什么可以帮忙的?妈妈说:“你帮我粘一下双面胶在这些挥春吧!”我问:“挥春?什么是挥春?”“嗯,挥春就是贴在门中间的小贴子。”“哦,原来这些小贴叫挥春。”我拿起几张挥春念了起来:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身体健康等等,这些挥春的字样还真多!”贴完小的该到大的对联了,妈妈先把一张写着四个大字的纸拿出来准备贴双面胶,“妈妈,这个又叫什么呢?”妈妈说:“这是对联的横幅,写的是出入平安”。再下一张是长长的一张,妈妈没等我问就说:“这是对联的上联,写的是福星高照平安宅,这里还有一张是下联,写的是好景常临幸福家。对联是有分横幅、上联、下联的,可不能贴错哦。”

今年的春节又长见识了,不过中国的对联还有很多,我还需要多了解了解。

对对联的作文400字 篇10

今天是大年三十,家家户户自然少不了一项十分重要的年俗活动——贴对联。

一大早,我们便赶到奶奶家,帮助奶奶把院子里的门上都贴上对联。由于对联很多,工程量大。所以我们要进行分工:妈妈负责刷浆糊,爸爸负责贴对联,我,则负责拿着一个扫把骨朵儿,负责把贴上的对联刷一刷,使对联粘的更牢固,而爷爷奶奶则负责后勤工作,分工结束后,我们就要开工了!

首先由妈妈在要贴对联的地方涂上一层很均匀的浆糊,然后爸爸把准备好的对联端端正正的贴上去,最后则由我用这个外形奇特的“小扫把”在对联上刷一遍,再刷一遍,直到对联平整又牢固的粘在墙上。有了我们一家熟练的操作,几幅对联和大大的“福”字很快就要贴完了。可是没想到的最难的还是后面——院门口的对联和门神。刚要贴门神,麻烦事就来了,两个门神到底哪个在左哪个在右呢?“该这个在左边吧?”妈妈犹豫的说,“没事,贴吧”爸爸便贴了上去,贴好后。爸爸回屋一看图,才惊叹了一声“哈哈,贴反了!!”哎,刚才算是白忙一场呀!门神贴好了,开始贴对联。门口的大对联2米多长,差不多半米宽,我拿都拿不成,上半截刚糊上,下半截就被风吹的“哗啦”乱响,好象孩子在风中哭闹,爸爸妈妈费了九牛二虎之力才把“这个大家伙”贴好,真是不容易!

用了整整两个小时,我们才将所有对联贴好,真累呀!但是通过这次贴对联活动,不仅使我增长知识,也让我体验到了中国年俗的乐趣!

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